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      2. 教師節(jié)大會上的發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-08-11 10:04:38 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿15篇

          在生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的教師節(jié)大會上的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿15篇

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,給我這個(gè)平臺,讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。

          上學(xué)期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!

          就個(gè)人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個(gè)為師者的責(zé)任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說的教書育人。

          在育人方面,關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),對學(xué)生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;

          抓住教學(xué)契機(jī),激勵(lì)學(xué)生思考生而為人的意義和目標(biāo)所在,努力使學(xué)生有一個(gè)樂觀向上、自信自強(qiáng)的健康心態(tài),有一個(gè)愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!

          在教書方面,時(shí)時(shí)關(guān)注高考改革動(dòng)態(tài),明確課堂教學(xué)方向;

          密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,精心選擇適合的教學(xué)的方式方法;

          注重自主探究,輔以點(diǎn)撥精講;

          適當(dāng)知識拓展,強(qiáng)化思維訓(xùn)練;

          引領(lǐng)讀寫結(jié)合,監(jiān)督習(xí)慣養(yǎng)成。

          同學(xué)們,我們的老校長段世生曾經(jīng)給學(xué)生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學(xué)一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅(jiān)守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻(xiàn)給了高中教育!高中教師無論是在校時(shí)間之長,還是教學(xué)任務(wù)之繁重,都是任何一個(gè)學(xué)段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個(gè)小時(shí)陪伴在同學(xué)們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的未來,像一副副重?fù)?dān)壓在他們身上!

          但是因?yàn)樾闹杏写髳,胸中有?zé)任,老師甘將心血化時(shí)雨,潤出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂的;

          你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;

          你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!

          最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、同學(xué)們,

          大家好!

          在這金秋送爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會,感受全社會尊師重教的濃厚氛圍,表彰在我縣教育戰(zhàn)線上無私奉獻(xiàn)、成績顯著的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,表彰尊師重教先進(jìn)單位。首先我謹(jǐn)代表縣教育局黨委向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過重大貢獻(xiàn)的離退休教師們致以崇高的敬意!向受表彰的教師和單位表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝!

          老師們、朋友們、同學(xué)們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持下,我縣教師隊(duì)伍中又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教育工作者,有象徐征民同志一樣學(xué)高為師、身正為范的優(yōu)秀校長;有象陳傳啟同志一樣以校為家、愛生如子的優(yōu)秀班主任;有象丁仁貴同志一樣淡泊名利、甘為人梯的優(yōu)秀教師。今天受表彰的十佳校長、十佳班主任、十佳教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。他們身上集中體現(xiàn)了新時(shí)期教師品德高尚、業(yè)務(wù)精良、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,他們是廣大教師隊(duì)伍中的杰出代表,是全縣廣大教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,是我縣教育發(fā)展不盡的動(dòng)力源泉。

          當(dāng)然,象你們這樣在平凡的崗位上默默工作的教師很多很多,他們用辛勤的汗水換來了累累的碩果。幾年來,全縣有25人被評為省級骨干教師,有207人被評為市級骨干教師,有6人被評為黃岡名師。今年以來,全縣教師在各級各類講課、論文評比中捷報(bào)頻傳,有12人次獲省級獎(jiǎng),有23人次獲市級獎(jiǎng),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          優(yōu)先發(fā)展教育,科學(xué)發(fā)展教育,是我國實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興提出的戰(zhàn)略方針,新《義務(wù)教育法》的頒布和實(shí)施為教育提供了有力的保障,農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)制度為教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),收入分配制度改革為教師堅(jiān)定了奉獻(xiàn)的信心。在這里,我們要真誠地感謝黨中央、國務(wù)院對教育的關(guān)懷,感謝縣委、縣政府對教育的關(guān)心,感謝社會各界人士對教育的關(guān)愛。

          老師們,在歡度節(jié)日的時(shí)候,在倍感榮光和自豪的時(shí)候,你們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到教師的責(zé)任和義務(wù),你們更應(yīng)該明確時(shí)代和人民對我們的要求和期盼。那就是:

          一是希望你們始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

          二是希望你們不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。

          三是希望你們加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,我們的教師就是要做一個(gè)高尚的人,就是要做一個(gè)脫離低級趣味的人,就是要做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。

          老師們,更新我們的教育觀念,不但要學(xué)習(xí)它、要思考它、更要實(shí)踐它。我們必須清醒地認(rèn)識到,我們的教育觀念跟時(shí)代發(fā)展的要求還有距離,我們的教育行為跟規(guī)范的要求還有距離,我們的辦學(xué)水平跟人民的愿意還有距離。我們只有在縣委、縣政府的關(guān)懷下,在社會各界朋友的關(guān)心下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們渴求優(yōu)質(zhì)教育的目光中,始終發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神,在正確的教育觀念指導(dǎo)下,不斷的、全面的提高辦學(xué)水平,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

          光榮存在心頭,責(zé)任放在肩上,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全縣教育騰飛、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出我們更大的貢獻(xiàn)。

          老師們,在第23個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表局黨委真誠地祝愿每一位教師,每一位教育工作者節(jié)日愉快,讓理想的夢境開滿絢麗的鮮花,讓世界讓住我們的掌聲,讓歷史寫上教育的輝煌!并再一次道一聲:老師,您好,辛苦了!謝謝你們!

