1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 慶祝教師節(jié)演講稿

        時(shí)間:2023-02-18 10:44:27 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

        慶祝教師節(jié)演講稿8篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的慶祝教師節(jié)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        慶祝教師節(jié)演講稿8篇

        慶祝教師節(jié)演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位同仁:

          大家上午好!

          秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們在此隆重慶祝第30個(gè)教師節(jié),作為一名人民教師我感到光榮和自豪,也感到肩頭的責(zé)任和重?fù)?dān),回顧過去的一學(xué)年,我市的教育教學(xué)工作成效顯著,受到靈寶市委、市政府的通令嘉獎(jiǎng),乘教育發(fā)展之東風(fēng),山區(qū)教育也獲得長足發(fā)展。20xx年中招考試成績揭曉,我校升入XX一高人,實(shí)驗(yàn)高中人,靈寶三高人,中招優(yōu)秀率、平均分、及格率均居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列,在上期期末,教研室組織的七八年級(jí)科目抽測中,我校成績喜人,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,在上期市教體局組織的期末教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中,我校以總分成績,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。今年我校又一次獲得“三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),這是我校連續(xù)七年獲此殊榮。面對一項(xiàng)項(xiàng)沉甸甸的榮譽(yù),全校師生精神振奮,歡欣鼓舞,山區(qū)群眾頷首贊許,奔走相告,我校的發(fā)展成就了山區(qū)教育的傳奇,實(shí)現(xiàn)了山區(qū)教育的華麗轉(zhuǎn)身。成績的取得凝聚著各方面的共同努力,是大家相互配合、密切協(xié)作的結(jié)果。在此,我向?yàn)樯絽^(qū)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝!

          成績的取得,離不開教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持。教育是最大的民生,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,這是義務(wù)教育階段的總要求,市教體局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢,將山區(qū)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,強(qiáng)化薄弱學(xué)校建設(shè),從人員、資金、設(shè)施向山區(qū)教育傾斜,加大城區(qū)學(xué)校對口支教幫扶力度,去年XX市二中和我校結(jié)成對口幫扶學(xué)校,今年XX市三中、五畝一中又和我校結(jié)成幫扶學(xué)校,支教學(xué)校向我校派出優(yōu)秀教師,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入我校傳經(jīng)送寶,交流管理經(jīng)驗(yàn),支教教師充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,以高尚的師德,淵博的學(xué)識(shí),精湛的技藝,影響帶動(dòng)我校教師。教體局領(lǐng)導(dǎo)更是將山區(qū)貧困學(xué)生掛在心頭,向我校學(xué)生捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心,20xx年5月,教體局機(jī)關(guān)工作人員,和我校優(yōu)秀貧困生結(jié)對子,交朋友,共資助40余名,各位領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們寫信、捐款,激勵(lì)學(xué)生克服困難,珍惜青春年華,取得優(yōu)異成績。

          成績的取得離不開XX鎮(zhèn)黨委、政府一班人的大力支持,鎮(zhèn)黨委書記尚XX多次到我校調(diào)研、指導(dǎo)工作,要求對教師高看一眼,厚愛一份,切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難,想方設(shè)法改善教師的工作環(huán)境。XX鎮(zhèn)政府成立獎(jiǎng)學(xué)基金,每年向考入重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),極大地調(diào)動(dòng)了山區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造了尊師重教的良好風(fēng)尚。XX鎮(zhèn)中心學(xué)校樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想,強(qiáng)化鎮(zhèn)區(qū)兩所學(xué)校的'交流,實(shí)現(xiàn)校際教研系列化,常態(tài)化。兩所學(xué)校相互交流,優(yōu)勢互補(bǔ),抱團(tuán)發(fā)展,共同提高。

          成績的取得離不開正確的辦學(xué)理念和一支務(wù)實(shí)重干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍。我校的辦學(xué)理念為“讓每位學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”,為此我校實(shí)行人性化、科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。領(lǐng)導(dǎo)班子成員靠前站位,管理重心下移,深入年級(jí)班級(jí),傾聽師生意見,加大工作落實(shí)力度。班子成員率先垂范,以身作則,不少的班子成員即是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,解說教材走在前列,高效課堂示范課效果鮮明,向我看齊成為無聲的語言,激發(fā)了全體教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

