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      2. 學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿

        時間:2023-01-04 15:32:09 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿
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        關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿

          關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、老師們:

          您好!在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第xx個教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

          今天在這里,首先,我代表本站全體鎮(zhèn)先進教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

          在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業(yè)的忠誠!

          在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每1個學生全面素質的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業(yè)道德。

          各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在本站榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻我們應有的力量。

          各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

          最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

          關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學們,

          你們好!

          很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!

          敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。

          敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

          敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加美好的未來。

          今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

          關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是來自上坪寨小學六年級一班的學生xx,今天能作為學生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

          今天是教師節(jié),是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:"老師,您辛苦了!"

          老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭。雖然微弱。但有一份光熱。發(fā)出一份亮。您耗盡了自己。照亮了別人。這無私和奉獻。讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭。卻心連學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛。如陽光一般溫暖。如春風一般和煦。如清泉一般甘甜,您的愛。細致而溫暖,您的愛。高潔而偉大!在今天這個日子里,我們心潮澎湃。思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

          愿我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。能帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

          古人云:"一日為師。終身為父。"值此教師節(jié)來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:"老師。您辛苦了!"讓我們弘揚尊師重教。感念師恩的美德。在全班。乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。真正從一點一滴做起。做到熱愛老師。關心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

          祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

          謝謝大家!

          關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          您們好!

          在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!

          今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇跡。

          今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

          今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

          回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終于,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

          老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

          老師,您聽見了嗎?那些曾經贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

          過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

          千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

          最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!

          關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家早上好!今天是教師節(jié),非常榮幸能夠作為學生代表做升旗儀式上的演講,請允許我代表全體學生向平日里默默耕耘、堅持奉獻的老師們節(jié)日送上我們最誠摯的謝意,祝所有的老師們節(jié)日快樂,工作順利,合家幸福!

          老師,您常常為我們的'調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

          可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

          老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

          您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老師,您甘愿為了我們在教育這片土地上揮灑青春與汗水,你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今天和明天。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,你把無私的奉獻都給了我們學生,在我們心中,您是最可愛的人!

          在這屬于您的節(jié)日里,祝所有的老師都能夠萬事如意,事事順心!

          謝謝大家!

          關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是——《感謝老師》。

          鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

          老師的愛,無私總透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

          老師對我們的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時幫助我們的是老師,我們進步了為我們高興的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

          當我懷著忐忑的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我?guī)нM了教室,將我?guī)нM了知識的殿堂。

          感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,為我指明人生的方向;感恩老師,擦亮我放眼世界的慧眼……

          不論我遇到什么,您都會與我一同面對。老師,您知道么?在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

          學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

          感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定地目光,一個輕輕的點頭,你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績,用踏實的努力,用你一點一滴的進步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。

          鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起,勿忘師恩!

          最后,我謹代表全體同學祝老師節(jié)日快樂!

          關于學生教師節(jié)的優(yōu)秀演講稿 篇7

        親愛的黃老師:

          您好

          感謝您一個學期的教育之恩,雖然只有一個學期,但是我已經很滿足了。在這一個學期里,我學會了怎樣讀書,怎樣學習,怎樣展示自己,怎樣做人!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!辈焕⑹悄恼鎸崒懻。

          您把精力和心血都放在了我們的身上,當我們在學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我們在迷茫中找到光明的路途。您是一艘渡輪,把我載往知識的彼岸。您是園丁,澆灌我們這些祖國的花朵 。

          我現(xiàn)在還牢牢的記者,咱們初次見面的場景。20xx年八月三十一日,我來到學校,見到了“傳說”中的黃老師。是那么溫柔,美麗,陽光。讓我一下子都記住了您,您教我們怎樣勞動,我就想您一定特別愛干凈;您教我們怎樣讀書。,我想您一定特別有學問……

          經過您進一個學期的指導,我們班全體同學都有了很大的改變。我也不在那么的膽小了,不在那么的不自信了。也是從那一件事開始。

          上個學期,您為了讓我們變的自信,經常讓我們單獨上到講臺上朗誦課文。那一次,您挑人上去朗誦,膽小的我嚇 的不敢抬頭,生怕您挑住我。于是,我就在心里暗暗祈禱:千萬別挑住我,我害怕,萬一上去忘詞了怎么辦,那不就出洋相了嗎?墒翘煊胁粶y風云,您偏偏挑住了我,好象跟我過不去似的。可我又不敢拒絕您的話,就走上了講臺?吹较旅嫖迨辔粚W生,我的腿就發(fā)軟,可一看到您那鼓勵的眼神,心理的緊張勁兒很快就沒有了。我成功的演講完了,臺下立刻就鼓起了掌聲,您也向我投來了贊許的目光。我當時心理高興極了。

          這就是我眼中的您—黃老師。

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