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2022九月教師節(jié)演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的2022九月教師節(jié)演講稿,希望能夠幫助到大家。
2022九月教師節(jié)演講稿1
親愛(ài)的老師們:
九月的天空彌漫著秋收的氣息。教師節(jié)腳步輕盈,慢慢到來(lái)。對(duì)于每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。從淘氣的孩子到少年。老師——,你永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感謝的。隨著教師節(jié)的臨近。我謹(jǐn)代表我們xxx班的所有學(xué)生,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。
老師。你是最值得我們尊敬和感激的。你就像一支蠟燭。雖然很弱。但是有光有熱。發(fā)出耀眼的光芒。你已經(jīng)精疲力竭了。照亮別人。這種無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們永遠(yuǎn)不要忘記。雖然你的生活很艱難。而是熱愛(ài)祖國(guó)的未來(lái)。你只是一只紅燭。但是心和學(xué)生的心是連在一起的。你不在乎個(gè)人得失。這是毫無(wú)保留的努力。讓我們記住!
人們說(shuō)春天的蠶絲被會(huì)織到死去。你的——偉大的老師。你的愛(ài)。像陽(yáng)光一樣溫暖。像春風(fēng)一樣溫暖。甜蜜如清泉,你的愛(ài)。細(xì)心而溫暖,你的`愛(ài)。高貴又偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的那天。我們的心在澎湃。很多想法。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們深深的感激。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們有多愛(ài)你!
祝我們的學(xué)生親切問(wèn)候。表達(dá)謝意的私人信件。賀卡。黑板上的祝福。講臺(tái)上的一朵花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給你一種幸福和欣慰的感覺(jué)。
古人云:“一日為師。做一輩子爸爸!敝荡私處煿(jié)之際。我在這個(gè)特殊的日子。向我們尊敬的老師深深鞠躬。真誠(chéng)地對(duì)我們老師說(shuō):“老師。你辛苦了!”
讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重道。欣賞老師善良的美德。在全班乃至全校,我們都會(huì)營(yíng)造一個(gè)大家尊師重教的良好氛圍。我答應(yīng)你從身邊的小事做起。認(rèn)真聽(tīng)每個(gè)老師的課。完成每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真的從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。愛(ài)老師。關(guān)心老師。尊敬老師。影響身邊的親戚朋友。為營(yíng)造全社會(huì)尊師重道的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)!
祝天下所有老師身體健康。永恒的青春!
2022九月教師節(jié)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友,大家好!
我是大一班的朱禮涵。金色的秋天來(lái)了,在這收獲的'季節(jié),一年一度的教師節(jié)又到來(lái)了,我們歡聚一堂,進(jìn)行國(guó)旗下的講話。我感到很高興,也感到很自豪。今天,我要給大家演講的題目是《謝謝您,親愛(ài)的老師》。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富;我們的能力一步步地提升;我們每一滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開(kāi)我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。
作為大班的小朋友,我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。
小朋友們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用最熱烈的掌聲,對(duì)所有老師們表示高些,謝謝您,親愛(ài)的老師!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
2022九月教師節(jié)演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園滋生著,有一種愛(ài)在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的心田蔓延著,一個(gè)特殊的日子剛剛過(guò)去,那就是教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