          謝謝大家。

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          今天,開發(fā)區(qū)黨工委、管委會隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會,作為一名教育工作者,此刻,我心底里涌動(dòng)著由衷的職業(yè)光榮和至真的職業(yè)幸福。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的真誠關(guān)心和熱心指導(dǎo),感謝你們對教育事業(yè)實(shí)實(shí)在在的大力支持和強(qiáng)勁推動(dòng),感謝你們對全體教師的無私關(guān)愛和傾情幫助。

          去年8月,我來到南通開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。一年來,我從管委會領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于優(yōu)質(zhì)教育與優(yōu)秀人才引進(jìn)、優(yōu)質(zhì)教育與經(jīng)濟(jì)高位發(fā)展的宏觀思辨中,從社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與特色建設(shè)、壯大名師隊(duì)伍和提升教育質(zhì)量的具體闡述中,我領(lǐng)略到領(lǐng)導(dǎo)們對“辦好教育是吸納優(yōu)秀人才、解決后顧第一憂”的深謀遠(yuǎn)慮,領(lǐng)略到他們以人為本、關(guān)注民生、均衡發(fā)展的遠(yuǎn)見卓識,真切地感受到開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度關(guān)注和深度思慮,也真正領(lǐng)悟到“開發(fā)區(qū)大有作為”這句話的豐富現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵。

          一年來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)校管理和再續(xù)發(fā)展,得到領(lǐng)導(dǎo)們的全力支持和鼎力相助。興教必先興師,興師必先專師。管委會、社會事業(yè)局出臺了一系列關(guān)于選拔骨干教師、學(xué)科帶頭人的文件,落實(shí)相關(guān)待遇,激發(fā)了全體教師崗位成才的熱情;指導(dǎo)成立名師工作室、學(xué)研共同體,打造名師,壯大名師隊(duì)伍;利用區(qū)域優(yōu)勢廣泛吸納優(yōu)秀教師加盟,設(shè)立教師發(fā)展和教育科研活動(dòng)專項(xiàng)基金……這些貼近現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)與關(guān)懷,已經(jīng)化作全體教師“靜下心來教書,潛下心來育人”的強(qiáng)勁動(dòng)力。

          一年來,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦了多場具有一定影響力的市級、省級大型教育教學(xué)活動(dòng),社會事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)們親臨學(xué)校,審核活動(dòng)方案,聽取工作匯報(bào),察看準(zhǔn)備情況,參與現(xiàn)場活動(dòng),落實(shí)經(jīng)費(fèi),鼓舞著全體教師的昂揚(yáng)斗志和奉獻(xiàn)精神。在這一年多的時(shí)間里,學(xué)校精神得以凝聚,教師形象得以提升,學(xué)校品位得以高雅,在開發(fā)區(qū)社會事業(yè)的榮譽(yù)冊里,在南通市優(yōu)秀教師的行列中,在省市乃至全國的教育媒體的宣傳報(bào)道里,在南通市大型教科研活動(dòng)現(xiàn)場,在各級領(lǐng)導(dǎo)專家和社會人士對教育、教師的贊譽(yù)里,都可以找到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的名字,可以看到我們教師的身影。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,黨工委、管委會隆重召開教師節(jié)慶祝大會,對我們每一名教育工作者而言,是一種肯定,一種鼓勵(lì),同時(shí)也是一種期待,一種鞭策。作為校長,我將一如既往地珍惜這開放人文的區(qū)域教育環(huán)境,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高科學(xué)決策、高效執(zhí)政能力;以青年教師隊(duì)伍建設(shè)為突破點(diǎn),促進(jìn)教師精神提升和專業(yè)成長,培育名師群體;繼承傳統(tǒng),科學(xué)創(chuàng)新,明晰學(xué)校特色建設(shè)方向,積極構(gòu)建以課程文化為主體的學(xué)校特色文化,推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),全面提高教育質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響力。作為一名教師,我將努力學(xué)習(xí)和磨練,向更高遠(yuǎn)的專業(yè)目標(biāo)邁進(jìn);發(fā)揮好指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,努力將名師工作室的全體成員培養(yǎng)成省內(nèi)有名、市內(nèi)知名的優(yōu)秀人才。而且,我要放大團(tuán)隊(duì)建設(shè)的效應(yīng),努力打造覆蓋各個(gè)學(xué)科的名師團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)“名師成就名校,名校成長名師”的理想目標(biāo)。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在今后的日子里,我們將牢記管委會、社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的囑托與期望,科學(xué)制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)年度、學(xué)期達(dá)成目標(biāo),腳踏實(shí)地,不斷超越,建設(shè)人民滿意的優(yōu)秀教師群體,創(chuàng)造人民認(rèn)可的優(yōu)異教育業(yè)績,打造享譽(yù)市內(nèi)外的知名品牌學(xué)校,為開發(fā)區(qū)的和諧社會建設(shè)做出教師、教育應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

          大家好!首先,祝各位同仁教師節(jié)快樂!

          今天我站在這里領(lǐng)取這個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)項(xiàng):“20xx年度東北財(cái)經(jīng)大學(xué)卓越教學(xué)成就獎(jiǎng)”,這個(gè)莫大榮譽(yù)令我興奮莫名、激動(dòng)難表。任何華麗的語言都無法呈現(xiàn)我此刻的心境,僅用“三感”略表我的心聲:

          感謝:感謝東財(cái)7年的培養(yǎng)、38年的養(yǎng)育,正是有了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、有了為我傳道授業(yè)解惑的恩師以及全體同仁的關(guān)懷、幫助和鼓勵(lì),才有了我今天的微不足道的成績,在這個(gè)莊重的表彰大會上,我衷心的說聲:謝謝東財(cái)!謝謝恩師!謝謝你們!

          感恩:我是一個(gè)漁民的兒子,曾經(jīng)也當(dāng)過漁民,是盛世中國改變了我的人生命運(yùn),我感恩祖國!是東財(cái)培養(yǎng)了我、養(yǎng)育了我、成就了我,感恩東財(cái)、回報(bào)東財(cái)是我的初心,也是我的使命,生為東財(cái)人,必做東財(cái)事!盡管我已然退休,但我還干東財(cái)活!

