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      2. 寫給老師的檢討書

        時(shí)間:2023-02-10 10:49:27 教師檢討書 我要投稿

        寫給老師的檢討書14篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò),請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編精心整理的寫給老師的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫給老師的檢討書14篇

          寫給老師的檢討書 篇1

        親愛(ài)的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

          所以我愿意誠(chéng)懇的'接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

          我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

          2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

          3.是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。

          作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

          望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

          寫給老師的檢討書 篇2

        尊敬的班主任:

          您好,向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討,嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話,期盼老師的錯(cuò)誤行為。

          此次我不假外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示深深的歉意。

          回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò),此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的請(qǐng)假簽名,對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。

          此時(shí)此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的'紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行,可是我恰恰沒(méi)有這么做,犯下了這等大錯(cuò)。

          如今,針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

          從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決不說(shuō)謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

          寫給老師的檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無(wú)知的年歲,對(duì)老師一個(gè)字:愛(ài)!

          在初中的時(shí)候,偶遇到的老師:偶鄙視,因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的'老師看你不爽就揍你!

          高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語(yǔ)文老師,我小時(shí)候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來(lái),偶就不抄寫了,說(shuō):靠,抄寫有個(gè)p用啊,我要是寫正楷,那么時(shí)間不夠用啊,考試的時(shí)候,唉!后來(lái),偶高三整整一年沒(méi)有上過(guò)他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個(gè)字也沒(méi)有寫,偶和他卯上了!唉,后來(lái)99年高考的時(shí)候偶的語(yǔ)文只有108分,拿錄取通知書的時(shí)候,班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉,偶頭也不回就走了!

          到大學(xué)了:唉,混!沒(méi)有什么好說(shuō)的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

          最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!

          檢討人:您的學(xué)生

          時(shí)間:xx年xx月xx日

          寫給老師的檢討書 篇4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:

          首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的`原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

          老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

          我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

          我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

          檢討人:您的學(xué)生

          時(shí)間:xx年xx月xx日

          寫給老師的檢討書 篇5

        尊敬的教師:

          今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)當(dāng)違背教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。

          相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

          所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的`認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

          3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的檢討書 篇6

          尊敬的XX:

          今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說(shuō)話。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),對(duì)于我上課說(shuō)話的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的'擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說(shuō)話,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

          1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

          2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)專心聽講。

          3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

          4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說(shuō)話的事還有可能發(fā)生嗎?

          據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

          3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          寫給老師的檢討書 篇7

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

          事發(fā)于xx年xx月xx日晚,由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算xx年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來(lái)繼續(xù)辦理。奈何,當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié),顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾腵個(gè)人因素沒(méi)有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒(méi)能正常開展。對(duì)此,我的心境十分沉重和抱歉!

          在自我反省的過(guò)程中,痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下:

          1、職責(zé)心不強(qiáng)。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂”,作為一名收費(fèi)人員,本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

          2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也僅有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

          經(jīng)過(guò)這次事情,我為我的行為感到后悔,也對(duì)收費(fèi)處帶來(lái)了不好的影響,為了對(duì)我的過(guò)失負(fù)責(zé),我愿意理解該有的懲罰。經(jīng)過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自我。對(duì)于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自我深刻反省,做事要有始有終。

          真心感激領(lǐng)導(dǎo)的教誨,期望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情景,如有再犯,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。

          寫給老師的檢討書 篇8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx學(xué)校六年級(jí)xx班級(jí)里的班主任,我叫xx。鑒于昨天我在學(xué)校里犯了一件很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)寫了這篇檢討書。這篇檢討書雖然不長(zhǎng),但卻是我花費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)寫的,因?yàn)槲蚁胍磉_(dá)的愧疚很多,我自責(zé)的內(nèi)心也十分強(qiáng)烈,所以我只能言簡(jiǎn)意賅的寫下了我想要表達(dá)的.內(nèi)容。但是這里的每一個(gè)字,都是我斟酌了許久的才用心寫下來(lái)的。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我真誠(chéng)悔過(guò)的心意,看到我滿滿自責(zé)的態(tài)度。