從聞一多先生寫(xiě)《紅燭頌》起,已快一個(gè)世紀(jì)了,每當(dāng)提起高尚的老師,人們自然而然地將其比喻為紅燭。因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著與奉獻(xiàn),因?yàn)樗麄兊臒崆榕c光輝。 "捧一顆心來(lái),不帶一棵草走"是陶行知先生的名言。多少教師熱愛(ài)的正是這種無(wú)欲無(wú)求的心態(tài)。也正是這種全心付出、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)為他們帶來(lái)了桃李芬芳的喜悅。
我們沐浴著老師們無(wú)言的愛(ài),對(duì)著“老師”這兩個(gè)字眼,有著無(wú)限的憧憬, 那可是"太陽(yáng)底下最光輝的`事業(yè)"!小時(shí)侯的我,夢(mèng)想著有一天能夠握著粉筆恣肆地在黑板上又寫(xiě)又畫(huà);長(zhǎng)大些,我夢(mèng)想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗的“勾”。也曾一遍又一遍地練習(xí)著——飄逸的,謹(jǐn)慎的,重一點(diǎn),輕一點(diǎn),帶個(gè)小尾巴,不帶小尾巴……現(xiàn)在的我,夢(mèng)想著有一天,用我無(wú)聲的愛(ài)去感動(dòng)我的學(xué)生,讓他們?cè)趷?ài)的世界里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我記得這些感動(dòng)過(guò)我的人。我記得,您朗誦《再別康橋》時(shí)淡淡的憂傷;我記得,您深深的眼袋和爬滿皺紋的臉;我記得,您溢滿了慈祥的雙眸;我記得,那次班上取得好成績(jī)時(shí),那不經(jīng)意漾上您嘴角的微笑;我記得,當(dāng)我第一次小心翼翼敲開(kāi)辦公室的門(mén)時(shí),您喜出望外的神情;我記得,拿到那不堪入目的試卷時(shí),您慰藉的話語(yǔ);我記得,您陪我談心,繞著操場(chǎng)一圈又一圈時(shí)絲絲的汗味;我記得,傾訴過(guò)后,您說(shuō)幫我保密時(shí)那俏皮的一眨眼;我記得,您站在球場(chǎng)邊為班上加油時(shí)的聲嘶力竭;我記得……
同學(xué)們,請(qǐng)靜靜地回想,曾經(jīng)的那一幅幅畫(huà)面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無(wú)私的愛(ài),在你心中,是否有或多或少的觸動(dòng)。如果是這樣,那就學(xué)會(huì)感恩吧,用愛(ài)回報(bào)愛(ài)。這樣的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學(xué)生更可愛(ài),老師更幸福。
最后,讓我們?cè)僖淮巫SH愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)平安、健康!
2022九月教師節(jié)演講稿4
親愛(ài)的老師:
加減乘除都數(shù)不過(guò)你的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵;你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們感情的.美麗。在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,我們獻(xiàn)上深深的祝福!
每年,我都會(huì)用賀卡送你第一個(gè)春天。親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與你同在!
春天陽(yáng)光明媚,園丁的心溫暖;雨露滋潤(rùn),梅枝嫩芽紅。祝你教師節(jié)快樂(lè)。
你是園丁,為祖國(guó)的山川增添美麗;如果你在春雨中,你將滋養(yǎng)桃李,中國(guó)大地將長(zhǎng)滿芳菲。在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一朵我的心花,向你表達(dá)我誠(chéng)摯的祝福。
用漫天彩霞寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編詩(shī),都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師們節(jié)日的祝賀!
我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。在你的節(jié)日里,我想向你致以崇高的敬意。
親愛(ài)的老師,您的諄諄教誨就像春風(fēng),像瑞雨,永遠(yuǎn)打動(dòng)我的心。衷心祝你幸?鞓(lè)!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),但我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。在你花開(kāi)的這一年,祝你成為生命的常青樹(shù)。
你因材施教,啟迪心智。我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)祝賀你的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
老師,你真誠(chéng)、善良、美麗。愿所有學(xué)生的心向你敞開(kāi)。
愿我溪流的音樂(lè)永遠(yuǎn)在你幽深的山谷中回響。
當(dāng)大海退潮時(shí),在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),我們向老師致以誠(chéng)摯的祝福!