          感慨:今天我站在這里有如夢境,我做了60年的夢也沒想到作為一個(gè)普通教師的陳文銘,也能登上東財(cái)科報(bào)廳的大舞臺,我為自己的職業(yè)而驕傲,當(dāng)為園丁職業(yè)再增光!

          我深知,學(xué)校予我如此殊榮,既是對我從教生涯的昨天的肯定,更是對我的明天的鞭策!我努力,我踐行!

          我深知,學(xué)校設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)是對一線教師的褒獎(jiǎng)、認(rèn)可和鼓勵(lì),也是給我們神圣教師職業(yè)以信心;設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)更是傳遞了一個(gè)信號:尊師重教、回歸本科課堂既是我們大學(xué)精神的真諦,也是我們的傳承!親愛的老師們,努力吧!三尺講臺,也能輝煌!

          我深知,卓越教學(xué)成就獎(jiǎng)不僅僅是一項(xiàng)榮譽(yù),她寄予了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和莘莘學(xué)子對我們教師的殷切期望,更是一種責(zé)任,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我做的并不卓越,但我會努力追求卓越!

          謝謝大家!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿5

        各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是延安大學(xué)中x學(xué)生代表賀怡然,今天很榮幸能站在這方講臺上發(fā)言,我的心情無比激動(dòng)。首先,我僅代表延安大學(xué)全體學(xué)生,對所有辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的教師職工們,表達(dá)誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬事如意,教師節(jié)快樂!”

          今天是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;今天是個(gè)平平淡淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師,“9月10日”——這個(gè)普通的日子,因您而變得偉大、神圣!

          寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,您們,堅(jiān)守著寧靜的'一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神的形象。

          當(dāng)?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤,?dāng)?shù)谝豢|朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯,編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的智者光芒!

          灰粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與永無止境的希望為伴,因而,你們的心靈永遠(yuǎn)年輕!

          一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?

          你們用傾盡所有的愛鋪設(shè)著偉大的道路,你們用撩動(dòng)心靈的火苗點(diǎn)亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

          “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!贝髮W(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界。

          人只有知道應(yīng)達(dá)到的境界才能夠志向堅(jiān)定;志向堅(jiān)定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。

          “古之欲明明德于天下者,必先治其國、齊其家、修其身、正其心、誠其意、致

          其知!倍轮谟诟裎,格物在受教于師。

          敬愛的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人!

          老師,是您一步一步地引導(dǎo)我們止于至善,是您用各種典籍來豐富我們的知識,又是您用各種禮節(jié)來約束我們的言行,使我們想停止學(xué)習(xí)都愧而不能,直到我們甘愿在行于至善之路上用盡全力。這便是為人之師的賢德之力,這便是令人“高山遠(yuǎn)止,景行輒止”的人格魅力!而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不斷明顯與心,銘刻于骨!耙蝗諡閹煟K身為父。”這是每個(gè)到“知天命”之年的人發(fā)自肺腑又傳承至后人的深切感嘆!

          做學(xué)問是艱辛的,但是,我敬愛的老師,是您用您的執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也!

          我也要作個(gè)有遠(yuǎn)大志向的君子,也要像松柏那樣耐得住嚴(yán)寒,也要像頑石那樣不隨波逐流,也要像您一樣經(jīng)受各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)而后至于賢達(dá)之境。

          子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!(禮記。中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之達(dá)德也!

          我們知道這是從古至今的先生們對學(xué)生的希冀,也是古往今來的君子們秉持的為人法則,更是被東方人傳承千載的“騎士精神”。老師,謝謝您把我們帶上“不惑不憂不懼”的明德之路,謝謝您的指點(diǎn)迷津,謝謝您用那人性博愛的光輝溫暖了我們的心靈,讓我們感嘆于透徹心靈的大美。

          老師,辛苦了,衷心祝您節(jié)日快樂!

          謝謝各位!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!

          今天對于濟(jì)陽縣的每一個(gè)教育工作來說,是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會各界在這里隆重集會,慶祝屬于我們的節(jié)日,這是對戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績的肯定,更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎(jiǎng)。在此,我代表我們競業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工,感謝社會各界一直以來的無私幫助,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的對我們工作的大力支持。并預(yù)祝大家在第27個(gè)教師節(jié)到來之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達(dá),龍馬精神,永葆青春!

          在過去的一年里,競業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育教學(xué)改革為突破口,以課堂教學(xué)為平臺,不斷完善教育教學(xué)設(shè)施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學(xué)改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面落實(shí)新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,各項(xiàng)事業(yè)取得長足發(fā)展。

          首先,進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施,為教育教學(xué)工作開展提供物質(zhì)保障。

          在縣委縣府正確領(lǐng)導(dǎo)下,六年前競業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)法人辦學(xué),自主經(jīng)營。六年來,許多教育教學(xué)設(shè)施從無到有、從有到優(yōu),目前早已達(dá)到和超過國家一類標(biāo)準(zhǔn),為新課程的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),并實(shí)現(xiàn)了兩校分離時(shí)巨額債務(wù)的逐步化解,國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個(gè)學(xué)年中,教師辦公設(shè)施得到進(jìn)一步改善,新教學(xué)樓的啟用,不僅化解了城區(qū)學(xué)校學(xué)生就讀壓力,而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實(shí)施環(huán)境育人提供了保障。

          第二,實(shí)施內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理體制,為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)高效打下思想基礎(chǔ)。

          去年暑假,全縣教育干部競爭上崗,借此機(jī)會,我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校工作需要,積極實(shí)施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個(gè)級部、七個(gè)中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),并迅速完善各項(xiàng)管理制度、逐步形成管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的無縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍,為學(xué)校發(fā)展注入了生機(jī)與活力,更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。

          第三,實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)新課程,在課改大潮中成長自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。

