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      2. 教師節(jié)主題的演講稿

        時(shí)間:2023-03-17 11:28:55 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

        2022教師節(jié)主題的演講稿(15篇)

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的2022教師節(jié)主題的演講稿,希望對大家有所幫助。

        2022教師節(jié)主題的演講稿(15篇)

        2022教師節(jié)主題的演講稿1

        尊敬的老師:

          老師,是教我們怎樣做人的榜樣。老師,讓我們成人,做國家的棟梁。

          我的老師姓李,她是我們的班主任,也是我們的語文老師。X留著長頭發(fā),戴著一副眼鏡,常常擺著嚴(yán)肅的面孔。X是一位很負(fù)責(zé)任的人。

          有一次,媽媽要去廣州進(jìn)修,現(xiàn)在沒時(shí)間給我檢查作業(yè),沒時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),就打電話給X,麻煩X……媽媽便囑咐我,明天把作業(yè)拿給老師檢查。第二天,語文課上完了,下課了。老師雖然原擺著一張嚴(yán)肅的臉,但是很親切地說:"童童,作業(yè)拿來我看看。"我馬上拿給老師檢查,老師開始在看了,從他們的眼神中,我看出老師很認(rèn)真,很仔細(xì)地檢查,很仔細(xì)的'檢查。"嗯,不錯(cuò),再努力。"老師微笑的地說。

          X對我們雖然嚴(yán)肅了點(diǎn),但有時(shí)對我們也很關(guān)注。

          有一次,我在學(xué)校生病了,老師就讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室,因?yàn)楸容^嚴(yán)重,得在校醫(yī)室休息,下課了,老師就過來,問長問短,讓我感到十分溫暖。

          我們的老師總是默默無聞,又總是關(guān)心我們,一次又一次的暖流滾滾而來。

        2022教師節(jié)主題的演講稿2

          我們總喜歡沐浴陽光。陽光,是快樂和溫馨的象征,是生命的希望。幼兒園老師,就是播灑陽光的人。她們每天早出晚歸,給孩子們送去歡樂和關(guān)懷。在幼兒園里,處處可以看見她們燦爛的笑容和忙碌的身影。很多人常說:“當(dāng)幼兒園教師很舒服呀,每天能和小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲,無憂無慮的,令人羨慕的一份工作!”

          ”每次聽到這些話,我真是哭笑不得。幼兒教育看似簡單、有趣,卻不是一件輕松的工作,因?yàn)槿藗儗τ變簣@工作了解不深,認(rèn)為幼兒園老師只會(huì)陪小朋友們隨便玩玩,忽視了幼兒園老師的辛苦和培育祖國幼苗的神圣職責(zé);不過,我還是很開心,因?yàn)槲沂且幻處煟页闪巳藗冃哪恐凶羁鞓返奶焓埂?/p>

          還記得那年剛剛畢業(yè),我自豪而又興奮來到孩子們中間時(shí),幾許羞澀,幾多緊張。那年我?guī)“,面對孩子們哭鬧現(xiàn)象我無從下手,也只能簡單的抱抱、哄哄。在同事們的鼓勵(lì)和 “傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時(shí)的我,常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,缺少全方位的考慮。在我認(rèn)為,幼兒園的孩子很好教育,總認(rèn)為幼兒很小什么都不懂,不需要多么深的學(xué)識(shí),任其發(fā)揮就可以了。而隨著我工作的步步深入,才知道,正因?yàn)樗麄兪裁炊疾欢,更要教懂他們,除了?yīng)該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且,幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

