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幼兒園教師評(píng)語13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到評(píng)語吧，評(píng)語能夠幫助被評(píng)價(jià)對(duì)象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)，使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化，背離目標(biāo)的行為得到弱化。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語，以下是小編精心整理的幼兒園教師評(píng)語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教師評(píng)語 篇1
1、xx：在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
2、xx：你雖然不愛說話，但是在班級(jí)里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
3、xx：你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
4、xx：你是一個(gè)對(duì)班級(jí)活動(dòng)非常熱心的孩子，代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽，為班級(jí)奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
5、xx：你是一個(gè)聰明的孩子，對(duì)于班級(jí)開展的活動(dòng)能夠積極參與，尤其喜愛參與黑板報(bào)的編輯，不過在學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，貪圖省事，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢？記�。好坊ㄏ阕钥嗪畞�，好成績來自平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
6、xx：你是一個(gè)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的孩子，上課認(rèn)真聽講，，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)秀；作為班級(jí)的通訊員，對(duì)外宣傳我們班級(jí)，為我們班級(jí)的良好形象的樹立做出了貢獻(xiàn)，希望你能夠積極、主動(dòng)參與班級(jí)管理，成為一名優(yōu)秀的小干部。
7、xx：你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級(jí)的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn)，不要丟三落四，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
8，xx：你是一個(gè)非�？蓯鄣男∨�。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。
9、xx：你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
10、xx：你是一個(gè)好孩子，在班級(jí)里工作積極而又認(rèn)真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面需要加油，因?yàn)槌煽冎饕獊碜杂谄綍r(shí)的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。
11、xx：你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時(shí)話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三，是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。
12、xx：你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，不過書寫不夠認(rèn)真，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭取全面發(fā)展。
13、xx：你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
14、xx：文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生，負(fù)責(zé)班級(jí)的早讀，實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書聲的班級(jí)是六一班，那些都是你的功勞，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
15、xx：本學(xué)期以來，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關(guān)，有沒有想過是什么原因�。慷际浅撩杂诰W(wǎng)絡(luò)的結(jié)果，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個(gè)驚喜。
16、xx：你是六一班的形象代言人，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn)，認(rèn)真一些，書寫工整一點(diǎn)，那樣成績就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階，期待你的進(jìn)步。
17、xx：你現(xiàn)在是個(gè)男子漢了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí)，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時(shí)努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實(shí)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，老師期待你的進(jìn)步。
18、xx：一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀；熱心班級(jí)工作，積極參與班級(jí)管理，為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績！
19、xx：你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級(jí)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
20、xx：你很關(guān)心班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。
21、xx：你在學(xué)習(xí)上很有潛力，花的時(shí)間不多，但是學(xué)習(xí)效率卻很高，能夠積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級(jí)里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展。
22、xx：你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級(jí)所有，這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
23、xx：你很會(huì)學(xué)習(xí)，上課能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè)；你很會(huì)工作，完成工作你總是第一；本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
24、xx：你是一個(gè)自理能力特別強(qiáng)的女孩，學(xué)習(xí)上十分輕松，所以有很多的時(shí)間去閱讀，拓寬自己的知識(shí)面，有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)放松對(duì)自己的要求，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，那樣就會(huì)有更大進(jìn)步。
25、xx：你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀(jì)律，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
26、xx：你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩：學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀；積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級(jí)的體育健將。工作認(rèn)真，每項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，但是缺乏主動(dòng)性和積極性，希望你在班級(jí)里再活躍些，成為一個(gè)名符其實(shí)的陽光少年。
27、xx：你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促？不是等成績出來才覺得需要努力，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
28、xx：也許你覺得老師對(duì)你有偏見，那你就錯(cuò)了，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會(huì)進(jìn)步更大。
29、xx：你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
30、xx：你，工作出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，活潑開朗，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師得力的小助手，希望你嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
31、xx：你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級(jí)的體育健將為班級(jí)奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。
32、xx：你是六（1）班的核心，能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，成績優(yōu)秀。希望平時(shí)對(duì)自己的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，做好同學(xué)們的表率。
33、xx：你本學(xué)期是班級(jí)通訊員，周周都有稿件在廣播臺(tái)播出，很好的宣傳了我們班級(jí)，期末被評(píng)為“星級(jí)小記者”；積極參與體育鍛煉，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員；學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進(jìn)步。
34、xx：你是一個(gè)老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級(jí)默默做貢獻(xiàn)，雖然很多都不是你的工作，但是你總會(huì)出現(xiàn)在那些地方，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，希望你學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用技能，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
35、xx：本學(xué)期，老師加大了對(duì)你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩，自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，希望你要以此為基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，爭取更得的進(jìn)步。
幼兒園教師評(píng)語 篇2
1、黎兵，你是一個(gè)活潑的小男孩。你的自理能力很強(qiáng)：自己動(dòng)手換衣服，排隊(duì)喝水等等。你還會(huì)幫助其他小朋友脫衣服，真棒的!你也很喜歡和小朋友快樂地做游戲�？墒悄愕膭�(dòng)手能力要加油了，每當(dāng)你畫畫時(shí)，你的小手都不愿意動(dòng)起來，老師希望在下個(gè)學(xué)期可以看到兵兵漂亮的作品，那這樣老師更加高興。寶貝，加油啦!