          素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實(shí)施素質(zhì)教育的絕佳平臺,其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨(dú)立發(fā)展的六年中,盡管遭遇了無數(shù)艱難與坎坷,但我們一直堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心,堅(jiān)持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革,成就了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”,這一教研成果得到省市專家組高度認(rèn)同,08年全省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,得到省內(nèi)外同行的認(rèn)同。我們并沒有止步,并以過去幾年的實(shí)踐為基礎(chǔ),在“有效教學(xué)”的平臺上積極建構(gòu),形成了“單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”,把課堂提升到一個(gè)前所未有的高度,實(shí)現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長,得到了教育專家的高度認(rèn)同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學(xué)校的一張名片。

          第四,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長。

          我們一直堅(jiān)持認(rèn)為“教學(xué)工作,課堂第一;學(xué)校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂,才會有學(xué)生的快樂,只有教師的成長,才會有學(xué)生的成長。幾年來,我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務(wù)會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業(yè)培訓(xùn)等等。積極提供展示舞臺,組織開展各種技術(shù)比武,演練教學(xué)技藝;開設(shè)“三級講壇”,開展各個(gè)層面上的論談活動(dòng),發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見;自辦教學(xué)期刊,并結(jié)集出版教學(xué)專著。固定開設(shè)校本培訓(xùn)講座,總結(jié)教育教學(xué)得失,提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幾年來,我校師資力量由弱變強(qiáng),成為我校最重要的智力資源,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展注入勃勃生機(jī)。

          第五,完善課程體系,豐富學(xué)校內(nèi)涵,凸顯競業(yè)園辦學(xué)特色。

          課程是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來,競業(yè)園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國家課程設(shè)置要求開足開全課程的同時(shí),完善了地校課程,開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā),使競業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯,辦學(xué)品味逐步提升!

          第六,和諧共進(jìn),同創(chuàng)美好未來。

          隨著學(xué)校工作的深入開展,學(xué)校上下呈現(xiàn)出一派追求成長、謀取發(fā)展、積極進(jìn)取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長,迅速成才,并從競業(yè)園走出來,在全縣各級各類學(xué)校獲得教學(xué)崗位,為濟(jì)陽教育的做出不一樣的貢獻(xiàn);我們的學(xué)生在成長,課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài),競業(yè)園學(xué)子進(jìn)取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì),受到高中學(xué)校的交口稱贊,更得到家長社會的一致認(rèn)可。我們的學(xué)校在發(fā)展,近年來,在社會各界的精心呵護(hù)下,競業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點(diǎn)著教育的大花園。一年來,一百多項(xiàng)由學(xué)校、教師、學(xué)生贏得的各種榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)、證書,昭示著競業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天,不遠(yuǎn)的將來,一定會與我們濟(jì)陽教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽(yù)全國!

          各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中,新的一個(gè)學(xué)年開始了,讓我們同心協(xié)力,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會更好!

          謝謝大家!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿7

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同事:

          大家好!我是孫玉青!15年前,我從廣州大學(xué)畢業(yè),來到廣東肇慶中學(xué),非常幸運(yùn)地成了一名肇中人。這15年,我在初中部工作過3年,在高中部工作過7年,最近幾年,又被委派至大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作至今。今天,作為獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言,非常榮幸,非常激動(dòng),也非常感慨,想說的很多,但我更想表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的感謝之情。這15年,我的工作經(jīng)歷很豐富,初中部,高中部,大旺部,都留下過我的身影,高一到高三都見證過我的成長,既教過本部這些全市最優(yōu)秀的學(xué)生,也培養(yǎng)過大旺部許多很有特點(diǎn)的孩子,雖然不時(shí)有些辛苦,但感受到更多的卻是滿滿的幸福。

          我要感謝學(xué)校。這15年,學(xué)校給予我非常大的信任,20xx-20xx年,我連續(xù)做了六年班主任,把同一屆學(xué)生從初一帶到了高三畢業(yè);03-11年我連續(xù)做了兩屆工會委員,深入了解和參與了肇中的快速發(fā)展;12-17我連續(xù)做了五年肇慶中學(xué)大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人,親眼見證了大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校的不斷進(jìn)步。期間還多次擔(dān)任備課組長,年級團(tuán)支部書記,大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級負(fù)責(zé)人等職務(wù)。學(xué)校給予的這份信任,幫助我不斷進(jìn)步和成長,也讓我無比感動(dòng)和珍惜。謝謝我的肇慶中學(xué),謝謝您陳校長。

          離開家鄉(xiāng),就感覺家鄉(xiāng)更親,到了大旺,才更感覺肇中是家。每當(dāng)我開車經(jīng)過學(xué)校大門,大門自動(dòng)開啟的剎那,回家的感覺就油然而生。那種感覺真是好!

          今天,借此機(jī)會,我也想給大家介紹一下咱們的大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)!,F(xiàn)在共有31位肇中老師工作在大旺校區(qū),在陳淑玲校長的引領(lǐng)下,我們雖人在大旺,但心屬肇中。我們堅(jiān)定不移地貫徹“展現(xiàn)肇中輻射、引領(lǐng)、示范作用”的聯(lián)合辦學(xué)理念,秉承學(xué)校“格物致知,崇善尚美”的校訓(xùn),尋找肇中先進(jìn)教育理念在大旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校落地的方法。作為身在大旺的肇中人,真的特別感謝學(xué)校,正是咱們肇中的無與倫比的地位和成就,才讓所有奮斗在外的肇中人更有熱情,更有尊嚴(yán),更有成就,也更有擔(dān)當(dāng)。如今在大旺工作的31位教師中,有9位甚至還沒有回家工作過,(他們是黃育平老師,謝斌老師,彭翔老師,牛利強(qiáng)老師,何明老師,林卓清老師,盧建中老師,歐陽和和老師和孫秀麗老師),但他們跟我一樣,都嚴(yán)格要求自己,做好每一天的工作,因?yàn),我們深知,我們在外,我們就代表肇中,我們每一天的努力工作,都代表著肇中精神。所以,我們必須?yán)于律己,為肇中增光!

