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      2. 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        時間:2022-11-05 17:46:21 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

        【精】教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

          在不斷進(jìn)步的時代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精】教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

        尊敬的楊書記、楊鎮(zhèn)長,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同仁們:

          下午好!

          秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來了第31個教師節(jié)。今天,能夠作為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時也十分感謝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)籌備并親自出席教師節(jié)表彰會。作為一名一直堅守在xx中學(xué)20多年的年長一點的教師,我想與大家共同分享從教以來的三點體會。

          體會一,教師工作的靈魂是責(zé)任心。

          xx中學(xué)在全市十幾所初中里一直是一所教育教學(xué)質(zhì)量較高、社會聲譽良好的學(xué)校,創(chuàng)造過“十戰(zhàn)十捷”、中考團(tuán)體總分連續(xù)幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一、連續(xù)兩年產(chǎn)生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見證輝煌成績的同時,我由衷地敬佩這些年來我校涌現(xiàn)的一批批敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師群體,他們當(dāng)中有早上五點多摸著樓梯出家門,晚上十點多摸著樓梯進(jìn)家門的班主任、畢業(yè)班老師;有黑夜里跑遍全鎮(zhèn)許多角落家訪的老師;有苦口婆心動員流生返校的老師;有午飯后爭著進(jìn)班輔導(dǎo)的老師;有長期帶病堅持工作的老師……盡心盡責(zé)的老師們說出了最樸實的一句話:教師吃的是良心飯!

          體會二,教師最好的回報是榮譽感。

          社會上有人認(rèn)為,教師最愛斤斤計較,最愛談錢,其實這是社會對教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽。拿破侖曾說,給我足夠的勛章,我將征服整個世界。士兵最愛的不是金錢而是榮譽,教師又何嘗不是呢!借今天這個機會,我想請我們的校長、領(lǐng)導(dǎo)對教師多一點理解,多一點寬慰,多一點賞識;蛟S您不能改變教師的待遇,但您可以改變教師的心態(tài)。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當(dāng)我的學(xué)生自豪地說起,我是xx老師的學(xué)生,每當(dāng)畢業(yè)20年、XX年、XX年,或者即將邁入大學(xué)校門的學(xué)生向我發(fā)出邀請的時候,我覺得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業(yè)的人都幸福,因為那是學(xué)生頒發(fā)給我的“勛章”,送給我的榮譽。

          體會三,教師最應(yīng)感激的是好時代。

          教師這個群體,命運可謂幾經(jīng)坎坷,直到改革開放以后,教師才真正迎來了一個幸福時代:1985年,教師有了屬于自己的教師節(jié);1993年,出臺了《教師法》;1995年,國家正式實施科教興國戰(zhàn)略,把教育置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出來“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”的口號。改革開放37年來,教師的政治地位全面提高,經(jīng)濟(jì)待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務(wù)院又做出決定,全面推行中小學(xué)教師職稱制度改革,1200多萬中小學(xué)教師中的佼佼者也有機會評上“教授級”職稱,進(jìn)一步提升廣大教師的社會地位。

          好時代煥發(fā)活力,好時代凝聚人心。今天借這個機會,請允許我代表xx中學(xué)一百多名教師向xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和5萬民眾表個態(tài),我們一定兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、苦練內(nèi)功、外樹形象、立德樹人、服務(wù)社會,一定像對待自己的孩子一樣教好每一個孩子,對學(xué)生的前途負(fù)責(zé),對家長的期望負(fù)責(zé),竭盡全力為實現(xiàn)xx汽車名鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)目標(biāo)及兩個百年目標(biāo)而努力工作!

          最后,祝各位教師節(jié)快樂!