2、崔健彬，你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子，你喜歡在地上跑來跑去，爬來爬去，這樣就不聽話了，知道嗎?但是你也是挺乖的，睡覺動(dòng)作也很快哦!不用老師催，你就睡著了。但是有時(shí)候，你做錯(cuò)事情了，老師批評(píng)你，你很容易哭，而且哭個(gè)不停，老師希望你在下個(gè)學(xué)期做個(gè)不愛哭的小男孩，好嗎?
3、張梓杰，你是一個(gè)可愛的小男孩。剛進(jìn)園你從吃飯只吃一兩口，到現(xiàn)在能吃上一碗飯甚至有時(shí)會(huì)吃上兩碗。真棒的!你的動(dòng)手能力也很棒!你畫的畫也很漂亮。你能和小朋友高興的玩玩具。但是你有點(diǎn)害羞，不敢和老師聊天，老師問你問題，你就像小女孩似的。老師希望你下個(gè)學(xué)期膽子大點(diǎn)，做個(gè)自信的孩子，好嗎?
4、何煒，你是一個(gè)可愛，懂事的小男孩。你的自理能力和動(dòng)手能力都很強(qiáng)。你愛唱歌，愛跳舞，愛學(xué)習(xí);特別是你的美術(shù)課，你最喜歡拉!你畫的畫越來越漂亮了，每次你畫完，老師都會(huì)稱贊你的畫。但是老師發(fā)現(xiàn)你玩玩具的時(shí)候，會(huì)去搶別人的玩具，你這樣就不乖了。老師希望你在下個(gè)學(xué)期快快樂樂地和小朋友玩玩具，好嗎?
5、區(qū)展洋，你是一個(gè)活潑的小男孩，你喜歡跟小朋友一起玩游戲，你也愛跟老師說悄悄話，說你發(fā)生的事。但是，你知道嗎?有時(shí)候的你愛爬來爬去，打打鬧鬧的，也有時(shí)你做錯(cuò)事了，老師批評(píng)你了，你就會(huì)嘟起小嘴巴來。老師希望下個(gè)學(xué)期你可以做一個(gè)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子，好嗎?
6、麥欣妍，你是一個(gè)有禮貌、可愛的小姑娘。你每天都會(huì)背著書包一蹦一跳地來到老師面前，說：“老師，早上好!”而且你的嘴巴特別甜，哄得老師心里樂滋滋的!現(xiàn)在的你無論是上課，還是玩游戲，你都非常認(rèn)真的，而且你唱歌跳舞時(shí)，最漂亮了，而且你的小巧手能畫出漂亮的畫哦!老師希望你在下學(xué)期里能繼續(xù)加油，做一個(gè)最棒的小寶貝，好不好?
7、金子欣，你是一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩。你雖然說話小小聲的，不夠大膽，但是你一直在進(jìn)步哦!你學(xué)會(huì)了自己的事情自己獨(dú)立完成：自己換衣服等，你真棒!而且你畫畫很漂亮哦，你也從來不搶玩具、不打架，是一個(gè)聽話的好孩子!老師希望你在新的學(xué)期里等大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，好嗎?老師相信你一定能做到的，加油!