          成績的取得更離不開各位教師的敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)。教師的質(zhì)量直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,名師出高徒就是這個(gè)道理。各位教師充分發(fā)揮其作用,積極參與到課堂教學(xué)改革的洪流之中。加強(qiáng)師德培訓(xùn),向王智育老師學(xué)習(xí),爭做最受學(xué)生歡迎的老師。創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,也關(guān)注學(xué)生的品德發(fā)展和身心健康,既關(guān)注學(xué)生的共同基礎(chǔ),又關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長,教師的教育要符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。我校在多年探索的基礎(chǔ)上,形成了“自主學(xué)習(xí)、導(dǎo)練結(jié)合”高效課堂教學(xué)模式,形成了學(xué)科教學(xué)特色,如語文的讀悟用,數(shù)學(xué)的每日一題,英語的激情英語,政治的課前時(shí)政播報(bào)等。學(xué)校堅(jiān)持教師培訓(xùn)常態(tài)化。每學(xué)期開始就對解說教材、高效課堂授課做統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持因時(shí)因人而異。加大教學(xué)常規(guī)落實(shí)力度,加強(qiáng)教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,加大知識(shí)落實(shí)力度,開展小組合作學(xué)習(xí),充分利用好堂清環(huán)節(jié),有效利用知識(shí)過關(guān)表,有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情。

          教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。教育就是通過教師的積極干預(yù),促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展。立德樹人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,就是教育的終極目的和歸宿。人們常說好習(xí)慣使人終生受益,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。我校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,從做好每一次作業(yè)、掃好每一次地、整理好每一次個(gè)人衛(wèi)生做起,常抓不懈,如今已初見成效。學(xué)校堅(jiān)持自主管理,班級(jí)輪流值周制度,即學(xué)校的日常管理事務(wù)由學(xué)生去做,讓學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展,我校的自主管理在靈寶電視臺(tái)新聞?lì)l道播出,獲得良好反響。學(xué)校深入開展陽光大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),我校特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為兔子舞,伴隨著優(yōu)美的旋律,展示青春的魅力,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

          成績記載著昨日的奮斗,未來仍需不斷進(jìn)取,新學(xué)期開啟新希望,新學(xué)年承載新夢想,我校將珍惜榮譽(yù),拼搏進(jìn)取,繼續(xù)弘揚(yáng)“追求卓越,敢為人先,求真務(wù)實(shí),善做善成”的靈寶教育精神,振奮精神,真抓實(shí)干,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

        慶祝教師節(jié)演講稿2

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的.耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

          看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

          教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

          師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

          我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

          老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

          請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

        慶祝教師節(jié)演講稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

          在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第XX個(gè)教師節(jié)。

          這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

          記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

          轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。

          日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的`土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

          敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

        慶祝教師節(jié)演講稿4

          尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          今天,我們在這里召開座談會(huì),慶祝第xx個(gè)教師節(jié),同時(shí)將迎來中秋佳節(jié)。在這里,我代表學(xué)校支部、行政,向--小學(xué)全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!向關(guān)愛--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。

          一年以來,--小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的'教育方針政策,圍繞“五個(gè)校園建設(shè)理念”“德育安全并舉,教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命線,特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,以“務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng),在一年來狠抓了學(xué)校內(nèi)部管理、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分調(diào)動(dòng)全體教師積極參與學(xué)校管理,努力提升辦學(xué)水平,,圓滿地完成了全年度的各項(xiàng)工作,把全校的教育教學(xué)工作推向了一個(gè)新的層次。

          我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動(dòng),成功創(chuàng)建了“平安校園”。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童。一方面學(xué)校健全關(guān)愛留守兒童制度,專人落實(shí),注重實(shí)效。通過結(jié)對幫扶,解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨(dú);通過一對一,多對一的輔導(dǎo),解決留守兒童學(xué)習(xí)上的困難。另一方面,整合社會(huì)力量。先后有財(cái)經(jīng)學(xué)院,文理學(xué)院,愛心聯(lián)盟,重慶福彩中心、重慶時(shí)報(bào)獻(xiàn)愛心。