          謝謝!

          xx中學(xué)

          二〇一五年九月十日

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!今天真的是一個特別而喜慶的日子——會寧縣慶祝第XX個教師節(jié)會議隆重召開了,對我們八位如東老師來說,更是一個永生難忘的日子,今年的教師節(jié)在我們的第二個故鄉(xiāng)——會寧度過了。

          回想兩年前,第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)囑托奔赴會寧,轉(zhuǎn)眼間,我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉(xiāng)收獲了感動和震撼;我們參加優(yōu)質(zhì)課評比收獲了尊重與欣喜;我們上公開課作講座收獲了挑戰(zhàn)與快樂;與會寧領(lǐng)導(dǎo)和老師交流收獲了坦誠與友誼。種.種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進(jìn)行教育交流,我們是幸福的,在會寧的經(jīng)歷是我們?nèi)松猛局幸还P重大的財富。在這半年中,我們也經(jīng)歷了一些困難,這些困難使我們重新認(rèn)識了自我、發(fā)掘了自我、實現(xiàn)了自我、重塑了自我,會寧“三苦兩樂”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里,與如東“四個特別”的教育精神溶為一體。

          今天在這兒,會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽,我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定,更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更敬業(yè)的精神投入到教育交流的工作中去,來回報會寧縣委縣政府和教育局各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我們?nèi)鐤|八位同志人來會寧了,我們的心也來會寧了,我們心懷著對會寧學(xué)子的喜愛,我們心懷著對會寧教育的熱愛,在兩年內(nèi)我們一定通過努力,用我們的青春,為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。

          有人說,一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創(chuàng)造明天的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè),她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實現(xiàn)兩縣教育的雙贏,如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范!

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,最后,請允許我代表如東的八位老師,向一直關(guān)心愛護(hù)著我們并給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠地道一聲:“謝謝”,向會寧所有教育戰(zhàn)線的同仁說聲:“教師節(jié)快樂”。祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,工作順利!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家晚上好!

          金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們金塔鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十九個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表金塔鎮(zhèn)全體教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意。

          懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于金塔這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮(zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全鎮(zhèn)的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          馬克思在表達(dá)對教師職業(yè)的理解時曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠(yuǎn)存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這

          段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。二七年前我走上講臺,二十多年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,并不斷地自我完善。

          年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越! 老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂章。

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

          我是來自安徽財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的袁平紅。首先請允許我代表“優(yōu)秀教師”,向大家表示誠摯的感謝,感謝大家對我們教學(xué)的肯定,并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。借此機會,我想和諸位分享我的成長經(jīng)歷。

          首先,我的成長離不開學(xué)校提供的平臺。20xx年碩士畢業(yè)后,我留校任教。剛上班時,我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實習(xí)。隨后的三年中,我承擔(dān)《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語函電》等課程的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)自己有點力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學(xué)校給了我繼續(xù)進(jìn)修的機會,我才能走進(jìn)中國人民大學(xué),走進(jìn)中國社科院,走出國門,去了解國內(nèi)外高等教育實踐與理論發(fā)展動向。這些開拓了我的視野,增加了我從事教學(xué)和科研的知識儲備。

          其次,我的成長離不開同事們的幫助、鼓勵與支持。從20xx年試講到正式走上講臺,在過去的12年里,從課程安排到課件制作,從教學(xué)進(jìn)度的把握到學(xué)期末的制卷與閱卷,無論在哪一個教學(xué)環(huán)節(jié),我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵與支持。記得參加學(xué)院教學(xué)競賽時,同事們專門抽出時間,給我出點子、提建議;記得我外出讀博時,同事們主動承擔(dān)了本該我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù);記得我申報課題時,教授委員會、科研、教務(wù)、財務(wù)等部門的同事,在題目擬定、具體論證、經(jīng)費預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。

          最后,我的成長離不開學(xué)生給我?guī)淼募钆c反思。在我接觸的學(xué)生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學(xué)科競賽、社會實踐活動中表現(xiàn)突出。每個學(xué)生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長歷程激勵著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。

          順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我從已畢業(yè)的學(xué)生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實際工作能力要求存在一定差距時,當(dāng)我從QQ、微信、百度貼吧、期中教學(xué)檢查等多種渠道了解到學(xué)生對我的負(fù)面評價時,我都會對我的教學(xué)進(jìn)行反思,力求在課堂教學(xué)與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟(jì)實踐納入課堂教學(xué),努力通過角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。從上個學(xué)期的《跨文化管理》課程來看,已經(jīng)收到了初步效果。