2022九月教師節(jié)演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
9月10日是中國(guó)的教師節(jié)。老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,默默在崗位上工作,無(wú)私奉獻(xiàn)自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)亮希望之光,為我們插上理想的翅膀,在知識(shí)的海洋中翱翔。各位老師,沒(méi)有春天的培育,就沒(méi)有芬芳的荷花。愿你永遠(yuǎn)是使者,把溫暖的陽(yáng)光灑向世界。一支粉筆可以指出知識(shí)王國(guó)的迷宮;三尺指針,指向理想之路;一塊黑板,寫(xiě)下你無(wú)限的情意;一個(gè)平臺(tái)反映你的艱辛。父母給了我們身體,你給了我們靈魂,塑造了今天的我們。老師們,是你們激勵(lì)我們真正理解大自然的恩典。從此,我們讀懂了每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花。你用愛(ài)和愛(ài)造就了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)會(huì)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
看,這就是一個(gè)人民教師在有限的生命中創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不是因?yàn)榍У膸浊處,才使得高科技、高素質(zhì)的人才遍布長(zhǎng)江南北,祖國(guó)日新月異,日新月異。
老師是天空的棟梁,是人類(lèi)無(wú)盡的軍隊(duì),是浩浩蕩蕩的河流。因?yàn)樗麄兊牟恍概Γ祟?lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
老師要有靈魂,常青,做老師的`靈魂。它像一棵松柏,霜越長(zhǎng)越多;它的生命如巍峨的山,滾滾的河一樣長(zhǎng)久,深沉而不可戰(zhàn)勝。在藍(lán)天和烈日下,它永遠(yuǎn)保持著活力。它也像一根方形的竹子,以其完整性和寒冷中的芳香而自豪。
我們不是詩(shī)人,我們不能用詩(shī)歌的語(yǔ)言來(lái)描述老師,我們不是畫(huà)家,我們可以潑墨畫(huà)出老師的畫(huà)面,我們不是作家,我們可以用華麗的文字來(lái)描述老師。在這個(gè)特殊的日子里,也許只有尊敬老師,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),將來(lái)有一天在事業(yè)上有所成就,才是我們給老師的禮物。
老師們,天高的是你們的胸懷,山深的是你們的善良。請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福,祝教師節(jié)快樂(lè)。
2022九月教師節(jié)演講稿6
有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略----九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球,小小的手掌上長(zhǎng)滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無(wú)返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn),他一心?ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō):“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是,他留了下來(lái),扎根在了這艱苦的土地。而他的'女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
2022九月教師節(jié)演講稿7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>
大家好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)x天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的.進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好初中的第一步”。
新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。親愛(ài)的初三“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開(kāi)翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個(gè)話說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!嗯,加油。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋煟(jié)日快樂(lè)!”。
我的演講完畢,謝謝大家!
2022九月教師節(jié)演講稿8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!今天我們演講的題目是——感恩老師。
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。這個(gè)星期xx是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,向各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),我們看到我們親愛(ài)的.老師站在學(xué)校門(mén)口親切地問(wèn)候我們。每天早上我們來(lái)學(xué)校,都能看到老師已經(jīng)在教室里等著和我們打招呼了;我們坐在教室里上第一節(jié)課的時(shí)候,教室外面有老師在忙著打掃走廊、廁所、樓梯,就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在課堂上,老師孜孜不倦地向我們傳授知識(shí),幫助我們成長(zhǎng);吃飯時(shí),老師和
我們坐在一起,不時(shí)問(wèn)我們吃飽了嗎?沒(méi)吃飽還可以再盛一點(diǎn);午休時(shí),我們躺在床上休息,值班老師卻要不時(shí)巡視,輕聲提醒大家不要講話,趕緊休息;課外活動(dòng)時(shí),老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習(xí)時(shí),值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……
生病時(shí),是老師及時(shí)與我們家長(zhǎng)聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時(shí)吃藥;我們的成績(jī)降下來(lái)了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,直到我們把成績(jī)提高;在考試前,老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛(ài)的老師……
老師不是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑓s像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),教我們做人的道理——孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……可以說(shuō),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛(ài)的老師們表示感謝,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
2022九月教師節(jié)演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
教師節(jié)快到了。這是我們尊敬的老師的節(jié)日。在這個(gè)假期里,我想告訴你,你努力了!
