教師節(jié)優(yōu)秀講話稿7篇
在日常生活和工作中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)優(yōu)秀講話稿,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)優(yōu)秀講話稿1
各位老師、各位來賓、同學(xué)們:
晚上好!
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓(xùn)行業(yè)當之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!
桃李每從肩上過,人才多是梯上來;厥棕斂茖W(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽!財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁.
在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的`一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)?缭桨l(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力!
本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。
最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!
教師節(jié)優(yōu)秀講話稿2
教師和學(xué)生:
大家好!
當秋風(fēng)吹過身邊,當許多果實在枝頭悄然成熟,我們迎來了一個很有意義的節(jié)日,xx“教師節(jié)”。雖然九月沒有嬌嫩的花和綠綠的柳,但因為教師節(jié)而美麗,讓人期待。老師們:隨著xx教師節(jié)的臨近,請允許我向所有老師致以最美好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,創(chuàng)新輝煌。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她年復(fù)一年、日復(fù)一日地重復(fù)著照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細心觀察的學(xué)生,你會發(fā)現(xiàn)有老師陪你在學(xué)校的晨光下,在運動場上鍛煉身體。課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神。在去車的路上,總是老師的美言告訴你要注意安全;在學(xué)校里,當你感到身體不適的時候,貼在額頭上的總是老師慈母般的手。放學(xué)后,最后一個離開學(xué)校的人總是老師疲憊的身影。
同學(xué)們,我們老師做的這些東西看似普通,但卻真的給了你整顆心,體現(xiàn)了一種很棒的感覺。尤其是我們學(xué)校的很多老教師,默默無聞工作了幾十年,全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,值得我們和藹可親的尊敬!
同學(xué)們,面對老師,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。一個說:“讓人們因為我的存在而感到幸福!蹦敲,當教師節(jié)臨近的時候,你能做些什么讓老師因為你的存在而感到快樂呢?你可以給老師寫一封私人信件來表達你的感激之情;蛘咴谌沼浝镎嬲\地表達對老師的愛;你可以給老師做一張賀卡,或者靜靜地放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫,加一行深情的問候,或者寫一首抒情詩。當老師走進教室時,他可以看到黑板上的'祝福,給老師一個驚喜等等。不管你用哪種方式,我想我們的老師一定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重。
重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。
下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對老師辛勤工作的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師,也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。
同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)優(yōu)秀講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,大王莊中學(xué)全校師生以無比感激、無比振奮的心情,迎來了王主委率領(lǐng)的民革臨沂市委前來捐資助學(xué)的貴賓。在此,我代表大王莊中學(xué)全體師生,向民革臨沂市委的各位領(lǐng)導(dǎo),向樂于助人、奉獻愛心的企業(yè)家,表示最誠摯的感謝和最崇高的'敬意!
近年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。在工作中,我們始終堅持“依法治校、文化建校,質(zhì)量立校、特色強!钡霓k學(xué)原則,重視學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直走在全縣的前列。
但大王莊駐地是一個以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟來源的地方,由于一些歷史原因和客觀原因,經(jīng)濟還相對落后,每年都有大量的勞動力外出打工,教育資源有限,有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發(fā)向上的學(xué)生,特別需要社會的援助和關(guān)愛,渴望在同一片藍天下健康成長。當民革臨沂市委要和我校建立長期的互助關(guān)系的消息在我校傳開始,全體學(xué)生及家長無不歡欣鼓舞。
百年大計,教育為本。關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國的未來。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。民革臨沂市委的捐助,不僅是對貧困孩子的拳拳關(guān)愛,更是對我校教育工作的關(guān)心、支持和鼓舞。
我校所有教職員工將不辜負領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸為行動,勵精圖治、嚴謹辦學(xué),把大王莊中學(xué)辦成一所社會認可、家長信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會感恩,都能銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛,以此為動力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),成為優(yōu)秀人才,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和將來的出色表現(xiàn),報效祖國,回報社會,報答各位領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。