          正是我的學(xué)生給了我課堂教學(xué)改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學(xué)與科研工作上的具體支持,正是安財給了我不斷發(fā)展的平臺,幫我實現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變,讓我登上這個榮譽的講臺。從今往后的日子,我愿意繼續(xù)與我的學(xué)生、與在座的各位、與安財共同成長。謝謝大家!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

        尊敬的各位老師、同志們:

          正當(dāng)全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,加快全面建設(shè)小康社會之際,我們迎來了第二十二個教師節(jié)。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向你們,并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天受到表彰獎勵的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀,向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!近年來,我縣各級黨政組織深入貫徹落實黨的十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,著力實施工業(yè)強縣、產(chǎn)業(yè)富民、城鎮(zhèn)化帶動三大戰(zhàn)略,主攻教育、旅游、房地產(chǎn)等新的經(jīng)濟(jì)增長點,團(tuán)結(jié)一心,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實苦干,銳意進(jìn)取,促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。特別是教育工作,在全縣各級黨政組織和廣大教職員工的努力下,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前列,全社會關(guān)心教育、支持教育、大辦教育的意識不斷增強,尊師重教、興學(xué)育人的風(fēng)氣日益濃厚,教育事業(yè)取得了歷史性的輝煌成就。今年,我縣高考又攀歷史新高,高考*這些成績的取得,本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)是各級黨委、政府全面貫徹黨的教育方針,對教育工作實施正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果;是社會各界和全縣廣大干部群眾關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者自覺踐行“三個代表”重要思想,辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊伍,才使得我縣的教育事業(yè)年年有進(jìn)步,年年上臺階!你們的業(yè)績,你們的形象,無愧于時代,無愧于人民,黨和人民感謝你們!

          百年大計,教育為本。當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,正處于實施第三步戰(zhàn)略目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施和全面建設(shè)小康社會的穩(wěn)步推進(jìn),我縣教育事業(yè)正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,大力加強教師隊伍建設(shè),不斷深化教育教學(xué)改革,努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐.下面,我就今后教育工作,結(jié)合聯(lián)系會議所初步形成的共識,講幾點意見:

          一是要進(jìn)一步提高對教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位重要性的認(rèn)識。從市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求來看,科學(xué)技術(shù)、勞動者文化素質(zhì)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識經(jīng)濟(jì)時代的今天,知識已成為發(fā)展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠(yuǎn)地區(qū),教育事業(yè)發(fā)展相對薄弱,勞動者素質(zhì)不高、人才非常短缺,嚴(yán)重阻礙著全縣經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證,也是貫徹“三個代表”重要思想的最好實踐。全縣各級黨政組織和各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從踐行“三個代表”重要思想的高度和全面建設(shè)小康社會的大局出發(fā),深刻認(rèn)識加快發(fā)展教育事業(yè),全面提高勞動者素質(zhì)的重要性,牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、人才資源是第一資源的意識,按照縣委、縣政府對教育工作發(fā)展的總體要求,全面落實黨的教育方針,在全縣上下形成圍繞發(fā)展抓教育、抓好教育促發(fā)展的良好環(huán)境和尊師重教、科學(xué)育人的社會風(fēng)尚,為加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程奠定良好基礎(chǔ)。

          二是要重視農(nóng)村基礎(chǔ)教育和高中教育。農(nóng)村基礎(chǔ)教育是教育工作的難點和重點。近年來,隨著國家稅費改革的深入進(jìn)行,農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費嚴(yán)重不足,一些學(xué)校債務(wù)纏身,已嚴(yán)重影響教師的日常生活和正常的教學(xué)活動。這一問題,一定要引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育部門的高度重視,一方面,要加大項目爭引力度,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),另一方面要繼續(xù)堅持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針,認(rèn)真研究國家政策,用足、用活、用本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)好國家政策,發(fā)動群眾,依靠群眾,通過“一事一議”、“投工投勞”等辦法,多渠道籌措教育經(jīng)費,把農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦好,絕不能因此而影響教育教學(xué)質(zhì)量。要加快發(fā)展高中教育,在確保“兩基”目標(biāo)的前提下,多方籌措資金,加大投入力度,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件;要創(chuàng)造條件,制定優(yōu)惠政策,吸引本科畢業(yè)生到一中任教;從實際出發(fā),采取“一校兩部”的模式,逐步擴大高中教育的規(guī)模,努力提高初中畢業(yè)生的升學(xué)率,為初中畢業(yè)生提供多種形式的學(xué)習(xí)機會,力爭經(jīng)過幾年的努力,實現(xiàn)普及高中教育。