老師給我們帶來(lái)光明。當(dāng)我們還是無(wú)知的頑童時(shí),我們得到了老師的教導(dǎo),教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人,讓我們講道理,講文明,告訴我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁矗盐覀儚臒o(wú)知中帶出來(lái)。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位老師的教導(dǎo)。老師用自己的時(shí)間和努力來(lái)指導(dǎo)我們。日復(fù)一日,年復(fù)一年,日出日落,老師一直在做同樣的事情,就是把它交給我們。
教師傳承文明,歷史文明由教師代代相傳。老師不厭其煩的把自己所有的知識(shí)毫無(wú)保留的給我們,把一代代傳下來(lái)的知識(shí)傳給我們。當(dāng)我們看不到的時(shí)候,是老師在努力,默默的在角落里準(zhǔn)備每天的課程,一個(gè)人默默的批改一天的作業(yè)。成績(jī)一變,就很難認(rèn)真思考解決辦法,休息的時(shí)候老師一個(gè)人干活。
老師盡職盡責(zé),努力工作,像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們。老師無(wú)私,偉大。它們像閃耀的太陽(yáng)一樣照耀著地球,給世界帶來(lái)新的生命和希望。
老師的偉大老師的無(wú)私不是通過(guò)講出來(lái)體現(xiàn)的,而是通過(guò)行動(dòng)和他們的努力體現(xiàn)的。每個(gè)學(xué)生都得到了老師的寵愛(ài),每個(gè)人都得到了老師的教導(dǎo)。老師傳授知識(shí)從來(lái)不需要回報(bào)。老師從來(lái)不顯辛苦,一直默默站在我們身后。當(dāng)我們需要的時(shí)候,好的東西就出來(lái)解決我們的'煩惱,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
感謝老師的幫助,我們的成長(zhǎng)是老師用汗水澆灌的。我們是祖國(guó)的花朵,老師是勤勞的園丁。為了讓花更美麗,我們不斷澆水施肥,我們不斷努力,用心呵護(hù),用行動(dòng)證明。
在這個(gè)教師節(jié),我希望努力了一輩子的老師們,能放下手中的事,好好休息。希望老師們教師節(jié)快樂(lè),沒(méi)有任何壓力和煩惱。我們會(huì)聽(tīng)話,不會(huì)給老師添麻煩。
老師,我們所有學(xué)生的第二父母,我們感謝老師給我們帶來(lái)的一切。我們感謝老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)。你為我們工作了這么久。你應(yīng)該休息一下,放松一下。祝所有老師這一天開(kāi)心快樂(lè)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
2022九月教師節(jié)演講稿10
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)一年一度的教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的`心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。
趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!
2022九月教師節(jié)演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的`深情寄托,在新學(xué)年里,我們
將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
2022九月教師節(jié)演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:老師,您辛苦了,我們謝謝您!
在這個(gè)歡樂(lè)幸福的季節(jié),我們很高興在我國(guó)迎來(lái)x x教師節(jié)。
這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我很難用任何方式來(lái)表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝!親愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!我們感謝你!
記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候,我們幼小的.心靈幾乎一片空白。
幾年過(guò)去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來(lái),是老師教我們寫(xiě)字、玩耍、畫(huà)畫(huà)、唱歌、自然、科技、打球、做操。幾年來(lái),學(xué)生們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)設(shè)的知識(shí)堂里汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,教我們?nèi)绾螌?duì)抗風(fēng)雨,如何正確面對(duì)風(fēng)雨。
對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
2022九月教師節(jié)演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀儀x小以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。
和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而xx年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)近xx年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的.追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