同時,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓一如既往地關(guān)心支持大王莊中學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請您們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對我們的工作多提寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫扶我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示感謝!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!謝謝大家!,
教師節(jié)優(yōu)秀講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天真的是一個特別而喜慶的日子——會寧縣慶祝第32個教師節(jié)會議隆重召開了,對我們八位如東老師來說,更是一個永生難忘的日子,今年的教師節(jié)在我們的第二個故鄉(xiāng)——會寧度過了。
回想兩年前,第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)囑托奔赴會寧,轉(zhuǎn)眼間,我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉(xiāng)收獲了感動和震撼;我們參加優(yōu)質(zhì)課評比收獲了尊重與欣喜;我們上公開課作講座收獲了挑戰(zhàn)與快樂;與會寧領(lǐng)導(dǎo)和老師交流收獲了坦誠與友誼。種種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進行教育交流,我們是幸福的,在會寧的經(jīng)歷是我們?nèi)松猛局幸还P重大的財富。在這半年中,我們也經(jīng)歷了一些困難,這些困難使我們重新認識了自我、發(fā)掘了自我、實現(xiàn)了自我、重塑了自我,會寧“三苦兩樂”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里,與如東“四個特別”的教育精神溶為一體。
今天在這兒,會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽,我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定,更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴謹?shù)膽B(tài)度、更敬業(yè)的精神投入到教育交流的工作中去,來回報會寧縣委縣政府和教育局各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我們?nèi)鐤|八位同志人來會寧了,我們的心也來會寧了,我們心懷著對會寧學(xué)子的喜愛,我們心懷著對會寧教育的熱愛,在兩年內(nèi)我們一定通過努力,用我們的青春,為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。
有人說,一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的.事業(yè)。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創(chuàng)造明天的行動,一個著眼于開拓未來的事業(yè),她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實現(xiàn)兩縣教育的雙贏,如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,最后,請允許我代表如東的八位老師,向一直關(guān)心愛護著我們并給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠地道一聲:“謝謝”,向會寧所有教育戰(zhàn)線的同仁說聲:“教師節(jié)快樂”。祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,工作順利!
教師節(jié)優(yōu)秀講話稿5
尊敬的各位老師、同志們:
20xx年是XX區(qū)“一年打基礎(chǔ)、三年上臺階、六年大發(fā)展”教育發(fā)展目標中,上臺階的第一年。近期,我們還要準備義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收。為進一步作好教育工作,我講三點意見。
一、正視形勢,繼續(xù)加壓,進一步增強金鳳教育發(fā)展的使命感。經(jīng)濟的騰飛,依賴科技的發(fā)展;科技的進步,基礎(chǔ)在教育。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,全社會對教育問題的關(guān)注度、期望值空前提高,群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求十分突出和強烈。新學(xué)年開學(xué)之前,家長們千方百計托人情、找關(guān)系,為子女擇校選班,就是社會關(guān)注教育、渴望優(yōu)質(zhì)教育資源的集中體現(xiàn)。近年來,我區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,但是整體教育質(zhì)量和水平與社會的期望相比還有很大差距;在全市教育的大格局中,層次水平還不高;從經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的要求來看,發(fā)展的后勁仍然不足。當前,XX區(qū)教育處于發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,是金鳳教育向均衡、優(yōu)質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期。對此,我們必須要有深刻的認識,以強烈的使命意識和責(zé)任意識,繼續(xù)增加壓力,創(chuàng)新工作思路,務(wù)實工作,在新的起點上,推進金鳳教育工作再上新臺階、實現(xiàn)新跨越。