          昨天,我本來(lái)就只是想路過(guò)我們班級(jí),但是在我無(wú)意間的一瞥之下,我就發(fā)現(xiàn)了xx同學(xué)在桌子底下偷玩手機(jī)的這一事情,剛開始我還不確定,等我走近了一看,就確定了他是在玩手機(jī)。對(duì)于他這一行為,我感到十分的火大,因?yàn)閤x同學(xué)是我們班級(jí)里最調(diào)皮,最不聽話的一名同學(xué),隔三差五的就給我整事出來(lái)。就在前幾天,我才沒(méi)收了他一臺(tái)手機(jī),他也對(duì)我做出了不會(huì)再帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的保證,但是這還沒(méi)過(guò)多少天,他就又在老師眼皮子底下玩起了手機(jī)。所以,在當(dāng)時(shí),我就沒(méi)想那么多,直接沖了進(jìn)去,來(lái)到他面前,讓他把手機(jī)交出來(lái)。當(dāng)時(shí),正在給孩子們上課的xx老師,都被我這一舉動(dòng)給嚇了一跳。但是我也只管怎么去把xx同學(xué)制服。看到他不肯交出手機(jī),我就更加的上火,直接上前去搶,結(jié)果就在搶奪的過(guò)程中,xx同學(xué)被我推的撞到了桌子上,腦袋被磕的腫起了一個(gè)很大的包。之后,xx同學(xué)的家長(zhǎng)知道了這件事情,就把學(xué)校鬧得不可開交,最后還是校長(zhǎng)出面才解決好的。

          雖然這次的事情,我的本意是想去糾正和教育學(xué)生,但是我糾正和教育的方法太過(guò)極端,這也是我的容易沖動(dòng)和易怒的脾氣所致。其實(shí),我也知道我一直以來(lái)的脾氣都不是很好,但是我也一直沒(méi)有要去改變它的想法,但是經(jīng)過(guò)這次之后,讓我不得不重新審視一下自己,讓我不得不開始嘗試著去改變自己這一臭脾氣的毛病。學(xué)生有錯(cuò),我可以用很多方法來(lái)教育和糾正他們,但是唯獨(dú)用暴力的方法是解決不了問(wèn)題的,還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生受傷,讓事情變得更加的糟糕。

          我不奢求能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解,但是最起碼,我還是要為我做過(guò)的錯(cuò)誤來(lái)承擔(dān)責(zé)任,來(lái)勇于認(rèn)錯(cuò)。我已經(jīng)向xx同學(xué)的父母賠禮道歉,并且做出了相應(yīng)的物質(zhì)賠償。不管學(xué)校對(duì)我做出怎樣的處分,我都愿意接受。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的檢討書 篇9

          古人云,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事!

          事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......

          后來(lái)再睜開眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

          我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

          然而,我錯(cuò)了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們?cè)趺纯梢赃@樣!

          是啊,我們?cè)趺淳谷贿@樣!

          我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽(yù),為校園發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難。

          這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

          作為校園的一員,我們深深地為我自己的校園自豪。對(duì)于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了我自己最唾棄的人!您知道么,我們把我自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。

          痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家。**曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。

          老師您的恩情,對(duì)于我們,如甘霖對(duì)于久旱的.莊家;如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚;如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......

          !我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

          寫給老師的檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          您好!

          我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,也是經(jīng)常的讓您來(lái)操心,此次的自習(xí)上,還和同學(xué)去講話,抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習(xí),自己也是不對(duì),更是給您添了麻煩,在此我也是誠(chéng)懇的向大家道歉認(rèn)錯(cuò),不能這樣的自私,也是要去把學(xué)習(xí)搞好,認(rèn)真對(duì)待才行的。在此我也是就自己以前的行為來(lái)反省檢討。

          回顧以前自己的行為,應(yīng)該也是在家學(xué)習(xí)的時(shí)候開始,自己就是松懈了,但是一直以來(lái)都是自己沒(méi)有去徹底的醒悟過(guò)來(lái),回到學(xué)校之后也是學(xué)習(xí)上有些放松,老師也是說(shuō)過(guò)了我多次,但我依舊是沒(méi)有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話,我被老師也是狠狠的批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)的我還覺(jué)得不服氣,覺(jué)得老師真的太多管閑事了,但是冷靜下來(lái)卻是知道老師是希望我好,希望我能在學(xué)習(xí)上真的有收獲,而不是這樣的浪費(fèi)時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的一個(gè)事情,同時(shí)也是要對(duì)老師的關(guān)心要感謝,而不是說(shuō)覺(jué)得老師是在找我的麻煩,其實(shí)都是自己沒(méi)有做好,才會(huì)讓老師這樣反復(fù)多次的來(lái)說(shuō)我的。