2022九月教師節(jié)演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家好!今天我演講的題目是《九月芬芳》。
九月,是道坎,一腳踏進(jìn)來(lái),一切都是新的。
潔凈的教室,悄悄提示我,今年,將是不平靜的一年;嶄新的課本,時(shí)刻告誡我,今年,我不能懈。缓⒆觽冋嬲\(chéng)的笑臉,不斷地提醒我,今年,肩上的擔(dān)子異常沉重。
這個(gè)教師節(jié),我沒(méi)有多少期盼。看著優(yōu)秀教師們一臉幸福的笑容,我的內(nèi)心也泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,那些銳利的小褶皺,也曾沖擊過(guò)脆弱的神經(jīng),但不久就散開(kāi)了,連一絲痕跡都沒(méi)有留下。
我知道,評(píng)不上優(yōu)秀,并不代表著你不優(yōu)秀,也不代表著你的教學(xué)成績(jī)不突出,更不代表著你的品質(zhì)低劣。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就甘于一輩子守住寂寞。泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭!被▋菏敲利惖,果是誘人的,但沒(méi)有綠葉制造有機(jī)養(yǎng)料,哪有春花的燦爛,何談秋天的收獲。廣大教師就是那一片片默默無(wú)聞的綠葉,他也許沒(méi)有新穎的教育教學(xué)理念,但他有高超的智慧、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的授課能力;也許他深埋地下,不為人識(shí),但他的學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
我希望每一個(gè)教師都是美麗的'。這不僅指外表光鮮,更在于內(nèi)心的純凈。有一次逛街,恰巧遇到了市區(qū)的幾位女教師也在選衣服。試穿了幾件感覺(jué)都不滿意,其中一人忽然發(fā)了感慨:你看,別家單位的女人出來(lái),一個(gè)個(gè)光光鮮鮮的,不論穿得好與差,精氣神都那么飽滿,再看看我們,一個(gè)個(gè)臉色鐵青,頭發(fā)枯焦,一副大眼鏡把鼻子都?jí)旱米兞诵,似乎遭受了什么劫難。
一笑過(guò)后,不禁思考起這個(gè)問(wèn)題,教育工作瑣碎而壓力巨大,就業(yè)難,導(dǎo)致家長(zhǎng)過(guò)于緊張,對(duì)孩子的期望值升高,這無(wú)形中增添了教師的壓力,而系統(tǒng)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)更是異常激烈,這些因素綜合在一起,導(dǎo)致很多人患得患失,精神疲憊。
怎樣給教師減壓,怎樣給自己減壓,不知道你想過(guò)沒(méi)有。
林則徐老先生曾有這樣一幅對(duì)聯(lián):海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。當(dāng)你拋棄一切名利權(quán)欲的時(shí)候,你會(huì)感受到活著竟是如此的輕松。你不再為一些小事而斤斤計(jì)較,也不會(huì)因?yàn)橐患旱檬Ф枫凡话,從而活得堂堂正正?/p>
我想,每一個(gè)人都希望自己做得最優(yōu)秀,活得最瀟灑;誰(shuí)都希望每天的太陽(yáng)光潔如新,誰(shuí)都期望內(nèi)心最深處的角落不染凡塵。那就請(qǐng)打開(kāi)你的心扉吧,讓光明駐足,你的視野就不再被黑暗占據(jù),你的容顏也不再喑啞暗淡。
如果你是一棵小草,請(qǐng)不要拒絕開(kāi)花,因?yàn)椴徽撍嗝幢拔,只要有了芬芳就有了希望;如果你是一顆鋪路石,請(qǐng)不要放棄棱角,因?yàn)閳A滑本來(lái)就不是你的風(fēng)格。
不說(shuō)光陰似箭日月如梭,但眨眼間,高新區(qū)中學(xué)已經(jīng)度過(guò)了兩歲的生日。這是探索的兩年,也是開(kāi)拓創(chuàng)新的兩年。這兩年來(lái),我們的管理機(jī)制已經(jīng)逐步成熟,我們的校園文化建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,我們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,我們的教學(xué)改革已初見(jiàn)成效,我們的教學(xué)成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階……我們正沿著“構(gòu)建幸福校園,奠基幸福人生”的路線一步一個(gè)腳印地闊步向前。
毋庸置疑,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)你,離不開(kāi)我,更離不開(kāi)他。
中國(guó)有句古諺曰:人心齊,泰山移。一支沒(méi)有靈魂的軍隊(duì),注定打不了勝仗;一支沒(méi)有嚴(yán)整軍紀(jì)的隊(duì)伍,也終歸于失敗的結(jié)局。我們正擁有了一支舉重若輕的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),走群眾路線,以學(xué)生為本,時(shí)刻把學(xué)生的安危掛在心上,以此贏得了廣大師生的擁戴。同時(shí),我們還擁有一大批無(wú)怨無(wú)悔投身于教育事業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。很多人把最美的年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè),一輩子也沒(méi)有得到過(guò)什么榮譽(yù),但他們默不作聲,依然在自己的崗位上做得有聲有色。
兩年來(lái),我們團(tuán)結(jié)一致,共同撐起了高新區(qū)中學(xué)教育的大廈,領(lǐng)著我們的孩子們,放飛一個(gè)又一個(gè)飛翔的希望,有了這些,足夠了!