8、劉子洋，你是一個(gè)活力十足的小帥哥。你在幼兒園能自己的事情自己做，就像換衣服、玩玩具，等等。而且你現(xiàn)在有許多好朋友哦，你能每天都開心地跟他們一起玩游戲、學(xué)本領(lǐng)，真棒!但是寶貝，老師覺得你不能主動(dòng)地去做事，什么事情都要老師的提醒，老師希望你以后能主動(dòng)地做自己力所能及的事情，好嗎?
9、羅欣婧，你是一個(gè)可愛的小姑娘。你還記得，你在開學(xué)的時(shí)候，不愛說話、不愛玩，而到了現(xiàn)在的你能每天都笑哈哈地與小朋友一起做游戲，大膽地說出自己所想表達(dá)的話，而且。你在畫畫的方面越來越漂亮了，很厲害哦!但是你有時(shí)候也喜歡哭鼻子哦!老師希望可欣能做一個(gè)活潑開朗的小女孩，好嗎?
10、陳鑫，你是一個(gè)愛美的小女孩。剛進(jìn)園，你從愛哭鬼到愛上學(xué)�？吹侥愕倪M(jìn)步，老師真高興!現(xiàn)在，在老師眼里，你是一個(gè)很棒的孩子，你會(huì)自己的事情自己做，有時(shí)還是老師的小幫手，幫老師擦桌子、搬椅子、收杯子等等。真棒!但是在上課時(shí)，你總是說話，做一些小動(dòng)作，老師希望你在下個(gè)學(xué)期里，做一個(gè)上課認(rèn)真聽講的好孩子，好嗎?
11、非常的可愛，天真又活潑，自進(jìn)園后，你進(jìn)步多多，現(xiàn)在的你有禮貌，每天能甜甜地和老師打招呼。還很能干，自己的事情能自己做，還會(huì)幫助小朋友穿衣服、扣鈕扣。如果，你能認(rèn)真聽講，做事速度快一點(diǎn)，你會(huì)又更大的進(jìn)步的!
12、你是個(gè)內(nèi)向的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，你與小伙伴能友好相處，生活自理能力也有了較大的進(jìn)步，在老師的鼓勵(lì)引導(dǎo)下，你也樂意和老師、小朋友交流、游戲。在新的一年里，老師希望你能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，也能學(xué)到更多的本領(lǐng)了。
13、你是一個(gè)聰明、可愛的小男孩。你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做，生活自理能力強(qiáng)，吃飯、睡覺從不要老師操心。上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言�？爝^年了，老師希望長大一歲的你遇到困難、挫折能勇敢一點(diǎn)，做一個(gè)真正的小小男子漢。
14、看似文靜的你卻是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子，無論做什么事都那么認(rèn)真有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng)，每次活動(dòng)是你都是眉開眼笑，開心極了。你有一顆善良的心，愛幫助別人，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí)，你會(huì)幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下，你會(huì)有更大的進(jìn)步!
15、天真可愛的你是個(gè)人見人愛的小男孩，活潑好動(dòng)的你對(duì)什么事都產(chǎn)生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手。在這里，老師還要恭喜你在全國創(chuàng)意畫比賽中獲得了銀獎(jiǎng)，真了不起!只是如果你做事能再細(xì)心一點(diǎn)，遇到困難會(huì)主動(dòng)跟老師說，相信老師會(huì)幫助你的。那你會(huì)表現(xiàn)得更出色。寶寶，加油!
16、你是一個(gè)活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處能團(tuán)結(jié)謙讓，所以贏得了很多朋友。通過一學(xué)期的努力，你的語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力、自理能力都有了很大的提高。上課時(shí)你能認(rèn)真聽講，但如果你能積極發(fā)言就更好了。老師要對(duì)你說：“相信自己，你很棒!”