二、改革創(chuàng)新,奮力開拓,進一步構(gòu)建金鳳教育發(fā)展的新格局。當前,XX區(qū)正在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,從蓄勢發(fā)展進入跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。全區(qū)上下正緊緊圍繞建設(shè)“和諧富裕新寧夏”、“兩個最適XX市”和XX市“2258”工作思路,搶抓“兩區(qū)”建設(shè)重大歷史機遇,全面推進“生態(tài)、宜居、健康、平安、幸福”五個金鳳的建設(shè)。實現(xiàn)這些目標,需要全區(qū)各行各業(yè)的共同努力,尤其需要強大的人才和智力支撐。從長遠發(fā)展講,根本在人才,關(guān)鍵靠教育。沒有教育打基礎(chǔ),沒有人才作支撐,就談不上經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展和進步。要使金鳳教育真正做到“上臺階”、全面實現(xiàn)“大發(fā)展”,就要站在全局和發(fā)展的高度,要著眼教育大局。要以優(yōu)化教育布局和學(xué)校建設(shè)為基礎(chǔ),內(nèi)挖潛力,外創(chuàng)條件,完善教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件,提升教育發(fā)展的承載力;要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,轉(zhuǎn)化教研成果,打造高效、活力課堂,提升教育發(fā)展的生命力;要以加強校長為核心的班子建設(shè)為龍頭,建立健全科學(xué)的激勵評價、競爭和淘汰機制,提升教育發(fā)展的推動力;要以強化教師素質(zhì)建設(shè)為根本,持續(xù)深化教育人事制度改革,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的.生動局面,提升教育發(fā)展的競爭力;要以強化學(xué)校管理為關(guān)鍵,培育名校、名師,提升教育發(fā)展的吸引力;要以改革為動力,深化教育教學(xué)改革,提升教育發(fā)展的持續(xù)力。要通過措施的落實,實現(xiàn)行為的變化,產(chǎn)生教育的正能量,努力探索符合時代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競爭需要、具有金鳳特色的教育教學(xué)模式,辦出自己的風(fēng)格,彰顯各自的亮點,叫響“金鳳教育品牌”,真正讓金鳳成為“出人才、出經(jīng)驗、出名生、出名師、出名!钡慕逃叩亍
三、強化責(zé)任,全面提質(zhì),進一步提高教育發(fā)展的保障力。教育工作是全社會的共同責(zé)任。開放的社會,呼喚開放的教育,開放的教育需要全社會的參與。要建立起“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府組織、教育部門落實、有關(guān)部門各司其職、全社會共同參與”的教育工作體系,全面提高教育發(fā)展的保障力。一是機制要含有“興劑”。區(qū)委、政府將進一步提高教育工作者政治待遇。在開啟從教師隊伍“公推比選”教育局副局長的先河基礎(chǔ)上,進一步拓寬公選教育行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理人員選拔渠道,讓更多優(yōu)秀的管理人才走上更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。要建立發(fā)改、財政、人社、公安、衛(wèi)生等多個部門聯(lián)席會議制度,以更多的財力、更有效的措施支持教育事業(yè)。二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增長機制,堅持“教育優(yōu)先投入”的原則,始終把教育投入作為財政支出的重點,在連續(xù)三年保持教育投入高位增長、逐年加大教師獎勵力度的基礎(chǔ)上,建立為教育辦實事長效機制,提高自治區(qū)級、XX市級、XX區(qū)級一線農(nóng)村骨干教師獎勵標準,提高農(nóng)村學(xué)校教職工交通補貼標準,提高臨時代課教師工資標準,給予“金鳳名師”獎勵,實行教職工餐費補貼,建立自供暖學(xué)校采暖費由財政全額保障機制,切實提高教師待遇,增加教師福利,讓廣大教師更加安心、舒心、開心的工作,吸引更多優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。三是內(nèi)部競爭要具有“殺傷性”。教育部門要建立和完善競爭機制,用競爭刺激教育發(fā)展,用競爭促進教學(xué)質(zhì)量提高。要改革完善校長任用辦法,實行任期目標責(zé)任制,科學(xué)規(guī)范校長考核機制,強化校長管理職能;要建立和完善教師競聘交流制,推行“城鄉(xiāng)輪崗”、“名師跟蹤位淘汰制”,促進人才交流和發(fā)展,通過競爭激發(fā)活力。四是社會氛圍要有“粘稠度”。要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,關(guān)心教師、愛護教師,大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡,宣傳尊師重教的先進典型,在全社會營造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍,切實為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加和諧的社會環(huán)境。
同志們,“國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來!苯處熦(zé)任重大,使命光榮。希望廣大教育工作者在新的學(xué)年,站在新的起點,倍加求真務(wù)實,倍加努力工作,按照區(qū)委、政府的統(tǒng)一部署和要求,緊盯目標不動搖,奮力拼搏不松勁,狠抓落實不懈怠,不斷開創(chuàng)教育工作的新局面,為全面建設(shè)“生態(tài)、宜居、健康、平安、幸福金鳳”而貢獻最大力量。
最后,祝廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福。
教師節(jié)優(yōu)秀講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負著一份厚重的責(zé)任,在喜迎第31個教師節(jié)之際,作為一名優(yōu)秀教師代表,我心情非常激動,今天能取得這樣的榮譽與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是分不開的,在此,請允許我向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
說句實在話,從教十多年來,我沒有感人的事跡,也沒有顯赫的成績,但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個學(xué)生喜歡、家長歡迎的老師!工作中嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守,扎實勤奮,團結(jié)同事,熱愛學(xué)生。矢志教學(xué) 改革,求實創(chuàng)新,勇于奉獻,團結(jié)協(xié)作,用強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實地履行著一名教師的職責(zé)。
作為一名中學(xué)語文教師,面對講的越來越多的課,越來越熟的教材,我常常深感知識的日顯陳舊、僵化。懷著語文究竟應(yīng)該怎樣教、究竟應(yīng)如何對學(xué)生實施素質(zhì)教育 的疑問,積極學(xué)習(xí)新課程理論,珍惜每次學(xué)習(xí)的'機會,聆聽教育 專家教誨,耳濡目染各級優(yōu)秀教師 授課,做教學(xué)的有心人。學(xué)習(xí)、聽課、交流、研討成為課余時間的主要任務(wù)。在感悟內(nèi)化中自修,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),把這些別人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。