          對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上犯的一些錯(cuò)誤,我也是抱歉,同時(shí)也是要在以后不能再這樣了,而是要多去考慮學(xué)習(xí)的事情,而不是說(shuō)老師來(lái)說(shuō)我才做,甚至還做的不夠好的,很多時(shí)候的確老師的監(jiān)督才能讓我會(huì)放一些心思在學(xué)習(xí)上,但是其實(shí)更是應(yīng)該自己主動(dòng)一些才行的,此次反省的.過(guò)程里面我也是看到自己的問(wèn)題,太松懈,很多以前好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是丟了,我也是要拾取回來(lái),去認(rèn)真的對(duì)待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來(lái)上課和管理班級(jí)就是很辛苦的,而還要為我的一個(gè)事情而擔(dān)憂,我也是明白我是做得不對(duì)的。以后也是不能再這樣,同時(shí)心思也是要放到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),自己的習(xí)慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽得不是太懂,也是可以記下來(lái),然后讓自己來(lái)問(wèn)同學(xué)或者來(lái)找老師都是可以的而不是不去聽課,或者還講話。

          老師,錯(cuò)誤我都是認(rèn)識(shí)到,也是向同學(xué)們道歉了,以后也是會(huì)更自覺(jué)一些,同時(shí)此次講話我也是很對(duì)同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問(wèn)同桌一些學(xué)習(xí)上的事情而我確實(shí)沒(méi)有做好,反而還講一些其他的事情來(lái)影響到同桌,真的對(duì)不起。以后也是不會(huì)再這樣了。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          寫給老師的檢討書 篇11

          正如古人云, 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

          事情是是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......

          接著后來(lái)再睜開眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

          我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

          然而,我錯(cuò)了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的'說(shuō)道:“你們?cè)趺纯梢赃@樣!

          是啊,我們?cè)趺淳谷贿@樣!

          我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽(yù),為校園發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難。

          這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

          作為校園的一員,我們深深地為自己的校園自豪。對(duì)于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。

          痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情,對(duì)于我們,如甘霖對(duì)于久旱的莊家;如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚;如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......

          !

          我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

          寫給老師的檢討書 篇12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          這一次真是犯了一個(gè)非常錯(cuò)誤的事情,我作為一名教師竟然出現(xiàn)了上班遲到的事情,所以在到我上課的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)趕到教室去上課,后面聽班長(zhǎng)說(shuō)她來(lái)辦公室找了我我好幾次都沒(méi)有看到我,班長(zhǎng)的同學(xué)們看到我沒(méi)有去上課教室都變得特別得吵鬧,真?zhèn)樓層都可以聽到我們班的聲音。后面還是班長(zhǎng)去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來(lái),所以我作為教師就在今天直接犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。

          身為教師,自己出現(xiàn)這樣的問(wèn)題真的特別的不應(yīng)該,雖然我是因?yàn)榻裉旒依镉幸恍┦虑,需要我去辦一個(gè)證明,我本來(lái)以為就一下子就能夠解決的事情,肯定是能夠趕在上課之前到學(xué)校的,所以沒(méi)有跟學(xué)校請(qǐng)教,也沒(méi)有請(qǐng)別的老師給我代一下課,卻沒(méi)有想到那個(gè)事情耽誤了我特別多的事情,我緊趕慢趕去還是沒(méi)有及時(shí)回到學(xué)校上課。

          教師的責(zé)任就是要教好學(xué)生們知識(shí),幫助他們變得更加的聰慧,管理好學(xué)生在學(xué)校里面的安全,而我這一次遲到就是違背了這個(gè)職責(zé),一節(jié)課總共才四十五分鐘的時(shí)間,我這次遲到進(jìn)入浪費(fèi)了很多的時(shí)間,所以是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,影響到了他們的學(xué)習(xí),在一定程度上還會(huì)讓他們考試出現(xiàn)一定的困難。還有很重要的一點(diǎn)就是因?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)到教室上課,所以班級(jí)部分學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)在吵鬧,嚴(yán)重破壞了課堂紀(jì)律,既影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),還因?yàn)榇舐暢臭[讓別的班級(jí)看了笑話,使得班級(jí)的形象也收到了不好的損害,這都是我的錯(cuò)。