當(dāng)我們的成績(jī)得到社會(huì)認(rèn)可的時(shí)候,心里的那份甜蜜呀,真的溢于言表。
兩載光陰,只是生命年輪中微不足道的一瞬,但在我們的教書(shū)生涯中,卻寫(xiě)下最難忘的篇章;叵肫鹞覀?cè)陲L(fēng)雨中,踩著泥濘把一捆捆書(shū)籍、一箱箱教學(xué)儀器搬到實(shí)驗(yàn)樓的情景,想起我們從校長(zhǎng)到教師站道風(fēng)景線,把一張張桌子一把把椅子傳遞到教室的情景,想想我們?cè)诮ㄐV跫影嗉狱c(diǎn)日夜奮戰(zhàn)的情景,誰(shuí)喊過(guò)苦,誰(shuí)叫過(guò)累也!
春華秋實(shí),我們的付出得到了回報(bào)。
當(dāng)我們的孩子們自豪地高舉起手里的獎(jiǎng)學(xué)金時(shí);當(dāng)我們的孩子們像個(gè)小大人似的,主動(dòng)著手自我管理時(shí);當(dāng)我們的孩子們斗志昂揚(yáng)地接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí),當(dāng)我們的孩子們信心百倍地坐在考場(chǎng)上時(shí);當(dāng)我們的孩子們鄭重地接過(guò)高一級(jí)學(xué)校的錄取書(shū)時(shí);我,作為高新區(qū)中學(xué)的一名教師,內(nèi)心涌起無(wú)比的激動(dòng)與自豪。正是我們,是我們培養(yǎng)了他們堅(jiān)韌的性格,果敢的判斷力和充足的自信心!
著名的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)這樣的話:“先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!
這些可喜的變化激勵(lì)著我們前進(jìn),也鞭策著我們不斷地省察自己:今天,我的工作完成得好不好,有沒(méi)有留下遺憾,怎樣彌補(bǔ)工作中的缺失!
九月,是收獲的季節(jié)。
讓我們用辛勤的汗水做成沐浴液,把身心洗凈;用溫暖的愛(ài)心調(diào)成胭脂,把笑靨染紅;用豐厚的知識(shí)做成旗幟,引領(lǐng)著孩子們走進(jìn)嶄新的世界。
不說(shuō)水利萬(wàn)物而不爭(zhēng),只說(shuō)做好泰戈?duì)柺降娜~的事業(yè)。平凡的來(lái),平凡的去,不留下一絲痕跡。
讓我們做葉的事業(yè)吧,手挽手,肩并肩,不謀求收獲了什么,只期待留住九月的芬芳。
我的演講完畢, 謝謝大家!
20xx年xx月xx日
2022九月教師節(jié)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高二(2)班的謝穎嫻。
金秋九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我們一同度過(guò)了教師節(jié)。教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去,雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們始終對(duì)老師滿懷感激之情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝!
當(dāng)我們每天聽(tīng)完一堂精彩的課時(shí),心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦;當(dāng)我們完成一次作業(yè)后,心里可知道老師批改作業(yè)的認(rèn)真;當(dāng)我們的成績(jī)有了進(jìn)步,心里可知道在這背后除了自己的努力,還有老師曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至通宵達(dá)旦。
有這樣一位老師,他是我高中的.第一位班主任。還記得入學(xué)時(shí)炎炎夏日,正在軍訓(xùn)的我們穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲的迷彩服在猛烈的太陽(yáng)底下站軍姿暴曬,那時(shí)多么希望能下一場(chǎng)及時(shí)雨趕走炎熱。休息時(shí)間,“及時(shí)雨”來(lái)了,我們親愛(ài)的班主任提著滿滿一大籃水果來(lái)到我們面前,一一分給我們。這讓我們深深的感覺(jué)到:老師帶來(lái)的不僅是清甜的水果,給予我們一份清涼;帶來(lái)的更是細(xì)心與愛(ài)護(hù),給我們無(wú)限的感動(dòng)。
老師,您有一顆真誠(chéng)的心,您用樸實(shí)無(wú)華的品德引領(lǐng)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。我想說(shuō):“謝謝您,您扮演著知心朋友的角色,傾聽(tīng)我們的心聲;謝謝您,像親人一樣噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活!
最后,再次感謝各位老師!祝愿老師們工作順利,身體健康,生活愉快,家庭幸福!
我的講話完畢,謝謝大家!
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