          一次美術(shù)活動(dòng),我讓孩子們圍繞“我愛媽媽”的主題進(jìn)行繪畫。有的孩子在畫一群小動(dòng)物,他說那是老虎媽媽和寶寶在一起玩耍,有的孩子在畫媽媽領(lǐng)著孩子逛超市……孩子們都很積極地投入到繪畫的過程中,可是也有個(gè)別的孩子不愿動(dòng)筆,拿著畫筆亂玩,或是在紙上胡亂畫。面對這次的.情況我很是苦惱,我盡量鼓勵(lì)這些孩子動(dòng)筆繪畫,但是效果仍然不是特別明顯。這個(gè)困擾最終通過我們的教研活動(dòng)深入探討得到了圓滿的解答。原來,這看似簡單的幼兒教育卻蘊(yùn)含著諸多的內(nèi)涵和技巧。這一次的活動(dòng)讓我對幼兒教育有了更真的認(rèn)識(shí),教育活動(dòng)不是只教會(huì)了就行,更重要的是讓孩子們主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,教師引導(dǎo)到位,他們有了興趣才會(huì)明白、才會(huì)懂。后來,當(dāng)孩子們興高采烈地進(jìn)行繪畫時(shí),還會(huì)有孩子說道:“老師,我這兒畫不好了,快來幫幫我!”

          我便耐心地指點(diǎn),邊用鼓勵(lì)的話語說:“你很聰明,老師相信你,你一定能做好,我想你會(huì)通過自己的努力,一定能完成了自己的繪畫作品”。在我的鼓勵(lì)下,灰心喪氣的孩子再次振作起來,孩子笑了,我也笑了。

          隨著時(shí)間的慢慢推移,我和孩子們的感情越來越深了,我們就是一個(gè)大家庭,相親相愛。孩子們每天都在幼兒園和我相處,合作,他們天真、調(diào)皮、他們?nèi)涡、他們幼稚、他們充滿著幻想……孩子的眼睛是清澈透明的,從他們的眼神中我能清楚看到他們眼中美好的一切。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,每分每秒都在吸引著我。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,我越來越愛這份職業(yè),這種愛,是我內(nèi)心的寫照,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是愛,使我對這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激:聽了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心。

          我認(rèn)為孩子們就是我生活中不可缺少的一部分,還記得我們大班畢業(yè)時(shí),我們的依依惜別,也許這些孩子都已經(jīng)忘記了,但我永遠(yuǎn)清楚的記得:我們的擁抱,在離別時(shí)我強(qiáng)忍的淚水還是流了下來,孩子們看到也忍不住哭了。我們一一擁抱,這最后一次擁抱。想到以后這些孩子會(huì)離開我,我真的傷感,我無法承受離別。在幼兒園,我們付出的不只是時(shí)間、精力,更多的是感情。

          有人問過我:“做幼兒園教師很辛苦,你真的幸福嗎?”

          不少人習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動(dòng)與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:“當(dāng)老師有啥意思?”

          而我認(rèn)為,老師應(yīng)該有老師境界,老師更應(yīng)該有老師的情懷——“傳道、授業(yè)、解惑”,舍我其誰?此時(shí),我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,在生病的時(shí)候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話——“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣了”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背” 的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,你是否覺得,自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對這份幸福我驕傲,我激動(dòng),我更加難忘。

          最近,孩子們每天一有空閑的時(shí)間,總會(huì)不停的繪畫,然后作為禮物送給我,也許正是我的言行感染著每位孩子,孩子們才會(huì)像鏡子似的把我對他們的愛“反彈”給我。昨天,晨晨,畫了一幅好漂亮的畫送給了我,我看他似乎有話要說,又不好意思開口,我對他說:“你想說什么就說吧!我很想知道!”

          這時(shí)晨晨對我說:“老師,我愛你!”

          我對他說,我也愛你,晨晨連蹦帶跳的回到了座位上。他簡單的話語,溫暖著我,我沒想到孩子會(huì)對我說“愛”這個(gè)字,愛是什么意義?它代表什么? 其實(shí)孩子們歡樂的笑聲中包含著我們老師多少的艱辛。每一個(gè)故事、每一首兒歌、每一個(gè)游戲、每一樣玩具,都是我們根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)精心選擇和制作的,孩子們的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作,我們都要細(xì)心的觀察。每天細(xì)致的備課、畫畫、做教具不辭辛苦,為的是明天把知識(shí)播灑給孩子們,把愛的關(guān)懷送到孩子們的心間,用自己對孩子一片真成的愛心 ,關(guān)心、熱愛著每一個(gè)孩子,他們常常把心中的小秘密告訴我,我耐心地傾聽著這些童稚的語言,奇妙的想法,一個(gè)親切的點(diǎn)頭,會(huì)使他們那樣舒心,快樂和滿足。我細(xì)心的觀察孩子們的每一個(gè)表情,動(dòng)作,<蓮>傾聽他們的每一句話,無數(shù)次的與孩子交流,漸漸地,孩子們愿意和我親近了,并樂意和我交往……只要能看到孩子們純真的笑臉,就是我們最大的歡樂和滿足。