          三是要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,大力發(fā)展職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)發(fā)展以及提高我縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)核心競爭力的重要保證,也是提高勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、促進(jìn)勞動就業(yè)和再就業(yè)、緩解就業(yè)壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā),因地制宜,聯(lián)系實際,以縣職教中心為依托,以社會需求為出發(fā)點,廣泛實施聯(lián)合辦學(xué),多層次、多形式地探索職業(yè)教育的發(fā)展模式,積極適應(yīng)目前形勢和發(fā)展的需要。要進(jìn)一步改革課程設(shè)置,在設(shè)置普通高中課程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件,開設(shè)高效種植、科學(xué)養(yǎng)殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設(shè)計等職業(yè)技能課程,增強職業(yè)教育的吸引力和實效性,促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,著力構(gòu)建一個充滿生機、富有地方特色的職業(yè)教育體系,為振興縣域經(jīng)濟(jì)奠定堅實的人才和知識基礎(chǔ)。

          四是要整合教科力量,抓好農(nóng)民技術(shù)教育。近年來,我縣農(nóng)民技術(shù)素質(zhì)雖然有了一定提高,但仍然很不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會市場化、全球化、信息化、知識化、法制化的發(fā)展需求,已經(jīng)成為當(dāng)前農(nóng)村工作急需解決的一項緊迫任務(wù)。我們必須從戰(zhàn)略的高度采取切實可行的措施,加緊鍛造一支適應(yīng)新形勢、適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求的農(nóng)民隊伍。要整合農(nóng)民教育培訓(xùn)資源,加大工作力度,著力轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念,不斷創(chuàng)新思路,多途徑推進(jìn)農(nóng)民技術(shù)教育。通過農(nóng)閑組織起來講,到生產(chǎn)一線實踐幫,動員勞務(wù)出去闖,擴大學(xué)校招生教等途徑,多形式、多層次提高農(nóng)民的職業(yè)技能、組織經(jīng)營現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的能力和文化、科技、道德、法律水平,全面提升農(nóng)民素質(zhì),使農(nóng)民不斷適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要和社會發(fā)展的要求。

          五是要大力加強教師隊伍建設(shè)。我縣的教師隊伍,總的情況是好的,但是教師的教體素質(zhì)與當(dāng)前教育形勢發(fā)展的要求還有一定的差距,學(xué)歷合格率底,骨干教師數(shù)量少、招聘教師比例高的問題還很突出,加之每年選拔一批教師到城區(qū)中小學(xué)任教,致使農(nóng)村中小學(xué)教師短缺。因此,要大力加強教師隊伍建設(shè),制定優(yōu)惠政策,用感情留人,用政策留人,補充教師隊伍;要加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平。同時,要切實關(guān)心教師的工作和生活,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事,對拖欠的教師工資,分年度逐步解決,切實提高教師待遇,進(jìn)一步提高教師本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)的社會地位,使尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大。要大力加強師德師風(fēng)教育。廣大教師和教育工作者,要有堅定正確的政治信念和思想覺悟,有高尚的道德情操、先進(jìn)的教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和復(fù)合型的教育教學(xué)能力,努力成為教育和培養(yǎng)未來高素質(zhì)人才的專家,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚者和推動者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,為加快我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,加快推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程做出新的更大的貢獻(xiàn)。

