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寫給老師檢討書精選14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編為大家整理的寫給老師檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師檢討書 篇1
尊敬的XX老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.
我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的`安排，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證以后尊師重教．希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫給老師檢討書 篇2
正如古人云， 沒有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊！
事情是是這樣的，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了�？墒牵箤�，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來，何不在一張床上聊聊？于是 我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去......
接著后來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯啊！
我忐忑的等著您開口，準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯(cuò)了，您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道：“你們怎么可以這樣。”
是啊，我們怎么竟然這樣！
我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂，甚至影響到校園的聲譽(yù)，為校園發(fā)展帶來災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！
作為校園的一員，我們深深地為自己的校園自豪。對(duì)于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家曾說過“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來，讓我們得以認(rèn)識(shí)到，以避免日后造成更大的'禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情，對(duì)于我們，如甘霖對(duì)于久旱的莊家；如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚；如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......
��！
我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
寫給老師檢討書 篇3
尊敬的級(jí)長Y老師、班主任H王老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真，無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的'每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績；維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭取榮譽(yù)；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫給老師檢討書 篇4
尊敬的班主任：
您好，向您遞交這份說謊話的檢討，嚴(yán)肅深刻我說謊話，期盼老師的錯(cuò)誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的.所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請假來進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對(duì)我誠信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠信意識(shí)，堅(jiān)決不說謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲以谛@中的錯(cuò)誤行為，結(jié)果卻給您的工作以及班級(jí)同學(xué)帶來了許多的麻煩。對(duì)此，我真的感到無比的抱歉！真的很對(duì)不起！
作為一名學(xué)生，我在處世和學(xué)習(xí)上都有很多幼稚和不成熟的地方，有時(shí)候?qū)τ谀慕虒?dǎo)，也總是當(dāng)做耳邊風(fēng)�，F(xiàn)在回想起來，我真的很慚愧自己會(huì)做出這樣的行為。作為您的學(xué)生，大但我卻的沒有聽從您的教誨，這讓我在校園的生活中意外的犯下了很錯(cuò)誤的行為。并且，這份錯(cuò)誤的結(jié)果并不止影響到了我個(gè)人，甚至給我們的班級(jí)，給您都帶來了影響和麻煩！這對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，實(shí)在是千萬的不該！
反思我的錯(cuò)誤，我很慚愧，但我十分清楚的認(rèn)識(shí)到，自己的這次錯(cuò)誤，來源于思想！來源于自己不負(fù)責(zé)任的行動(dòng)！
在思想上，我無視紀(jì)律，總是以自我為中心，不顧及班級(jí)、同學(xué)，不考慮我們這個(gè)集體！作為xx班的一員，我不僅不像其他同學(xué)一樣為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，甚至還因?yàn)樽约旱聂斆袨榻o班級(jí)拖后腿！而我的思想問題就是主要的原因！
如今反思，我意識(shí)到自己在校園當(dāng)中，缺少紀(jì)律性，過于以自主為中心，沒能考慮到我們的班級(jí)是一個(gè)集體，一個(gè)緊密的，榮辱與共的集體！我們每個(gè)人的.行為，無論是好是壞，在其他人看來我們都是來自與xx班的一員！都是這個(gè)集體的一員。但我沒能考慮到其他同學(xué)為班級(jí)的努力，當(dāng)然作為一名學(xué)生，也絕不應(yīng)該違反紀(jì)律！如今，被您嚴(yán)厲批評(píng)之后，我才終于醒悟，終于意識(shí)到，自己不僅僅是一個(gè)人，更是集體的一份子。我很抱歉，自己的行動(dòng)給老師和同學(xué)們帶來了麻煩，也很慚愧，自己給班級(jí)的榮譽(yù)抹黑。但在此次的反省后，我定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，悔改自己的錯(cuò)誤和思想問題。我的會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，嚴(yán)格要求自己的行為！今后，我再不會(huì)讓自己的行為主動(dòng)給班級(jí)帶來不良影響，我會(huì)向各位優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。我會(huì)努力用自己的拼搏，替換過去的錯(cuò)誤，我會(huì)努力為班級(jí)創(chuàng)造自己的價(jià)值，還望老師和同學(xué)們能原諒我，給我一次回頭的機(jī)會(huì)！
我絕不會(huì)忘記自己這次的承諾，一定會(huì)在今后用努力來證明自己的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
寫給老師檢討書 篇6
尊敬的老師:
古人云， 沒有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事��！
事是這樣的，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了�？墒�，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來，何不在一張床上聊聊？于是 我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去......
