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      2. 新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿

        時間:2022-09-05 14:52:09 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

        新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文(通用9篇)

          在日常生活和工作中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文(通用9篇),歡迎大家分享。

        新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿范文(通用9篇)

          新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!

          在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第38個教師節(jié)。我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與芝村中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。

          芝村中心小學(xué)有著先進(jìn)的辦學(xué)思想,學(xué)校秉承“讓每一個人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍,實現(xiàn)辦學(xué)水平整體提升”為目標(biāo),以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所適合學(xué)生成長的高質(zhì)量學(xué)校。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而感到自豪,同時也深深感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。

          “學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。

          誠心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高。同時,抓住學(xué)校給我們做班主任的機(jī)會,學(xué)習(xí)前輩們獨特的班級管理方法。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業(yè),我們會向各位前輩學(xué)習(xí),用語言去播種,用彩筆去耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。把更多的敬業(yè)心、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作和班級管理中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水播灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來攜手,共創(chuàng)芝小輝煌!

          最后,我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。

          新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家早上好!

          在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——第38個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          “年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家以及社會各界對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。

          我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

          作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。

          言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

          在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

          謝謝大家!

          新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家下午好!

          金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第38個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表市郊中心學(xué)校全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

          在市郊鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)及朱校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大漂亮的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

          我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,搞好教育教學(xué)工作,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

          記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

          作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克。吐溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

          最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為市郊教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

          新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿4

        各位老師:

          你們好!

          伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

          多年來,黨工委、管委會高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會各界大力支持教育:從義務(wù)教育經(jīng)費保障到學(xué)前教育的逐步免費;從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊茁壯成長;從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師,我們共同見證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

          在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。

          我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長們溝通。晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);我們向蘇格拉底追問,不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學(xué)難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并快樂著!

          在高新,我們幸福成長著:通過各級各類培訓(xùn),我們成長了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

          在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的普遍認(rèn)可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡。這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

          天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!

          老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強盛,我們責(zé)無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境,積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)!

          桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

          新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

          作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。

          作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。

          老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

          最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

          新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!

          今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第38個教師節(jié),我內(nèi)心十分感動。我感動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會與我們分享節(jié)日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對老師們的關(guān)心!向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

          當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執(zhí)著,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

          幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識到“人類靈魂的工程師“太陽底下最光輝的職業(yè)”“這不是榮譽,而是賦予教師的責(zé)任和使命!蔽疫認(rèn)識到“園丁”“蠟燭”,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業(yè)的忠心,用對學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個個光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

          教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,并作出了點點成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

          最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!

          新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿7

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          經(jīng)過緊張忙碌的開學(xué)準(zhǔn)備,經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛,展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡,顯露出勃勃生機(jī)!而在這背后,凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)!

          同學(xué)們,進(jìn)入金秋九月,你會馬上想到什么?對,那就是“教師節(jié)”!那么,教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是:感恩教師節(jié)!再過4天,我們將迎來中華人民共和國第38個教師節(jié)。在此,請允許我預(yù)先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日快樂!

          教師是一個極其普通的名字,但是在每個人的成長道路中,這個名字卻顯得格外的厚重:她賦予我們的實在太多太多,可以說,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開始,你們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦?梢哉f是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召,讓我們在一個又一個平凡的日子里,如沐春風(fēng),得以茁壯成長!

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上,可是,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn):每天清晨,來得最早的是班主任老師,他們組織大家早讀,和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上,老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵,激起你認(rèn)真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時,班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊送你們到校門口,并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后,當(dāng)所有的同學(xué)都離開學(xué)校時,老師才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校。同學(xué)們,我們老師所做出的這一切,看似很平凡很普通,但是他們是用整個心靈在工作,體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!

          同學(xué)們,面對我們的老師,我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動讓老師因你的祝福而感到無比幸福!那么教師節(jié)那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧:你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,放在我們的“心語信箱”里,讓老師看到你對他們真誠的熱愛;你可以自己動手制作一個賀卡送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首感謝老師的抒情詩;在黑板上寫上祝老師教師節(jié)快樂的話語,當(dāng)老師走進(jìn)教室時,一定會非常喜歡這個以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以把對教師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上,在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺”上和別的同學(xué)一起分享。我想不管你用哪一種方式,你們的老師肯定會因為你的真情而感到無比快樂、非常幸福的!

          老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們一如既往地辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體同學(xué),共同為我們祿口小學(xué)的跨越發(fā)展譜寫出新的章;同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,用我們的真心為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩;讓我們?nèi)熒鷶y起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情意永駐我們的心間,讓我們的校園永遠(yuǎn)彌漫著真摯的.祝福!

          新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

          大家好!

          在第38個教師節(jié)即將來臨之際,我們隆重集會紀(jì)念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問候!向奮戰(zhàn)在各個崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體;新建綜合樓即將破土動工;體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動兩個省級試點專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實開展。一年來,各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實和富有成效的工作,推動了學(xué)院各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

          全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負(fù)的歷史責(zé)任。一年來,全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作,他們?nèi)谌雽W(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時,也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機(jī)與活力。

          教師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會進(jìn)步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進(jìn)步和社會發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用,都對從教人員個人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學(xué)習(xí)的理念,做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造,不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實踐中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學(xué)生就會充滿哲理和思辯,分析問題就會更加鞭辟入里,教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強高等職業(yè)教育理論與實踐的學(xué)習(xí)和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動態(tài),不斷增強理論與實踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實踐技能。我們也要加強教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運用,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛戴和社會的尊敬。

          各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅作用,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)教書育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實的態(tài)度,做好各項工作,努力創(chuàng)建一個尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標(biāo),發(fā)奮努力,共同擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、尊師愛校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,求真務(wù)實、拼搏進(jìn)取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!

          最后,祝老師們節(jié)日愉快!

          謝謝大家。

          新教師在教師節(jié)上的發(fā)言稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在第38個教師節(jié)來臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!對給予我個人和學(xué)校親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。

          年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意的回首,我們已經(jīng)走過了那一個個春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。不過,孩子們清純的眼眸給了我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

          著名作家馬克·吐溫說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!

          老師們,一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

          瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)、潛心研究,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力,以滿足學(xué)生的需求,解決實踐中的問題;我們需要深入思考、勇于創(chuàng)新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

          孔圣人的了得就在于“愛如慈母,嚴(yán)如厲父”地對待學(xué)生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況,韓國的嚴(yán)厲也沒有阻礙韓國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展;對待學(xué)生,作為教師,既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛,尤其是用語言表達(dá)的愛,是蒼白的,是無力的,學(xué)生會在學(xué)習(xí)生活中感受到老師那深沉的愛的.;當(dāng)然作為學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者一旦失去了主導(dǎo)作用,你的痛苦會讓你同時失去學(xué)生的主體。

          老師們,要說的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

          最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有,而且物質(zhì)充足,過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠(yuǎn)年輕!

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