          六是要進(jìn)一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,堅持教育工作與中心工作和階段性重點工作同部署,同檢查,同落實,定期研究分析全縣教育改革發(fā)展和教育教學(xué)工作面臨的新形、新任務(wù),及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過問教育工作情況,定期聽取匯報,組織和動員各方面的力量,抓好教育重點工作任務(wù)的落實;分管領(lǐng)導(dǎo)要對教育工作中的重點難點問題,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。要進(jìn)一步明確辦教育的職責(zé),完善基礎(chǔ)教育分級辦學(xué)、分級管理的體制。縣一級要切實抓好城區(qū)中小學(xué)教育,鄉(xiāng)一級黨委、政府要抓好農(nóng)村中小學(xué)教育。近期要重點抓好學(xué)校重建工作,加大資金協(xié)調(diào)力度,確保學(xué)校重建工作如期完成;教育行政主管部門要充分發(fā)揮管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能作用,全面推行工作目標(biāo)責(zé)任制,進(jìn)一步明確任務(wù),采取得力措施,提高工作水平。同時,要全面落實教育工作聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度,明確各自職責(zé),幫助基層和學(xué)校解決發(fā)展中的困難和問題。

          各位老師、同志們,在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,崇高而神圣。我們一定要認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,為把我縣建設(shè)成為教育強縣、教育名縣而努力奮斗。

          最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!

          謝謝大家!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!

          黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。

          在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的支持,離不開同事對我的幫助,更離不開學(xué)校對我的滋養(yǎng)。

          魏莊一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記,學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí),回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;

          學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;

          我不會忘記,學(xué)校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時間學(xué)習(xí)新知識、接收新觀念;

          我不會忘記,學(xué)校的博客里,時常送來從提高個人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué),從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進(jìn)我的成長。

          每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價值的實現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;

          作為一名班主任老師,真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊的成功。想起今年升級考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識而幸福;

          想起今年中招考試,我們魏莊一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書,我就為在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊里學(xué)習(xí)成長的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長垣縣的教育教學(xué)綜合評估中,名列前茅,我就為這個親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團(tuán)隊而興奮不已;

          想起今年長垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評比,我們魏莊一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個善于打勝仗的團(tuán)隊而驕傲;

          想起我們的老師,好學(xué)上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著,對教育,永懷敬畏之心;

          對課改,積極投入?yún)⑴c;

          對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無須揚鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開始,我就更應(yīng)該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。

          如今,我又來到了一個新的集體-----魏莊中心學(xué)校,在人群中,我常常覺得很忐忑——那是因為總感覺自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當(dāng)成年輕人,重新學(xué)習(xí)。

          學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的成績。但,嚴(yán)格中不乏尊重和愛,在校園的每一個細(xì)節(jié)中都在被努力落實行動著。于是自己也更加忐忑——總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但,我會,不用揚鞭自奮蹄。

          “情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。”在我們魏莊教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價值吧。

          最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)年輕!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿7

        各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長朋友們:

          大家好!我從20xx年9月來到這所學(xué)校,到現(xiàn)在,已在這里度過了整整12個教師節(jié)。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應(yīng),到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學(xué)習(xí)用品、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻(xiàn)在這里。

          在過去的兩年,是我的思想認(rèn)識提升的一個重要階段。

         。ㄒ唬┪?guī)ьI(lǐng)的是一個班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長、學(xué)生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準(zhǔn)備在本學(xué)期實施圖書漂流行動。

         。ǘ┨隹荚嚦煽冞@個牢籠,樹立大教育觀,往長遠(yuǎn)看,以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,它也是在向著陽光的方向,這些思想讓我體驗到職業(yè)的幸福感。

          最后,暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導(dǎo)班;后操場是橡膠跑道,體育運動彰顯健康與活力;學(xué)生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些夢想和奢望呢?希望這個時間不會等得太久!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第35個教師節(jié)!我是來自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

          三十五載星月曾伴書聲;三十五年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十五年的時光匆匆而過,也正是這三十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)!

          最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們在工作中所取得的一切成績,都與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

          回想過去的一年,忙碌又充實,累并快樂著。在趙書記和邱院長等院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全院上下精神飽滿、斗志昂揚,我們?nèi)〉靡豁椨忠豁椓瞬黄鸬某煽,作為自電學(xué)院這個和諧大家庭的一份子,我既感到驕傲和自豪,又倍感責(zé)任,倍添動力。