17、你是個(gè)聰明、好奇性強(qiáng)的小男孩。進(jìn)入小班后，看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師感到高興。你會(huì)主動(dòng)與老師、小伙伴交流，你喜歡搭積木、做游戲，上課時(shí)也能響亮地回答老師的問題。吃飯、穿衣、入廁、午睡等生活習(xí)慣都有很大的進(jìn)步。如果你能在活動(dòng)時(shí)遵守規(guī)則，做事細(xì)心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大的。加油!磊磊
18、能干的你自理能力強(qiáng)，做事認(rèn)真又細(xì)心，所以總能得“三顆星”。你還在拍皮球比賽中得了“三等獎(jiǎng)”呢!真棒!活潑、可愛的你課間喜歡和小朋友一起玩耍、游戲、唱歌。善良的你喜歡幫助別人，能和小朋友和睦相處。老師希望你能大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，那樣你會(huì)表現(xiàn)得更加出色!加油吧!
19、以前那個(gè)不愛說話，不合群的小女孩，如今變樣了�，F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵(lì)下，在大家面前說話、唱歌了，看到你和小朋友在一起地開心的樣子，老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故，你做什么事都顯得很怕羞，所以很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)都讓別人搶去了。其實(shí)，老師每次提問時(shí)多么希望能看到你高舉的小手啊!加油，老師盼著你呢!
20、一聲響亮的“老師早”，不用看就知道是你，我們的佳蕾小朋友。你是個(gè)懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);你是個(gè)能干的孩子，吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好;你是個(gè)好學(xué)的孩子，上課認(rèn)真，畫畫、操作細(xì)心，游戲?qū)Ｐ摹?你有多棒!所以，你要自信一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，老師相信你會(huì)做得更好。
幼兒園教師評(píng)語 篇3
1、文靜，細(xì)心是你的優(yōu)點(diǎn)，尊敬老師，做事認(rèn)真，能夠自己穿脫衣服，疊被子也很棒。但不愛講話是不好的，老師希望你以后大膽些、自信些和小朋友快樂地成長，希望能聽到你響亮的聲音。加油！
2、你是一個(gè)憨厚，懂事的小朋友，生活處理能力很好，和朋友相處友好，尊敬老師，熱愛積極參加各種活動(dòng)。但上課講小話是不對(duì)的，老師希望你上課認(rèn)真點(diǎn)好嗎？做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
3、任碗怡：文靜、細(xì)心是你的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長、做事認(rèn)真，能干的你、能夠認(rèn)真的把衣服穿好，按時(shí)完成作業(yè)，但是回答問題聲音有點(diǎn)小，老師希望你以后你能夠大膽些、自信些、和小朋友快樂的成長，
4、你是個(gè)天真、帶點(diǎn)調(diào)皮的女孩，你喜歡唱歌、跳舞，但漢字的書寫應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，努力！老師希望你上課認(rèn)真點(diǎn)，多練練寫字。老師希望你努力些、認(rèn)真些好嗎？做一個(gè)最棒的好孩子。
5、你是個(gè)聰明的男孩，和小朋友相處較好，上課較認(rèn)真，但膽量不夠大，活動(dòng)時(shí)不夠積極，自理能力較強(qiáng)我是希望你早上來園早一點(diǎn)好嗎？老師相信你一定能行，你是最棒的！
6、課堂上，你總是靜靜地在自己的位子上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有點(diǎn)活潑了，活動(dòng)時(shí)經(jīng)常看到你和大家一起開心地玩。老師想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。
7、你是一個(gè)懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你的發(fā)言，雖然年齡小。做起事情來卻像個(gè)小大人似的有模有樣的，但是你很少和小朋友交談。老師希望你下學(xué)期能夠大膽些，勇敢些，相信你，能做到！
8、孔女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里，你沒有女孩子?jì)蓺狻Ｗ岳砟芰σ埠軓?qiáng)。但在活動(dòng)時(shí)，老師希望能夠聽到你的發(fā)言聲，做任何事情不要去計(jì)較，好嗎？相信你一定能！
9、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、，頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力，在各項(xiàng)活動(dòng)中，你都很優(yōu)秀，特別是跳繩，特別出色。但是，有一點(diǎn)上課時(shí)的小動(dòng)作特別多，老師希望你改掉，你就更棒了。
10、你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，并愿意幫助別人。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對(duì)繪畫、手工有一定的興趣。但是在集體活動(dòng)中沒有聽到你響亮的聲音，望下學(xué)習(xí)努力、加油！
11、你瘦小、乖巧不像大班小朋友，正因?yàn)檫@每位老師看到你不由總想對(duì)你多份關(guān)心；小朋友們也總是大哥哥、大姐姐般照顧你！讓老師高現(xiàn)在在活動(dòng)中時(shí)不時(shí)能看到高高舉起的小手嘍！再勇敢些，大膽些，老師會(huì)更喜歡你的！
幼兒園教師評(píng)語 篇4
1、你是一個(gè)靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學(xué)會(huì)了把衣服能疊得整整齊齊；學(xué)習(xí)中，手工作品做得特別精巧；游戲中，你更加活潑了；課堂中，你能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言、老師想悄悄地對(duì)你說：你遇到困難時(shí)較少主動(dòng)與老師、小朋友交流、新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，自信一些，好嗎？加油哦，相信你會(huì)更棒的、
2、你是一個(gè)聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進(jìn)步，你能獨(dú)立吃完自己的一份飯，在學(xué)習(xí)方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作，老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己，做起事來仔細(xì)一點(diǎn)、耐心一點(diǎn)，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子，加油哦，相信你會(huì)更棒的、
3、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧、上課你能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言、但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎？