          我要感謝父母和家人。我來自河南,父母都是最樸實(shí)的農(nóng)民,雖然家境一般,但父母還是傾其所有把我送進(jìn)了大學(xué),不過稍有叛逆之心的我卻選擇了離家千里之外的廣州讀書,并在畢業(yè)之后,來到了比廣州還遠(yuǎn)的肇慶教書,遙遠(yuǎn)的距離雖然有電話溝通,但也留下了許多遺憾,爸爸和奶奶離開之前我都無緣見他們最后一面。但我知道,他們都能理解我,我雖有悔卻無怨。

          我還要感謝各位同事,各位朋友。謝謝你們!15年,我從小孫變成了許多同事和朋友口中的老孫,從愣頭小伙變成了儒雅大叔,在座各位都給予過我無私的幫助。謝謝你們!從廣州到肇慶,我都是從一個(gè)人也不認(rèn)識開始,到今天擁有了許多朋友,建立了自己的家庭。謝謝你們!我知道,自己有許多的缺點(diǎn)與不足,是你們的支持和寬容,幫助我日漸成長和成熟。

          最近,在看路遙的《平凡的世界》,想借用其中的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言,“我們活在人世間,最為珍視的應(yīng)該是什么?金錢?權(quán)利?榮譽(yù)?是的,這些東西也并不壞。但是,沒有什么能比得上溫暖的人情更為珍貴!”我覺得,肇中就是這樣一個(gè)充滿溫暖人情的家園!在這個(gè)特殊的日子里,能夠作為獲獎(jiǎng)代表再次回家,我的心中充滿感謝,我的心中只有感謝!

          謝謝大家!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國上下歡慶雅典奧運(yùn)會我國體育健兒取得優(yōu)異成績的喜慶時(shí)刻,我們迎來了中華人民共和國第20個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會上,我們XX市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng),我們的心情無比激動(dòng)。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)更是對我們的鞭策和期待。

          百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,我校以新課程改革為契機(jī),緊緊抓住XX省評選首批示范性普通高中的良好機(jī)遇,全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚(yáng)一中的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,始終堅(jiān)持“抓兩全,求特色,創(chuàng)名牌”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“面向全體,分類指導(dǎo),分層提高,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中“以素質(zhì)教育為主線,注重能力培養(yǎng),注重情感交流,努力激活學(xué)生思維”,在班級管理中堅(jiān)持“關(guān)愛學(xué)生,寬嚴(yán)適度,多鼓勵(lì),巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學(xué)改革,主動(dòng)傳播先進(jìn)的文化,堅(jiān)持走科研興校之路,積極承擔(dān)國家與地方教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作,與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以人格魅力打動(dòng)學(xué)生,以才華智慧折服學(xué)生,以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生的健康成長搭建平臺。2001年,我校被納入省重點(diǎn)高中管理序列,2002年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。2003年實(shí)現(xiàn)了操場拓寬,圓了一中幾代人的夢想。2004年?duì)幦鴤鶡o償資金120萬元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現(xiàn)主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標(biāo)準(zhǔn)的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名,而且還實(shí)現(xiàn)了名牌、重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破,正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果,重點(diǎn)名牌創(chuàng)新高。

          這些成績的取得,離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。

          今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭達(dá)到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進(jìn)入省內(nèi)前列,為滿足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,為全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

          謝謝!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿9

        尊敬的各位同事:

          大家下午好,今天我們遙墻中學(xué)全體教職工歡聚一堂,共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校對老師們致以最誠摯的謝意,感謝一年來老師們對學(xué)校工作和我本人工作的支持,同時(shí)也希望老師們一如既往的支持學(xué)校和我的工作。其次,在教師節(jié)到來之際,我也對老師們表示最衷心的祝福,祝老師們節(jié)日快樂,同時(shí)我也希望老師們在咱遙墻中學(xué)的每一天都是快樂的、幸福的。

          在慶祝教師節(jié)的喜慶氣氛中,我們舉行“校興我榮,校衰我恥——我為學(xué)校發(fā)展做什么”的演講匯報(bào)活動(dòng),好像有點(diǎn)不合時(shí)宜。但是,根據(jù)目前我們學(xué)校的現(xiàn)狀和處境,我們是真的有必要坐下來反思一下,我們該為學(xué)校的發(fā)展做點(diǎn)什么。在座的工作10年以上的老師都親手創(chuàng)造并親身經(jīng)歷過咱們遙墻中學(xué)的輝煌,有很多同志是咱們中學(xué)最輝煌時(shí)期培養(yǎng)出的優(yōu)秀畢業(yè)生,你們對遙墻中學(xué)懷有深深的感情。這幾年,你他們又見證并經(jīng)歷著學(xué)校的滑坡,相信你們一定是心急如焚,你們從內(nèi)心中渴望學(xué)校快速走出困境,重塑昔日輝煌。

          遙墻中學(xué)的出路在哪里?靠教育局,教育局不會格外撥款;靠街道辦,街道辦一時(shí)半會經(jīng)濟(jì)也不會好轉(zhuǎn)。因此,我認(rèn)為遙墻中學(xué)的出路就靠在座的各位。正所謂“雪中送炭君子少,錦上添花小人多”,當(dāng)我們處于困境時(shí),誰也不會理我們這個(gè)窮親戚,甚至我們主動(dòng)找,他們也會找借口躲著我們;當(dāng)我們發(fā)達(dá)的時(shí)候,他們就會主動(dòng)的找我們套近乎,更別說慷慨解囊。如果現(xiàn)在我們因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難不發(fā)展,那么我們會越來越游離于別人之外,我們會一天比一天更困難。反之,如果我們上下一心,通力合作,我們就會把學(xué)校帶出困境,取得成功,到那時(shí)我們就不怕沒有錦上添花的人。例如:銹川,(辦事處獎(jiǎng)勵(lì),教育局獎(jiǎng)勵(lì),)華山(外來解讀,生源不外流)