作為一名站在教改前沿的教師 ,我常常以研究促進教學(xué),不追求分數(shù),而是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達成功的彼岸。在語文教學(xué) 中,試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué) 模式,打破教師 講、學(xué)生聽的“一言堂”的常規(guī)。課堂上一般只講十分鐘,把大量的時間和空間還給學(xué)生,問題學(xué)生提,疑難師生共同解決,課余時間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,輕負擔(dān)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué) 中,一貫實行民主教學(xué) ,充分相信學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。聯(lián)系學(xué)生生活,超越課本,充分調(diào)動了學(xué)生的主動性和自覺性,讓枯燥的語文鮮活起來。
在學(xué)校,我注重與教師 的團結(jié)和合作,群策群力,相濡以沫,集思廣益,取長補短,形成一個互助、上進的集體。關(guān)心熱愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無論成績好壞,我都一視同仁。在與學(xué)生的交流中,我堅持以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們;以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護他們。堅決做到用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂。我深刻體會到:沒有對學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。我愛學(xué)生成長過程中的每一個“閃光點”;我愛學(xué)生成長過程中孕育出來的累累碩果。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時,也輝煌自己的人生。
最后,祝大家工作順利,身心健康,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀講話稿7
同志們:
任書記剛剛到任,在千頭萬緒、異常繁忙的工作之中專門安排時間帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來到這里,隆重舉行慶祝第二十二個教師節(jié)暨先進事跡報告會,充分體現(xiàn)了縣委、人大、縣府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和深切關(guān)愛。此情此景,我相信在座的各位同志都會心潮激動,倍感尊師重教的濃濃深情。在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時,我還要代表局黨組向今天受到表彰、獎勵的同志們表示熱烈的祝賀,向為儀隴教育辛勤工作在教學(xué)第一線的同志們致以節(jié)日的親切慰問,祝全體教職員工節(jié)日快樂。
當前,我們的教育工作面臨著許多困難,但同時也面臨很多機遇與挑戰(zhàn)。任書記的報告給我們深刻地分析了當前的形勢與任務(wù),提出了明確的目標和要求,寄予了深切的關(guān)懷與希望,大家一定要深刻領(lǐng)會、振奮精神、不怕困難、搶抓機遇、開拓進取,努力推動儀隴教育事業(yè)健康發(fā)展。
今天,一大批在我縣教育工作中作出顯著成績的先進工作者獲得了縣委、縣府的表彰,他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾注愛心、精心育人、取得優(yōu)秀教育教學(xué)成果的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉教壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。幾位報告者更是我們教育隊伍中的先進代表,他們的先進事跡是我們七千教師愛生敬業(yè)、默默奉獻的縮影和典范。他們身上集中體現(xiàn)了新時期師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師風(fēng)貌,他們?yōu)閮x隴教育作出了突出的貢獻。
每位教育工作者要以他們?yōu)榘駱,虛心向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;學(xué)習(xí)他們勤于工作、認真負責(zé)的實干精神;學(xué)習(xí)他們敢于創(chuàng)新、不斷開拓的進取精神,學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻精神,不斷增強創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和主人翁意識,團結(jié)拼搏,積極主動地為儀隴教育的發(fā)展獻策出力!同時希望今天受表彰的同志能以此為動力,戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,積極工作,再接再厲,為培養(yǎng)更多更好的合格人才、為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的'貢獻。
作為一位教育工作者,應(yīng)自覺堅持和弘揚“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,淡泊名利,甘為人梯;以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為工作的出發(fā)點和歸宿;把群眾贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護、高不高興作為衡量教育工作優(yōu)劣的重要標尺。因此,每個學(xué)校都要認真抓好“三項建設(shè)”,深化“三項改革”,大力推進“三項工程”,嚴格管理,科學(xué)育人,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象;每位教師要志存高遠、嚴謹篤學(xué),教書育人、愛崗敬業(yè),不斷追求、與時俱進,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。我們的事業(yè)前程似錦,我們的工作因克服萬難、拼搏進取而更光榮神圣。我相信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下,我們上下一心,團結(jié)奮斗,就一定會取得教育的新勝利,一定會為教育的發(fā)展樹起一座座新的豐碑。
再次衷心祝愿大家身心健康,百尺竿頭,更進一步!
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