          都說教師是人類靈魂的工程師,那么幼兒園教師就應(yīng)該是人類靈魂的啟蒙老師了,為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛的花朵,為了明天的陽光更加燦爛,就讓我們用慈祥的愛心,閃光的童心,善誘的耐心,無微不至的細(xì)心全部獻(xiàn)給祖國的明天吧!

        2022教師節(jié)主題的演講稿3

        各位老師、同學(xué)們:

          你們好!

          “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

          萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

          人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

          愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

          古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说赬X個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的'老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

          讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

          祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

        2022教師節(jié)主題的演講稿4

          大家好!今天我國旗下講話的題目是《教師節(jié)》。

          在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,正是春華秋實(shí)的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。雖然,沒有嫩綠的楊柳,沒有嬌艷的鮮花,但卻因?yàn)橛辛私處煿?jié)而顯得分外妖嬈,讓人充滿期待。

          在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)前,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

          同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!保敲,在教師?jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

          我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的`微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

          同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

          同學(xué)們,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!坝H愛的老師,節(jié)日快樂!”。

        2022教師節(jié)主題的演講稿5

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

          在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了教師節(jié)。

          這是一令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

          記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

          轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。

          日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

          敬愛的老師啊,在教師節(jié)這神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的`感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一做人的典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您是一我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

          感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每問題,每發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

          突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

          親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

          最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

        2022教師節(jié)主題的演講稿6

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          每逢教師節(jié)來臨,社會(huì)上各大媒體關(guān)注教育、關(guān)心教師的報(bào)道特別多,這說明尊師重教已蔚然成風(fēng)。而作為教師,則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它云卷云舒,勝似閑庭信步!因?yàn)槲覀冞x擇了當(dāng)老師,就堅(jiān)定了“得天下之英才而教之,不亦樂乎”的信念,我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。我們教師就是在這種充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。

          老師雖然平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因?yàn)槲覀冃闹谐錆M愛。老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,我們愿意奉獻(xiàn)!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

          同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,披星戴月,無一怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的`教導(dǎo)和悉心的幫助。

          同學(xué)們,新的學(xué)年開始了!感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動(dòng)回答問題,課后依時(shí)完成作業(yè)等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育之恩。

          老師們、同學(xué)們:在培正中學(xué)一百二十年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,在新的學(xué)期里,我們要以國家級示范性普通高中為新的起點(diǎn),弘揚(yáng)紅藍(lán)精神,開拓進(jìn)取,執(zhí)著追求,用我們的聰明才智在這個(gè)新的平臺(tái)上創(chuàng)造出更多成績,共同迎接百年名校的新輝煌!

          最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!謝謝!

        2022教師節(jié)主題的演講稿7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

          光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

          回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶;顒(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。

          美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。回顧自己的教學(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的'焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!

          我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——xx中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。

          近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

        2022教師節(jié)主題的演講稿8

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家下午好!

          我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,老師!

          老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻(xiàn),我們在心里記住你的不求回報(bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

          你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

          老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不裝污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛,園丁的職責(zé),老頑童的純真。一切獻(xiàn)給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引著我們。嚴(yán)厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷,諄諄教誨是“望而生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

          也許我們總是因?yàn)槟贻p的.沖動(dòng)而犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在請?jiān)徫。我們在課堂上逃課,我們在操場上跑來跑去,我們帶著一些壞習(xí)慣長大。我們將不再僅僅保證,而是用行動(dòng)證明我們將是你們的好學(xué)生!