          老師們,我們與其在抱怨,在委屈,在心理不平衡中一天天消磨下去,不如我們抖擻起精神,凝聚成共識,讓我們自己來改變學(xué)校的命運(yùn)和自己的待遇。我們有遙墻中學(xué)原來的老底子,我們有新加入的新人,只要我們努力,我們會而且一定會如愿以償。

          我期待著明年的今天揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候。

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          我叫***,來自豫靈一中,從20xx年至今,一直在豫靈一中任教,現(xiàn)擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)課兼班主任。作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,我倍感激動(dòng)和榮幸。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的靈寶教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,向我的同行們說一聲:節(jié)日快樂!

          作為一名教師,每天從事著崇高的教育事業(yè),使我的內(nèi)心總是充滿了幸福和快樂。而在豫靈一中工作七年多,親眼見證學(xué)校的發(fā)展,見證靈寶教育的日新月異,我的這份快樂感受得更加明顯:我和我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師們一起,在教體局 “惜時(shí)增效,輕負(fù)高效” 思想指引下,認(rèn)認(rèn)真真開展教研教改,為了“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式的定型、推廣運(yùn)用而孜孜追求;為尋求“高效課堂”的實(shí)現(xiàn)途徑集思廣益,為小組合作學(xué)習(xí)的開展方法、操作流程激烈爭論,深夜的燈光見證了我們的辛勞,優(yōu)異的成績凸顯了我們的人生價(jià)值。20xx年,我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組被評為靈寶市“星級教研組”;20xx年8月,我們教研組的研究課題《“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用》成為省級課題立項(xiàng),現(xiàn)已成功結(jié)項(xiàng)。我本人,因?yàn)閮?yōu)秀的教學(xué)成績,也屢次被評為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、靈寶市優(yōu)秀班主任、三門峽市優(yōu)秀教師,我所撰寫的論文,獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)兩篇,省級 三篇,輔導(dǎo)學(xué)生獲得三門峽市一等獎(jiǎng),全國一等獎(jiǎng);20xx年,成為靈寶市首屆高效課堂達(dá)標(biāo)教師。20xx年,獲得鎮(zhèn)愛心獎(jiǎng)勵(lì)基金“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)金3000元,20xx年,獲“園丁獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)金1000元,來自鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷,更促使我下決心扎根豫靈,為這方尊師重教的沃土奉獻(xiàn)自己的青春。

          近年來,靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)。教師的工作是平凡的,我是這平凡崗位上的普通一員,教師的工作是不平凡的,千千萬萬的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們每一位教師,絕不辜負(fù)市委市政府、教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把教師這一職業(yè)當(dāng)做一生的事業(yè)來追求,衣帶漸寬終不悔,一腔熱血灑杏壇!用青春和熱血為靈寶教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

          最后再一次捧上我的祝福:祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝各位老師節(jié)日快樂!

          謝謝大家!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿11

        上級領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          下午好!

          今天是第35個(gè)教師節(jié),首先,請讓我代表鎮(zhèn)一中向全體教職工致以節(jié)日的問候和深深的謝意,祝大家教師節(jié)快樂!

          今天我們?nèi)w教職工歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,同時(shí)還有一個(gè)主題是“表揚(yáng)先進(jìn),期待更好,再造輝煌,構(gòu)建鎮(zhèn)一中更大的夢想”。借此機(jī)會,我想談幾點(diǎn)感受與老師共勉。

          第一,新學(xué)年、新學(xué)期剛剛開始,校長、總務(wù)都是鎮(zhèn)一中的新兵,但是在全體教職工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,教育教學(xué)工作秩序井然,尤其九年級忙而不亂,快速地進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)之中。開學(xué)期間,班子成員既分工又合作,老師們相互理解、相互支持、相互包容,展現(xiàn)著鎮(zhèn)一中優(yōu)良的工作作風(fēng),大家不愧為鎮(zhèn)一中人,開學(xué)工作的緊張有序,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力,鎮(zhèn)一中這個(gè)大舞臺因你們的堅(jiān)守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長,我誠心真意地要感謝你們,感激你們,你們成就了鎮(zhèn)一中。

          第二,學(xué)校的發(fā)展是以每一位老師的個(gè)人成長為基石的。老師們的工作態(tài)度是別人要求不出來的,必須是發(fā)自內(nèi)心的,心甘情愿的教好書,從內(nèi)心深處為教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn),愛生如子。同時(shí)學(xué)校多年來也盡最大的努力營造老師們優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境,為老師們的個(gè)人成長、職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺。努力是老師們在積極自覺追求學(xué)校最大值的同時(shí),追求自己人生的最大價(jià)值,構(gòu)建名師,甚至專家。學(xué)校給予你平臺,你盡可能施展自己的才華。今天學(xué)校評選出了20xx年下學(xué)期至20xx年上學(xué)期的十大師德標(biāo)兵和十大先進(jìn)個(gè)人。他們是劉建玲、蘇躍青、鐘望芝、__、葉可、曾芬、張彰明、昌彩、唐建明、劉向東;十大先進(jìn)個(gè)人:郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、周遠(yuǎn)、伍定明。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,以更加努力的工作為鎮(zhèn)一中教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受到表彰的老師,把成績當(dāng)作新的起點(diǎn),不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