          首先,作為一名普通的專業(yè)課老師,我始終有著強烈的責(zé)任感!墩撜Z》有言:“其身正,不令而行”,教師對學(xué)生不僅是言傳,更是身教,只有以德立身、以身作則,學(xué)生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個學(xué)生”為自己的根本目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n、用心教課、細(xì)致批改每一份作業(yè)和課堂筆記,盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學(xué)技能,我參加了學(xué)校組織的青年教師講課比賽,取得全校第二名的成績,并順利進(jìn)入全省講課比賽復(fù)賽階段。為了提升自己的實踐技能,我加入了智能車團(tuán)隊,20xx年我們團(tuán)隊取得了3個國家級二等獎、7個省級一等獎的優(yōu)異成績。

          其次,作為一名基層管理者,我積極參加學(xué)院的各類會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,努力完成學(xué)院交派的每一項任務(wù)。為了更好地進(jìn)行工程教育背景下的人才培養(yǎng),我們多次外出學(xué)習(xí)、調(diào)研,順利完成了20 xx版專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。在師資力量有限、教學(xué)任務(wù)比較重的客觀情況下,我們依然創(chuàng)造條件鼓勵老師“走出去、學(xué)進(jìn)來”,積極申報各類教學(xué)項目和社會服務(wù)項目。

          第三,作為一名考研班主任,我不斷加深對“仁愛教育”的認(rèn)識與實踐。在考研班開班儀式上,我真誠地對學(xué)生講述優(yōu)秀學(xué)長甚至是自己身上所發(fā)生的一些往事,給學(xué)生種下一顆希望的種子。在“每月一題”主題班會活動中,我們開展“趣味運動會”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其樂融融;

          我們還舉行了“百日誓師”活動,群情激昂,學(xué)長們錄制加油視頻鼓勵大家堅持堅韌。愛是雙向的,也是流動的,同學(xué)們聽見我嗓子說不出話來,會在我的辦公桌上放上蜂蜜;

          看見我晚上加班還沒有回家,會偷偷給我買好晚餐。大家會在彷徨無助的時候找我傾訴;

          會大聲地對我說:何老師,我們愛你;

          會在考得不好的時候哭著給我打電話說:對不起……我想,這應(yīng)該就是最好的師生關(guān)系,我不僅要愛自己的學(xué)生,更要教會學(xué)生愛與尊重,為此,我還特意學(xué)了心理學(xué),并考取了國家二級心理咨詢師證書。

          回顧一年的工作,我得到了太多的關(guān)心和幫助。在準(zhǔn)備講課比賽期間,李書記幫我聯(lián)系錄課團(tuán)隊,刁院長、李正平老師不斷幫我改進(jìn)教學(xué)錄像,劉建華老師給我認(rèn)真講述“我們所做的一切都是為了學(xué)生發(fā)展”的初衷,周海玲老師和呂劍老師更是主動幫我分擔(dān)了一些工作任務(wù),還有我可愛的學(xué)生們,自愿犧牲周末休息時間和考試復(fù)習(xí)時間陪我練課、錄課。趙書記、邱院長等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對考研班也傾注了大量的關(guān)愛,大到教室環(huán)境改善,小到考試用具準(zhǔn)備,讓我這個班主任覺得唯有更加盡心盡責(zé)才能對得起這份信任與關(guān)愛。在這里,請允許我再次對各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和親愛的同學(xué)們表示衷心的感謝。

          最后,我還想對同學(xué)們說幾句話:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。第二種方式是像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,長成參天大樹,成為最美麗的風(fēng)景,這應(yīng)該是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

          教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;

          教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

          教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;

          教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在這里,我代表全院老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾,我們一定會以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人,成就學(xué)生的同時也成就自己的職業(yè)理想。

          謝謝大家!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!

          金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第33個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表**中心小學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

          在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及*校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

          我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

          記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

          作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師! 著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

          最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

          謝謝!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時維九月,志存高遠(yuǎn)啟征程;三秋之初,春華秋實展新篇。今天高朋滿座,俊采星馳,我們共同慶祝附中實驗學(xué)校第二個教師節(jié)表彰大會,共同迎接全國第34個教師節(jié),值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節(jié)日快樂,說一聲辛苦了。

          去年是附中實驗學(xué)校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風(fēng)雨,同賞晴空,齊心協(xié)力打開了附中實驗建校的新局面。在這一年里,我們并肩奮斗,是教師,是同事,更是家人,但我還想說,我們也是開拓者,是奮斗者,是前行者。