          還有很重要的一方面是我身上的影響,我身為學(xué)校的教師,就相當(dāng)于學(xué)校的員工,我遲到肯定是違反了學(xué)校對(duì)于我們教師的規(guī)定的,這是不對(duì)的'員工的職責(zé)的,肯定是要受到懲罰的。最重要的是我們身為教師自己的一言一行都是被學(xué)生看在眼里的,我要求他們要按時(shí)上課遵守紀(jì)律,可是今天自己卻沒(méi)有做到這一點(diǎn),所以很有可能讓學(xué)生給學(xué)去了,這是非常嚴(yán)重的問(wèn)題了,而且之后要是有學(xué)生遲到那我這件事情來(lái)說(shuō)話的話,我都沒(méi)有資格去反駁他。

          這次遲到的事情帶來(lái)的危害是非常深遠(yuǎn)的,我作為教師自己的示范作用非常的明顯,不僅是好的方面,壞的方面也是一樣,今天壞的行為很有可能被學(xué)生學(xué)去,所以我必須要好好檢討自己,改正錯(cuò)誤,向校長(zhǎng)您道歉,還要向同學(xué)們道歉,告訴他們我遲到是錯(cuò)誤的,讓他們一定要引以為戒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的檢討書 篇13

        尊敬的教師:

          對(duì)不起!

          我懷著萬(wàn)分愧疚的心境給您寫下這份檢討書,以此來(lái)向您表示我對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律和法律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。

          從開學(xué)正式上課起,我就經(jīng)常違反紀(jì)律,例如在上課時(shí)開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺(tái)旁邊后,我仍經(jīng)常在課堂上走神,玩文具,有時(shí)教師在上頭講,我就在座位下頭看從書吧借來(lái)的小說(shuō)。有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè),就對(duì)教師撒謊說(shuō)自我做了但本子掉了或換了個(gè)新本子、用新申請(qǐng)的QQ號(hào)發(fā)的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙教師,并且在教師給了我機(jī)會(huì)后還根本不回家補(bǔ)作業(yè),第二天教師沒(méi)有提起就以為教師已經(jīng)忘了,完全沒(méi)有感覺(jué)到這是教師給我的機(jī)會(huì)而不是教師真的.相信了我的謊言。最近,我還由于一個(gè)同學(xué)在放國(guó)慶時(shí)邀請(qǐng)我去電玩城里玩過(guò)一次,就在非國(guó)家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所,對(duì)此,我覺(jué)得自我對(duì)不起教師還有自我的父母,所以,我做出以下檢討——

         、伲何視(huì)努力改正過(guò)去的缺點(diǎn),在上課時(shí)管好自我,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進(jìn)學(xué)校。

          ②:我不會(huì)進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所,例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等

         、郏何視(huì)在管理好自身的同時(shí)提醒身邊去過(guò)這些場(chǎng)所的同學(xué)不再做這些危險(xiǎn)的事。

          請(qǐng)教師再給我一次機(jī)會(huì),以后必須不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。我必須好好學(xué)習(xí),努力改正缺點(diǎn),不斷的提高和完善自我,不辜負(fù)教師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

          您的學(xué)生:xxx

          寫給老師的檢討書 篇14

        尊敬的班主任徐教師:

          很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯(cuò)誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:教師我錯(cuò)了,我真的明白錯(cuò)了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過(guò),已經(jīng)清楚地告訴您我是怎樣學(xué)會(huì)吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。

          3月11日,星期四午時(shí)第二節(jié)下課,我和班里的孫金龍同學(xué)一齊往了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看四周無(wú)人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍?jiān)谧呃壤镂鼰熈,原本想到試?yàn)區(qū)廁所里吸煙,但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后,很多同學(xué)和教師就往了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

          但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩14的'時(shí)候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái),將我和孫金龍抓個(gè)正著。在那里我要解釋一下教師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

          關(guān)于我吸煙的經(jīng)過(guò)要從高一上學(xué)期開始,當(dāng)時(shí)我剛考進(jìn)這所重點(diǎn)高中,與其他同學(xué)不一樣的事,我是被父母花錢買進(jìn)來(lái)的。父母對(duì)我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學(xué)期我很專心地讀,但可惜我的成績(jī)還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。之后我聽到了大人們說(shuō)吸煙能夠緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了此刻這個(gè)情景。

          關(guān)于我的檢討和反。菏紫任乙呀(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),所以香煙極度危害人體健康。其次我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒(méi)應(yīng)當(dāng)吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的規(guī)章制度明確證明學(xué)生不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是十分不應(yīng)當(dāng)。

          我今后的改正措施:

          第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給教師。

          第二,遞上這份500字的檢討書。

          第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見(jiàn)同學(xué)又吸煙者都要上前勸說(shuō)。

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