后來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯��！
我忐忑的等著您開口，準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯(cuò)了，您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道：“你們怎么可以這樣�！�
是啊，我們怎么竟然這樣！
我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂，甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！
作為學(xué)校的一員，我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對(duì)于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家。chaos.woo曾說過“住在危險(xiǎn)邊才是最大的'危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來，讓我們得以認(rèn)識(shí)到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情，對(duì)于我們，如甘霖對(duì)于久旱的莊家；如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚；如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......
啊！我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫給老師檢討書 篇7
今天美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)課本，班里也有不少忘帶的人，美術(shù)老師把您叫來，您十分生氣！您批評(píng)了我們一節(jié)課，我十分慚愧。為自己忘帶書的行為進(jìn)行了深刻反省。因?yàn)閷W(xué)到第二種花，我就不會(huì)做了，怎么做都學(xué)不會(huì)，于是，我就不帶材料，一節(jié)課一節(jié)課地荒度過去。當(dāng)時(shí)我感覺：反正學(xué)不會(huì)，干什么煞費(fèi)苦心去學(xué)呢？現(xiàn)在才感覺到，這個(gè)想法是多么的荒唐。世上難道有學(xué)不會(huì)的事？沒有，只要肯下功夫，肯努力，就一定能學(xué)會(huì)。因?yàn)闆]有聽老師說的`話，也沒有看課程表，所以忘記帶了書。我身為班干部，應(yīng)帶個(gè)好頭，應(yīng)該主動(dòng)帶書。學(xué)生如戰(zhàn)士，書如槍，沒有槍怎么和敵人打仗呢？以后要重視每一門功課，無論是主科還是副科，我們有責(zé)任有義務(wù)上好每一節(jié)課！
我以后要記得帶書，上好每一節(jié)課，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對(duì)待所有事，認(rèn)真對(duì)待每一科，改掉丟三落四的壞習(xí)慣，養(yǎng)成睡覺前整理好書包的好習(xí)慣，避免類似事情再次發(fā)生！我保證以后不要再忘帶書了，丟三落四的了，保證沒有下次了！
寫給老師檢討書 篇8
尊敬的校長：
您好！
我是xx班的語文老師xxx，現(xiàn)在我是來向你檢討的，由于我布置的家庭作業(yè)太多，造成學(xué)生的壓力很大，因此被家長給投訴了，我為此道歉。
這一個(gè)學(xué)期是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，因此我很著急，學(xué)生們的語文成績并不是很好，所以這學(xué)期我就采取了一些措施，這次的作業(yè)很多也是其中一種，之前教他們的時(shí)候，習(xí)慣的想著作業(yè)太多，他們會(huì)覺得壓力很大，因此就沒有給他們布置很多的作業(yè)，甚至有時(shí)候作業(yè)比其他的科目還要少，我以為他們就會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)，語文不會(huì)太差，可是我想得太簡單了，到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，他們的語文是三個(gè)主科成績最差的，大部分人都不及格，這讓我著急了，馬上他們就要小學(xué)升初中了，語文太差怎么可能考好呢，因此這個(gè)學(xué)期，我就直接反其道而行了，除了在校要做一些練習(xí)以外，我還會(huì)額外的給他們增加一些試卷和練習(xí)題，就是希望他們能夠通過多做練習(xí)的方式把語文提上來，歐文也是有些操之過急了，所以作業(yè)布置的有點(diǎn)過。
我其實(shí)布置這么多的'作業(yè)也是覺得不好的，但是我不敢放松，就怕他們偷懶不學(xué)習(xí)，導(dǎo)致最后沒有考到好的初中。平時(shí)我其實(shí)也看到了他們的疲累，也看到他們的黑眼圈，有時(shí)候我也會(huì)少一些，只是這種情況要少，結(jié)果就是造成了今天這樣的事情了，家長們看不下去，來到您這來投訴了，通過家長們的反映，我也知道自己有點(diǎn)過分了，他們是學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)的機(jī)器，雖然語文的成績都不太好，但也不是我這樣做的理由，我這樣做不僅是自己沒有負(fù)責(zé)，更是對(duì)他們的身體和心理都會(huì)造成一定的傷害，這就不是我原來做這個(gè)的初衷了。事后被家長們那么一解釋，以及您對(duì)我的呵斥，我最終明白了這個(gè)措施是很極端的，本來小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，他們壓力就大，各科都要去復(fù)習(xí)，如果我現(xiàn)在加強(qiáng)也是于事無補(bǔ)，不如就讓他們輕松一點(diǎn)，在學(xué)校把試題做好就行，跟得太緊也不好，等下說不定還會(huì)起反作用。
由此我知道這次的事情是我沒有想清楚利害關(guān)系，是我太關(guān)注成績了，我應(yīng)該重視他們的心理才是，一點(diǎn)點(diǎn)的開解他們，可能效果還好些，幸好他們沒有因?yàn)槲业聂斆С鍪裁词虑�，不然難辭其咎啊。望校長您原諒，我會(huì)改正的，用正確的方法去提高他們的語文成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師檢討書 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的`，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫給老師檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的.而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師.對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn).更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩.. “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù).經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤.我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的`誠心悔改。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改.善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師檢討書 篇11