          開拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,面對全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開路的勇氣與執(zhí)著,開拓創(chuàng)新,實干真干,這注定會在附中實驗的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室,深入宿舍,實踐調(diào)研,創(chuàng)新管理;這一年,老師們立足課堂,導(dǎo)學(xué)自主,靈活管理,提高本領(lǐng);這一年,生活老師建立寢室內(nèi)務(wù)管理細(xì)則,規(guī)范統(tǒng)一,整潔有序,培養(yǎng)習(xí)慣;這一年,我們心中有目標(biāo),腳下有力量,腳踏實地的打造出了附中實驗密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。

          奮斗者,我們最青春。走入教學(xué)樓,"無奮斗,不青春"六個遒勁大字宣示著奮斗者的誓言,而一年來,我們也用實際行動扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年,我們?nèi)w教師奮斗在教學(xué)理念的前沿,外派學(xué)習(xí),攻關(guān)科研,集體磨課,研討學(xué)情——盡力備好每節(jié)課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮斗在班級管理的第一線,盯班、尋策、用心,關(guān)注每個細(xì)節(jié),關(guān)愛每位學(xué)生。奮斗者,不負(fù)如來,不負(fù)卿。一年來,我們學(xué)校的聲譽和口碑得到了社會的高度認(rèn)可和提升,我們的老師和管理團(tuán)隊受到了家長的一致信任和贊揚,我們的學(xué)生也實現(xiàn)了能力提高和習(xí)慣養(yǎng)成的跨越。

          前行者,我們最無畏?鬃釉唬"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)".今年,我們學(xué)校的招生實現(xiàn)了爆發(fā)式的增長,又有一千余名師生加入了附中實驗。而今站在新學(xué)期的起點,我們又有了新使命,新?lián)?dāng),責(zé)任更大,擔(dān)子更沉,需要將一年來收獲總結(jié)的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為前行的動力,在繼往開來的道路上,無畏無懼,澎湃前行,再創(chuàng)輝煌。我相信,在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺階,繼續(xù)擴大社會影響力,辦家長贊譽、社會滿意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續(xù)弘揚高尚師德,潛心立德樹人,讓愛溢滿校園;我們的學(xué)生將繼續(xù)努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮斗,譜寫附中實驗的新篇章。

          聚洪荒力,做開拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負(fù)千鈞擔(dān),做前行者。如今我們同處社會新時代,共得人生新際遇,我們只有一起開拓實干,青春才能無悔;只有一起奮斗拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進(jìn),青春才能昂揚。

          在最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)有所成,習(xí)有所得,祝愿各位老師工作順利,心情愉悅,身體健康!

          謝謝大家!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

          ……我只記得學(xué)生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學(xué)生那一聲深情的問候。

          ……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我……

          作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來,我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強,由最初的***名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個教學(xué)班,***余名師生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

          作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

          老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

          一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),***崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。

          二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

          三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:

          大家好 !

          今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個教師節(jié),我感到非常的激動,首先向我的同行說聲節(jié)日快樂!并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝!

          七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,來到鳳崗。 我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了xx中學(xué)。也正因為有了這個正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。

          我是一名xx中學(xué)的普通教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的'悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝教育。七年來,我有五年擔(dān)任初三英語教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無止境的,只有自加壓力,才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進(jìn)入僑中的時候,有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學(xué)生的一生”,當(dāng)時我非常的不理解這句話,直到我工作了幾年后,我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實是一個良心活,在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會,一個物體損壞了,還可以再補救,但是對于學(xué)生來說,如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機會,將影響他一生的前途和命運。 學(xué)生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。