          親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。對神圣職責(zé)負(fù)責(zé)的你們,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!

          謝謝各位老師,謝謝大家!

        2022教師節(jié)主題的演講稿9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我們每個(gè)人的成長過程中都有自己的啟蒙老師。我的一位啟蒙老師就是我學(xué)習(xí)古箏的任老師。任老師今年60多歲了,她身材勻稱,皮膚白皙,還有一頭修剪的非常別致的花白頭發(fā)。說起話來聲音抑 揚(yáng)頓挫,非常好聽。她是一位和藹可親的老人。

          記得第一次去見老師我還有些緊張。因?yàn)槁犝f教樂器的`老師都特別的嚴(yán)厲,所以這一路我的心一直怦怦跳。沒想到一見到任老師,我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你會(huì)感到非常的親 切,就像和自己家的姥姥在一起一樣。第一節(jié)課,任老師并沒有教我彈古箏,而是給我講了很多她小時(shí)候?qū)W古箏的刻苦和有趣故事,并給我演奏了許多首優(yōu)美的箏曲。這一課讓我一下子喜歡上了古箏, 并暗下決心有一天也能向老師那樣彈奏。

          如今我和任老師學(xué)習(xí)已經(jīng)3年了,這三年中,每當(dāng)我彈奏上遇到難點(diǎn)過不去的時(shí)候,老師都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,并幫我想各種方法解決;當(dāng)我有一點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候,老師都會(huì)用她那慈愛的微笑來肯定我 ,鼓勵(lì)我;每當(dāng)我因?yàn)榕紶枴巴祽小睕]完成老師交給的作業(yè)時(shí),她都會(huì)非常理解我,還幫我制定計(jì)劃,讓我非常信賴她。跟她學(xué)習(xí)彈琴的日子,讓我覺得很快樂。

          這就是我的啟蒙老師,一位慈愛善良、向陽光一樣溫暖的老師。

        2022教師節(jié)主題的演講稿10

          “等我長大了,我變成了你,才知道那塊黑板,寫下了真相,抹去了功利。等我長大了,我會(huì)變成你,才知道那支粉筆畫了一道彩虹,流下了眼淚……”這首歌表達(dá)了我們此時(shí)的衷心祝愿。過幾天就是第x個(gè)教師節(jié)了,我們想為老師們做點(diǎn)什么。

          懷著對老師的感激,我們興奮地小心翼翼地制作賀卡。我想對我們的老師們說:老師們,你們就像辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著我們嬌小的花朵。我們用了六年的時(shí)間,從嬌小的花朵,變成了沐浴在陽光下的健壯的'花朵,這是你的功勞。我又想起張老師,加快速度,在“暢所欲言”一節(jié)寫道:“祝你以后像海綿寶寶一樣快樂,像綿羊一樣可愛,像大灰狼一樣樂觀,像小魔仙一樣精力充沛!”

          寫完賀卡后,我迫不及待地想把它送給張老師,所以我和姜語馨一起去了。我下樓的時(shí)候聽到大一新生在念:“11=2……”心里又泛起漣漪。雖然張老師不是我們的班主任,也沒有帶我們從高一開始,但是他對我們很照顧,和徐老師一起處理了很多瑣事。這些事情早就超出了一個(gè)數(shù)學(xué)老師的職責(zé)范圍。

          我邊走邊抬頭,來到她的辦公室。我羞澀的拿出賀卡說:“祝張老師節(jié)日快樂!”張老師被我的驚訝驚到了。她一直問我最近怎么樣,這讓我受寵若驚。

          我默默退出辦公室,腦海里依然是張老師的笑臉。我會(huì)意地笑了。

          今年教師節(jié),雖然我只送了一張小卡片,卻承載著我們對老師深深的情意。

        2022教師節(jié)主題的演講稿11

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國旗。當(dāng)我們離開校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

          母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的.事情我更是深深的銘記在心中。

          一年級我只是一個(gè)無知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí),老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较颉?/p>

          當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而~,那就永遠(yuǎn)也長不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。

          當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗~,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

          讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長。

          我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。

        2022教師節(jié)主題的演講稿12

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          秋風(fēng)又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。在此我提前向敬愛的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

          想起教師節(jié),感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現(xiàn)在的,將來的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!