4、你是一個(gè)聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語表達(dá)能力提高了，動(dòng)手能力也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動(dòng)與老師交流、馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人、爭取更大的進(jìn)步、
5、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言、能和小朋友一起合作游戲、還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等、但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我、
6、你是一個(gè)聰明可愛的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好、平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲，還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)、馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展！
7、“你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園總能主動(dòng)的和老師、小朋友打招呼；能與小朋友說說話、開開玩笑了、”看到你的轉(zhuǎn)變，老師真高興、你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學(xué)著自己的事情自己做，你會(huì)自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁、你喜歡參加各種活動(dòng)，畫畫時(shí)的你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢！體育活動(dòng)中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱、你更喜歡音樂活動(dòng)，總能看見你翩翩起舞的身影、但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達(dá)自己的想法、老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？
幼兒園教師評(píng)語 篇5
1、玉凌小朋友：你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘，你樂意自己的事情自己做，你喜歡唱歌跳舞，在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞：聽，兒歌念得多么流利，回答問題多么響亮！希望在新的學(xué)期你能養(yǎng)成好的午睡習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
2、圳峰小朋友：：你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，老師都很喜歡你，平時(shí)你能聽老師的話，樂意和小伙伴游戲玩耍，，你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守規(guī)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！加油！
3、知道你給老師的印象是什么？聰明能干、又愛哭鼻子的小女孩！你在老師的幫助下，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步，但體質(zhì)較差。會(huì)常生病，希望穎涵小朋友以后多參加一些體育鍛煉，好好吃飯，把身體長得棒棒的。這樣，你一定會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的，老師很希望看到你高高興興來幼兒園的樣子，讓我們一起努力，好嗎？
4、你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，與同伴能友好相處，但平時(shí)吃飯會(huì)有些挑食，老師希望你能多吃蔬菜，多參加一些體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。做個(gè)人見人愛的好孩子。你在老師的幫助下已會(huì)脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做，希望德鴻小朋友再接再厲，爭取更大的成績。莉陽小朋友：你是個(gè)天真爛漫、活潑可愛的小女孩。每天早上帶著甜甜的微笑向老師問好，一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己穿鞋，主動(dòng)和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你用稚氣未脫的聲音說話，好可愛！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守規(guī)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！加油！
5、肖婉瀅小朋友：你是個(gè)活潑可愛的小女孩，每天總是高高興興上幼兒園，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡唱歌跳舞做早操，喜歡玩玩具，上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守規(guī)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！加油！
6、妙妍小朋友：記得你剛來幼兒園時(shí)，每天都是哭紅了雙眼，讓媽媽帶著滿心的擔(dān)憂離開你，可是，媽媽一走，你就很樂意自己的事情自己做。你喜歡唱歌跳舞，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！加油！
7、你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，你樂意自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng)，希望澤楷小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣，多加強(qiáng)自控能力的鍛煉，爭取更大的進(jìn)步。
8、你是一個(gè)乖巧懂事的小女孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認(rèn)真傾聽，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，希望幼娥小朋友以后更大膽些，主動(dòng)舉手回答問題，好嗎？
9、思瑩小朋友：你是一個(gè)懂事、活潑可愛的小女孩，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡唱歌、跳舞。上課能專心聽講，守紀(jì)律，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯(cuò)，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子！