          通過大家共同努力,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作。去年, 我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);語文學(xué)科教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)。有一名教師評(píng)為區(qū)

          級(jí)優(yōu)秀教師,有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標(biāo)兵”模范稱號(hào)。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流;教師撰寫的論文教案及技能獲:XX市二等2人次;重慶三等獎(jiǎng)3人次;區(qū)級(jí)一等5人次;二等4人次等。

          一年來,我們要特別感謝多年來一直給予學(xué)校大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),沒有他們鼎力相助,我們要走更多的彎路,可能也難以達(dá)成心愿;同時(shí),真誠地感謝全體教職員工,學(xué)校成績的取得,是靠大家同心協(xié)力干出來的。

          最后,再次祝愿大家雙節(jié)快樂,合家幸福。謝謝!

        慶祝教師節(jié)演講稿5

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事們,親愛的同學(xué)們:

          大家好

          “師者,所以傳道、授業(yè),解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

          但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!

          她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心!是!

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蓖恚瑢Υ龑W(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無意間這么說的,在平時(shí)她也在無意間就這么做了!

          隨著手機(jī)、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及,家校溝通的'途徑也就多了起來,一般人手機(jī)的通訊錄中,是親戚朋友的號(hào)碼多,而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時(shí)更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的,我記在手機(jī)上,就可以隨時(shí)的和家長聯(lián)系,因?yàn)榧议L并不想在孩子犯了錯(cuò)之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,她都會(huì)打個(gè)電話或發(fā)條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費(fèi)也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因?yàn),我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!

          擦窗臺(tái)、排桌子、拖地等等這些在中高年級(jí),完全可以由學(xué)生做的事情,但對于一年級(jí)的孩子來說,不是不能做,只是真的有點(diǎn)難為他們,尤其是剛剛升入小學(xué)的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活,在家是這樣,在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級(jí)的任課老師,尤其是班主任們比其它年級(jí)的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學(xué)后,只要你從一年級(jí)教室門前走過,你肯定會(huì)看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時(shí),我都是直接去教室找她,有時(shí)還得當(dāng)當(dāng)義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學(xué)時(shí),會(huì)不會(huì)也遇到這樣的老師呢?同時(shí)也更真切的感受到:當(dāng)一年級(jí)的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

          當(dāng)你把講桌前的每個(gè)學(xué)生都看成是自己的孩子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進(jìn)步著,當(dāng)每個(gè)學(xué)生都不再是N分之一,而是百分之百時(shí),我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

        慶祝教師節(jié)演講稿6

          今天是第28個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師們教師節(jié)快樂!

          在神圣的國旗下,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴(yán)。教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點(diǎn)綴祖國的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國的天空,讓紅旗上的`五星放出更燦爛的光芒照亮祖國的未來。

          xx中學(xué)的老師們嚴(yán)肅中又見和藹,嚴(yán)謹(jǐn)中又富風(fēng)趣,平易近人,謙恭有禮,學(xué)者風(fēng),大家氣見諸其中。他們以切實(shí)的行動(dòng),辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的目標(biāo),構(gòu)建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,結(jié)出了累累碩果。

          作為xx中學(xué)的學(xué)生,得學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槔蠋熥屛覀兏袆?dòng)。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的需要,更多的是傾注了很多個(gè)人情感,他們在為祖國描繪藍(lán)圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭發(fā)黑白。唐甄在《潛書》中說得好,“學(xué)貴得師”,沒有老師的引領(lǐng),我們怎么可能在人生道路上高歌猛進(jìn),收獲知識(shí)呢?

          老師是親人,“愛生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個(gè)字,是多么崇高的境界!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關(guān)懷,是親人的關(guān)懷。此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。

          老師是友人,x中的老師可以推心置腹地和我們對話。“援疑質(zhì)理”,決沒有宋謙時(shí)代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復(fù)勇氣和信心,更堅(jiān)定地向前走著。這是多么誠摯的友情!此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。

          一路風(fēng)雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當(dāng)我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時(shí),上面掛滿了老師用粉筆為自己寫下的人生信條,我們一定會(huì)再次大喊:“老師,感謝您!