          我也經(jīng)常會想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師,我現(xiàn)在的生活會是怎樣的呢?我有很多同學(xué)問過我同一個問題:你真的愿意站一輩子講臺,每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個人的空間。很多時候,當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候,我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候,我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。晚上也經(jīng)?吹接行『⑴吭趯W(xué)校辦公桌上睡著了,因為他們的父母正在教室里輔導(dǎo)別人的孩子。也有人問我,“你們幾點下班”,其實我認(rèn)為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家,但心里仍然在惦記著自己的班級、自己的學(xué)生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會有累的時候。特別當(dāng)遇到了無理取鬧的家長,學(xué)生反復(fù)犯錯,不能明白自己一片苦心的時候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想:任何一個人都離不開老師,包括我們自己能有今天的成績,也要感謝教導(dǎo)我們的老師。既然選擇了這個職業(yè),就應(yīng)該堅持下去,憑自己的良心去工作,就憑著這份責(zé)任心,憑著對教育事業(yè)的熱愛,總有一天他們會理解我們的。

          知識決定命運,教師成就未來,教師是一個用心去工作的職業(yè),沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實現(xiàn)的理想,無法做到的事情,我們的學(xué)生也一定能幫我們完成,因為他們以后會走向社會,進(jìn)入各行各業(yè),成為企業(yè)家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來的,在他們的成長過程中,我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功,學(xué)生的點滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出,我們用愛與責(zé)任成就著未來。每當(dāng)想起這些,我就非常的自豪。

          恩格斯曾經(jīng)說過“尊重教師是一個民族強大的表現(xiàn)”,作為教師的我們更應(yīng)該內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,以我們的真情、真誠、真心去工作,用實際行動去維護(hù)我們的尊嚴(yán),尊重我們自己的職業(yè),努力成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重。

          我來鳳崗七年了,在這七年中看到了鳳崗教育的進(jìn)步,黨委政府投入大量資金,興辦教育,并不斷引進(jìn)教育人才,強化了教師隊伍。在黨委政府的支持和關(guān)心下,中心小學(xué)和xx中學(xué)、鎮(zhèn)田學(xué)校等一批學(xué)校相繼被評為省一級、市一級學(xué)校。這一切都讓我們實實在在地感受鳳崗教育的飛速發(fā)展。黨委政府對教育的高度重視、對教師的關(guān)懷;讓我真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。今年我們xx中學(xué)搬入了新校,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,給我們提供了施展才華的舞臺。我們將以滿腔熱情回報黨委政府和社會各界的關(guān)懷。各位同仁,我們相信,經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘,鳳崗的教育事業(yè)一定會邁上一個新臺階。

          最后:祝鳳崗教育不斷進(jìn)步!

          愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

          大家好!

          金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第29個教師節(jié)。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我非常高興,也深感榮幸。在此,衷心的向我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!

          過去的一年,我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說是鏗鏘有力,一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事,讓我們在駐足凝眸間,看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,我們有多名學(xué)生獲獎,同時有兩位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。全民健身活動廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科錄取188人,?其浫221人,高考錄取率達(dá)到74.3%,這樣的好成績成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆,作為我們的第一屆高考學(xué)生,他們讓我們老師的心血沒有白費,讓各位老師的付出有了回報,也讓我們給全縣人民交了一份滿意的答卷,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的認(rèn)可,學(xué)校也因此被評為“全縣教育工作先進(jìn)集體”。

          上周五,當(dāng)行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時候,我欣然接受,但當(dāng)我準(zhǔn)備這份發(fā)言稿的時候我卻感到異;炭,因為,在眾多一線教師和各處室工作人員中,我根本談不上優(yōu)秀,所以,我不得不打開記憶的閘門,回憶起從教以來的點點滴滴。十一年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后走上這一崗位,我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。

          然而這十一年我也懂得什么是責(zé)任和使命。作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時,我們的責(zé)任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講

          臺,關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,但是,領(lǐng)導(dǎo)的信任支持著我,同事的微笑鼓勵著我,使我在這個平凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了20xx年。記得有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望。

          我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭,我們被戴上了美麗的花環(huán),我們被稱為人類靈魂的工程師,是培育祖國花朵的元的,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說的是:教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!

          所以我想說:我和所有的教師一樣,忠于這個職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn),努力上好每一節(jié)課,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

          最后,再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

          謝謝!

        教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第XX個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué)。

          相信好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

          國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻(xiàn)去成就。于是,日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

          老師們,教師是種職業(yè),把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學(xué)生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標(biāo),我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗快樂、自信和成功。

          言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩绱恕

          同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進(jìn)取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。

          最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!

          祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

          祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

          謝謝大家!

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