          第三,老師們,今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著的笑容,收獲希望的幸福,也給我這個(gè)新到任的校長十足的信心。我的內(nèi)心充滿著感動(dòng),也分享著大家的幸福,但是,老師們,我們鎮(zhèn)一中的發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻,兄弟學(xué)校的異軍突起,整個(gè)桃江縣初級中學(xué)的初中教學(xué)白熱化的競爭。我不能用老眼光看新問題,不能用舊思想適應(yīng)新的教育形勢、新的教育環(huán)境,稍不注意就會出差錯(cuò)。我們的觀念、我們的思維都要跟著時(shí)代的發(fā)展不斷更新,與時(shí)俱進(jìn),這就希望大家做到以下幾點(diǎn):

          1、希望全體教師愛崗敬業(yè),弘揚(yáng)師德,樹立新時(shí)期老師的新形象。作為老師,我認(rèn)為應(yīng)具備:高深的知識功底和高尚的師德,而師德最為重要。教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響,尤其是班主任,有時(shí)可能一個(gè)眼神、一個(gè)肢體語言、一句看似簡單的話,可能影響學(xué)生的一生。

          我們?nèi)w教師要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神經(jīng)職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,立足本職,忠于教育,以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),自尊自律,為人師表,為師的品格,即堅(jiān)守了自己,也會贏得學(xué)生無盡的尊重。

          2、希望全體老師刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高教書育人的能力和水平。全體老師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí)和提高自己,努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生,使鎮(zhèn)一中學(xué)生養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。

          3、希望全體老師積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,努力探索教育新途徑,不斷改革教學(xué)方法和手段,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          在新學(xué)年里,我們要集中精力,扎實(shí)工作,精誠團(tuán)結(jié),努力做到以下幾點(diǎn):

          一、以學(xué)生為主體,注重引導(dǎo),創(chuàng)新思路,大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn),原有的文化宣傳欄內(nèi)容要更新,本期增設(shè)了文化走廊。利用重大節(jié)日開展形式多樣、寓教于樂的文體活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中求真、求知、求樂。

          二、以作風(fēng)建設(shè)為龍頭,完善服務(wù),提高質(zhì)量,構(gòu)建人文新校園。作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也關(guān)系到學(xué)校的各項(xiàng)工作是否能夠落到實(shí)處。經(jīng)過這段時(shí)間的了解,行政班子、全體老師的工作作風(fēng)是扎實(shí)的,處于內(nèi)心地在工作,干良心事,教良心書。尤其一個(gè)共同特點(diǎn):我們的每一位同志有責(zé)任意識,有主人翁精神,只要我們老師能備好每堂課,上好每堂課,形成良好的教風(fēng),班主任能帶好每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生熱心、關(guān)心,有愛心;后勤人員多一些耐心,多一些微笑,多一份勤勞,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),行政干部率先垂范,盡職盡責(zé),鎮(zhèn)一中一定能形成一個(gè)優(yōu)美、安定、團(tuán)結(jié)、和諧的校園環(huán)境。

          三、以教學(xué)改革為突破口,突出重點(diǎn),強(qiáng)化實(shí)踐。努力提高教師質(zhì)量和水平,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,必須把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校工作中的重中之重,切實(shí)解決教學(xué)中不敢管、不愿管、不會管的問題,真正做到教學(xué)管理及時(shí)、有力、到位。在常規(guī)方面抓好,在教學(xué)細(xì)節(jié)方面從嚴(yán),在教學(xué)過程方面求實(shí)。學(xué)校行政一班人,尤其是教務(wù)處,要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上來,把教學(xué)管理的要求落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)上,落實(shí)到每一位老師、每一位學(xué)生的行動(dòng)上,建立長效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化。

          四、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,提高師生的自我防范、自我保護(hù)意識。學(xué)校與老師、班主任簽訂安全責(zé)任書,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),尤其是食品安全,嚴(yán)把食堂管理關(guān),確保師生的飲食安全。

          老師們,我們豪情滿懷,信心百倍,在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的奇跡,擁抱新的輝煌。我相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),在全體教師的共同努力下,鎮(zhèn)一中教育的明天將會更加美好。

          祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝大家!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿12

          老師們、同志們:

          山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻(xiàn),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng),更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。

          “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰!贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問之師,更要做品行之師、思想之師。科教興國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會,我向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

          一是要塑師者之魂!暗锰煜掠⒉哦,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學(xué)生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長,最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線,將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

          二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識,更重要的是過硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價(jià)值觀融入教書育人的全過程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。

          三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價(jià)值觀的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長補(bǔ)短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問題,做科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進(jìn)學(xué)?萍紕(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

          老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚(yáng)山大精神的楷模、踐行社會主義核心價(jià)值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

          最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

          謝謝大家!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          你們好。

          今天,我能代表撫松職業(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的,所以,請?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

          沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;

          教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!

          所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;

          教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

          教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;

          教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,我相信我們可以取得更大的成績讓撫松職業(yè)中專的教育事業(yè)再上一個(gè)臺階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!

          謝謝大家!

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿14

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老教師,親愛的同仁們:上午好!

          值此第xxx教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我把最美好的祝福送給大家,衷心地恭祝各位節(jié)日快樂!

          xxxx年—xxxx年學(xué)年度是學(xué)校高速發(fā)展的一年。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮下,全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,取得了跨越式的發(fā)展。我作為一名青年教師,在這樣的團(tuán)隊(duì)里工作,感受到的是:志氣、勇氣、奮斗與成就。

          歌德說:“你若喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!毖巯,學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)一步則海闊天空,退一步則萬丈深淵。而正是在這樣的時(shí)期,也為我們每一位教師提供了發(fā)展和奮斗的空間。我們不要怕?lián)?dāng),因?yàn)椤俺袚?dān)就意味著成長。”我們不要怕困難,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了磨難,我們才能蛻變得更為堅(jiān)強(qiáng)有力。