          同學(xué)們,從現(xiàn)在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚(yáng)起風(fēng)帆,加足馬力,駛向知識(shí)海洋的遠(yuǎn)方吧!

        慶祝教師節(jié)演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位前輩、親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          在這個(gè)特殊的日子里,請?jiān)试S我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們石牌中學(xué)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!

          我們石牌中學(xué)是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)的`學(xué)校。創(chuàng)校以來,孕育出一任又一任優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo),鑄就了一批又一批“名師”,培養(yǎng)了一代又一代“高徒”。這里,歷來都是四方志士、八方學(xué)子的向往之地。如今的石牌中學(xué)更是本著“把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才”的宗旨,以其理想的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),吸引著諸多務(wù)實(shí)教師和優(yōu)秀學(xué)生。能夠成為石牌中學(xué)的一分子,我們感到無比榮幸、萬分激動(dòng)!

          當(dāng)我們第一次走進(jìn)石牌中學(xué)的校門時(shí),看到的是整潔的校園,和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學(xué)們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標(biāo)奮斗時(shí),我們倍感自己的責(zé)任重大。幾天來,已經(jīng)讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。作為新教師,我們怎能不振奮呢?在這里,我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們保證:在今后的工作中,我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的殷切期望。

          教學(xué)上,我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,精心備課,認(rèn)真鉆研教材,積極探討教學(xué)方法,虛心向前輩們請教。我們會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,一同奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

          同學(xué)們,我們也向你們鄭重承諾,作為你們的老師,我們愿傾其所有,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們一定會(huì)向前輩們那樣,真誠地關(guān)心你們,在學(xué)習(xí)和生活上盡的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時(shí),也會(huì)成為你們最知心的朋友。

          老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,為石牌中學(xué)的輝煌努力奮斗吧!

          謝謝!

        慶祝教師節(jié)演講稿8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          聽人說,老師是成人世界派到兒童世界的愛心使者。你看,一位美麗的'使者正微笑著向我們走來,她就是教我們的語文老師,也是我們的班主任——朱老師。她瘦瘦的面龐,中等身材,白皙的臉上嵌著一雙又黑又大的眼睛,那炯炯的目光仿佛能一下子射進(jìn)我的心靈。

          這位使者不但美麗,還很有愛心!有一次,我們班的同學(xué)游戲中不小心跌進(jìn)了水池里。他渾身上下濕淋淋的,臉色蒼白,又是羞又是怕地走到老師面前,生怕老師說他。老師見了趕忙拉過他,一邊上下打量一邊關(guān)切地問:“疼不疼?”老師先輕輕地為他擦干身體,拿出自己的干衣服給他換上,又聯(lián)系上了他的媽媽接他回家。這時(shí),老師真像媽媽呀!還有一次,我們班一位同學(xué)在學(xué)校突發(fā)疾病,又是老師第一時(shí)間將他送到醫(yī)院,及時(shí)掛號(hào),并守護(hù)在身邊不時(shí)地安慰他,像媽媽一樣照顧他,老師是多么愛護(hù)我們啊!

          老師像一位愛心使者靜靜地守護(hù)在我們身邊,用甘露澆灌著我們這些茁壯成長的新苗,我想說:“謝謝老師,我們愛您!”

        【慶祝教師節(jié)演講稿】相關(guān)文章:

        慶祝教師節(jié)01-30

        慶祝教師節(jié)詩歌03-24

        慶祝教師節(jié)的詩歌09-07

        慶祝教師節(jié)的征文12-08

        慶祝教師節(jié)日記03-25

        慶祝教師節(jié)的句子06-15

        慶祝教師節(jié)的詩歌精選06-19

        慶祝教師節(jié)征文08-18

        慶祝教師節(jié)標(biāo)語09-06

        教師節(jié)慶祝標(biāo)語03-31

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>