          您甘于當(dāng)爬梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生們踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一支支蠟燭,用百分百的`忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!這樣的您,平凡而又閃閃發(fā)光,只源于無私的愛,我們作為學(xué)生,怎能不懂得珍惜?

          您的心博大深邃,他包容著環(huán)衛(wèi)工人的。心,容不得半點(diǎn)污_和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)心著風(fēng)向和航道;他包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中,也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不珍惜您呢?

          而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報(bào)。報(bào)答的是您以職業(yè)的光輝照亮了我們的心房。選擇老師這個(gè)職業(yè),一定心中充滿了愛,可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻(xiàn)。除了父母,只有老師才能無私無悔的奉獻(xiàn)著自己的一生,而回報(bào)這樣一顆心,我想就是理解和成績。我們不善于表達(dá)愛,可真的希望用自己的點(diǎn)點(diǎn)真心,點(diǎn)點(diǎn)努力,讓您少一點(diǎn)勞累,讓您在老師的職業(yè)上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個(gè)老師的職業(yè)樂趣,和別的職業(yè)都享受不到的特別的愛呀。

          我們想報(bào)答您的同時(shí),又有時(shí)讓您失望?赡苡捎谖覀兊哪晟?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是用行動(dòng)證明自己將是感謝您的好學(xué)生!

          所以,敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,在這個(gè)為教師這一平凡而又偉大的職業(yè)而高歌的日子中,祝您身體健康,心想事成!

          最后我要用最樸實(shí)最真摯的話語高喊——老師,您辛苦了,無論走多遠(yuǎn),學(xué)生永遠(yuǎn)惦記您!您永遠(yuǎn)是我們心中一到愛的光景!

          謝謝大家!

        2022教師節(jié)主題的演講稿13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          教師節(jié)快到了,所以今天我演講的題目是《感恩老師》。

          從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

          有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

          那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

          下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

          放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;

          不要再把這些歸結(jié)于是無謂的.小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

          同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

          當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

          同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!

          教師節(jié)快到了,讓我們提前祝所有的老師節(jié)日快樂!

        2022教師節(jié)主題的演講稿14

        親愛的老師、同學(xué)們:

          當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的四歲孩童時(shí),我進(jìn)了上海市篾竹路第一小學(xué)附屬的幼兒園,帶我的是一個(gè)名叫黃鐘姀的女老師,我們都叫她小黃老師。

          在我的記憶里,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的.一個(gè)大教室。我們就是在這個(gè)教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈,我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋, 我們都在篾一小讀一年級,小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師,一直到我們要升四年級時(shí),由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個(gè)男的高個(gè)子傅松年老師。

          在我們家里,母親講起我讀小學(xué)的往事,總講到小黃老師好。一晃五十年過去,20~~年10月10日,我接到了分別50年的小學(xué)任同學(xué)幾經(jīng)周折打來的電話,才知道有十幾位小學(xué)同學(xué)聯(lián)系上了,邱同學(xué) 還發(fā)來了同學(xué)通訊錄,但黃老師沒有找到。

          一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我找到了黃老師的現(xiàn)在住址,10月26日上午我到黃老師家,我敲門她問我是誰,我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時(shí),她馬上講你是居明如。一個(gè)已經(jīng)84歲的老人,居然能立即 叫出50年前的學(xué)生,讓我好感動(dòng)。

          我在近二個(gè)月的時(shí)間里,去了黃老師家五次,與她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我們一起回憶50年前的許多往事,歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀。

        2022教師節(jié)主題的演講稿15

          時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了三年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

          3年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了3年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們四小老師。將來無論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的.人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

          感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

          敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

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