          作為一名教師,時(shí)代的發(fā)展賦予教師這份職業(yè)更為專業(yè)的內(nèi)涵。教師要不斷地拓寬我們自身的“眼界”,因?yàn)榻處煛把劢纭钡纳疃、寬度和高度,不但決定了教育的厚度、亮度和弧度,也決定了教學(xué)的精度、量度和質(zhì)度,更決定了學(xué)生對教師的感知度和愉悅感。作為教師,要想教出有思想、有信仰、有積極向上生活態(tài)度地學(xué)生,我們首先要是這樣的人。

          作為xx電大的一員,我深感我的幸運(yùn),因?yàn)槲业念I(lǐng)導(dǎo)、我的學(xué)校為我們營造了一個(gè)優(yōu)良的教學(xué)平臺,我相信,只有在一種尊重教學(xué)、重視教學(xué)的環(huán)境中才能孕育出有創(chuàng)造力精神的教師。

          作為xx電大的一員,我深感我的幸運(yùn),因?yàn)槲业耐,我的工作伙伴們(yōu)槲覀儬I造了一種和諧美好的工作氛圍,我相信,只有在一種相互支撐、相互鼓勵(lì)、相互贊許的團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人才能擁有快樂的工作狀態(tài),從而煥發(fā)出旺盛的工作激情。

          在今天這樣一個(gè)隆重的集會上,我想以一顆感恩的心慎重承諾:我將憑借敬業(yè)和奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈地追求自己的教育理想,以“愛、誠、勤、新”為追求的境界,以“心存感恩,超越自我”為努力的目標(biāo), 致力于打造出真正的“魅力課堂”,以此向在座各位交出一份滿意的答卷。

        教師節(jié)大會上的發(fā)言稿15

        老師們、同志們:

          今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié),并對全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職員工,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校,推動(dòng)我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我根據(jù)兩委擴(kuò)大會議研究的意見,講三個(gè)方面的問題。

          一、認(rèn)真回顧我街道教育工作所取得的突出成績

          近年來,全街道各級各部門按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,大力實(shí)施“科教興處”戰(zhàn)略,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,促使全街道教育工作取得了突出的成績,保持了良好的發(fā)展勢頭。

         、濉捌站拧背晒粩囔柟毯吞岣

          全街道適齡兒童入學(xué)率達(dá)到,年鞏固率在以上。義務(wù)教育階段“五三”學(xué)制向“六三”學(xué)制過渡任務(wù)已順利完成,九年義務(wù)教育得到了真正體現(xiàn)。以政策傾斜、強(qiáng)弱聯(lián)合為主要措施的薄弱學(xué)校改造取得了明顯的成效,東部與西部學(xué)校差距逐年縮小,義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進(jìn)街道。

         、娓黝惤逃y(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展

          在堅(jiān)持義務(wù)教育重中之重地位不動(dòng)搖的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展學(xué)前教育,全街道學(xué)前一年受教育率達(dá)到,學(xué)前三年受教育率達(dá)到以上。積極推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,職業(yè)教育、成人教育得到了快速發(fā)展,培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會管理、能致富的專業(yè)人才,為全街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別為社區(qū)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了知識和技術(shù)支持。尤其是中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,每年升入高中的人數(shù)以超過的比率不斷攀升,重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)線數(shù)、萬人比連年居全區(qū)前例。××年銀雀山中學(xué)人考入高級中學(xué),人考入職工中專,人考入職業(yè)技術(shù)學(xué)校,升學(xué)率達(dá)到。同時(shí),積極鼓勵(lì)社區(qū)力量辦學(xué),積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,形成了多元化辦學(xué)格局,滿足了人民群眾多樣化的教育需求。

         、甾k學(xué)條件改善工作取得了重大進(jìn)展

          全街道中小學(xué)布局調(diào)整按規(guī)劃實(shí)施并趨于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部個(gè)村劃歸我街道后,街道不斷加強(qiáng)對西部小學(xué)的校舍改造,逐步改善辦學(xué)條件,縮小與東部小學(xué)的差距,全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬元左右,用于校舍擴(kuò)建、危房改造的資金逐年遞增,先后完成了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)、前崗頭小學(xué)、杭頭聯(lián)小、梨杭小學(xué)和勝利小學(xué)的教學(xué)樓的改擴(kuò)建工作,總投資萬元,F(xiàn)代教育手段逐年提高,中心中學(xué)、中心小學(xué)和部分聯(lián)小己實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),基本達(dá)到了省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),為推動(dòng)教育現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

         、杈(xì)化的管理理念促進(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的逐步提高

          近年來,全街道學(xué)校管理工作力度進(jìn)一步加大,措施進(jìn)一步強(qiáng)化,依法治教、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強(qiáng),科學(xué)規(guī)范管理水平不斷提高,學(xué)校管理向科學(xué)化邁進(jìn),教師管理向人本化轉(zhuǎn)移,學(xué)生管理向?qū)哟位l(fā)展,德育工作向生活化貼近,后勤管理向社會化改革,教學(xué)管理向案例化推進(jìn),財(cái)務(wù)管理向制度化轉(zhuǎn)型。中心中學(xué)、中心小學(xué)、勝利小學(xué)、新區(qū)小學(xué)、后崗頭小學(xué)在××年度被評為市級規(guī)范化學(xué)校。中心中學(xué)為市級三防教育先進(jìn)單位、區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位;中心小學(xué)為區(qū)級教學(xué)示范學(xué)校、區(qū)級教書育人先進(jìn)單位。中心中學(xué)、小學(xué)自年以來,連續(xù)年在蘭山區(qū)教委組織的綜合檢查中被評為先進(jìn)單位,在街道黨工委、辦事處的年終評比中,年年被評為先進(jìn)黨支部、先進(jìn)單位;中心幼兒園、成人教育中心學(xué)校被評為市級規(guī)范化學(xué)校。

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