尊敬的校長：
您好！
很抱歉這么冒昧的給您寫這個(gè)，耽誤了您的時(shí)間，我也感到非常的愧疚，但是相比于自己最近在工作上的錯(cuò)誤，對(duì)于自己最近內(nèi)心的自責(zé)，我也更是感到難受，所以我也在自己的內(nèi)心掙扎了很久，考慮了很久自己要不要給你寫這個(gè)檢討書，由于自己內(nèi)心長時(shí)間的自責(zé)和后悔，我也還是希望可以給您寫下這封檢討書，向您和學(xué)校以及我們所有的學(xué)生做出一個(gè)檢討，并且希望自己可以盡快的調(diào)整過來，更好的完成自己的教學(xué)任務(wù)，為我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
最近很長的一段時(shí)間，我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好，我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對(duì)的，但是我始終找不出自己這樣子的原因，我在工作上面也變的不再像以前那樣有激情，也不感覺自己慢慢的失去了工作的熱愛，對(duì)于自己的教學(xué)工作，我也僅僅只是完成了自己的工作，不再是享受自己的這份教師的工作，而是開始覺得自己的工作是一個(gè)任務(wù)，完成了這樣的任務(wù)就好了。
作為一名老師，我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的，我也很自責(zé)，這不僅僅是對(duì)于自己的不負(fù)責(zé)，更是沒有擔(dān)當(dāng)起一名教師的責(zé)任，學(xué)生的家長不辭辛苦的將學(xué)生送到我們學(xué)校，讓我們老師來更好的教育學(xué)生也是足夠的相信我們老師，我也感覺自己愧對(duì)于相信我的學(xué)校和所有的家長，隨著自己的錯(cuò)誤越來越嚴(yán)重，我也更加的堅(jiān)定了自己要改正的錯(cuò)誤，我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，我也要及時(shí)的調(diào)整好自己的`狀態(tài)，所以我也在心里對(duì)自己的長時(shí)間以來的工作作出了一個(gè)認(rèn)真且嚴(yán)肅的反思，對(duì)自己的錯(cuò)誤也作出了自我檢討，所以我也會(huì)盡快的恢復(fù)到以前的工作狀態(tài)當(dāng)中，將自己的工作和學(xué)生的成長當(dāng)成是一種責(zé)任，而不是一個(gè)任務(wù)，我也會(huì)肩負(fù)起自己的責(zé)任，盡自己最大的努力去做好一名教師所應(yīng)該要做的事情。
我知道自己最近的狀態(tài)給學(xué)校也造成了很不好的影響，在此，向您和學(xué)校的所有人都表示誠摯的歉意，也希望你們可以重新給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)抓緊這次的機(jī)會(huì)，保證自己在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我也會(huì)保持自己對(duì)于工作的熱愛，在往后的工作當(dāng)中，盡力的去完成好自己的工作，做好一名教師，自己在教學(xué)工作當(dāng)中最大的任務(wù)就是學(xué)生的成長與發(fā)展，我會(huì)盡快的改正的，請你們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
寫給老師檢討書 篇12
尊敬的XX：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽講，不得上課說話。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，對(duì)于我上課說話的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說話，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)專心聽講。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么�?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說話的`事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
寫給老師檢討書 篇13
古人云，沒有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊！
事是這樣的，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了�？墒�，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來，何不在一張床上聊聊？于是我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去......
后來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯啊！
我忐忑的等著您開口，準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯(cuò)了，您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道：“你們怎么可以這樣�！�
是啊，我們怎么竟然這樣！
我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的.風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂，甚至影響到校園的聲譽(yù)，為校園發(fā)展帶來災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！
作為校園的一員，我們深深地為我自己的校園自豪。對(duì)于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了我自己最唾棄的人！您知道么，我們把我自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家。**曾說過“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來，讓我們得以認(rèn)識(shí)到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。
老師您的恩情，對(duì)于我們，如甘霖對(duì)于久旱的莊家；如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚；如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......
��！我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
寫給老師檢討書 篇14
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的'事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
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