10、集寶小朋友：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，樂意自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng)，你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！
11、運(yùn)云小朋友：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩，每天總是高高興興上幼兒園，樂意自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng)，游戲活動(dòng)中的你像只快樂的小鳥，老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！讓我們一起努力，好嗎？
12、奕超小朋友：你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。你上課愛動(dòng)小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，能在老師的關(guān)心下吃完飯，午睡習(xí)慣較好。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
13、黃榮俊小朋友：你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩，午睡習(xí)慣較好，自理能力有了很大的進(jìn)步，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，老師希望你以后能更大方、勇敢些，不要因一點(diǎn)小事就哭鼻子，那就更棒了。
14、宇軒你活潑可愛，又是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，老師真喜歡，你樂意自己的事情自己做，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，自理能力較強(qiáng)，你對(duì)老師有禮貌，如果你上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。
15、雯琪你活潑可愛，平時(shí)能與小伙伴們友好相處，游戲時(shí)也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話，老師會(huì)更加喜歡你！業(yè)成小朋友：你是個(gè)活潑可愛的小男孩，一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時(shí)很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
16、梓坤小朋友：你是個(gè)活潑可愛的小男孩，一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時(shí)很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
17、瑜婷小朋友：你可能干了，你能夠把飯吃得干干凈凈，會(huì)自己穿鞋子，在幼兒園里會(huì)做一些自己力所能及的事，老師和小朋友都非常喜歡你。希望你在新學(xué)期里再接再厲爭取更大的進(jìn)步。
18、樂瑤你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。在幼兒園里會(huì)做一些自己力所能及的事，老師和小朋友都非常喜歡你。希望你在新學(xué)期里再接再厲爭取更大的進(jìn)步。
19、煒航你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩，一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時(shí)很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
20、心瑜你是個(gè)活潑、可愛的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽，能夠自己的事情自己做，大家都非常喜歡你。如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話，老師會(huì)更加喜歡你！
21、宏葳你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時(shí)很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。老師希望你能在新的學(xué)期能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，OK？
22、雅輝小朋友：你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩，午睡習(xí)慣較好，自理能力有了很大的進(jìn)步，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，老師希望你以后能更大方、勇敢些，不要因一點(diǎn)小事就哭鼻子，那就更棒了。
23、 HI！煒恒！你聰明，有主見，思維活躍，能說會(huì)道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動(dòng)，體育活動(dòng)中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。希望在新的學(xué)期你能養(yǎng)成好的午睡習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
24、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，與同伴能友好相處，但平時(shí)吃飯會(huì)有些挑食，老師希望你能多吃蔬菜，多參加一些體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。做個(gè)人見人愛的好孩子。你在老師的幫助下愿意學(xué)著自己的事情自己做，希望唯涵小朋友再接再厲，爭取更大的成績。
25、景航：你活潑，可愛，思維活躍，能說會(huì)道，對(duì)老師有禮貌，老師都很喜歡你。你能和小伙伴相處融洽，畫畫畫得很棒，真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，那老師就會(huì)更滿意。
26、躍軒：你是個(gè)活潑可愛的小男孩，對(duì)老師有禮貌，午睡習(xí)慣較好你樂意自己的事情自己做，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，自理能力較強(qiáng)，你能和小伙伴相處融洽，如果你上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。
27、心瑜：你是個(gè)活潑、可愛的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽，能夠自己的事情自己做，大家都非常喜歡你。你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。希望你在新學(xué)期里再接再厲爭取更大的進(jìn)步。
幼兒園教師評(píng)語 篇6
林鎰涵：你調(diào)皮好動(dòng)，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭取更大的成績。
秦鵬宇：你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時(shí)愛說"悄悄話"，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點(diǎn)。
陳耀威：你是一個(gè)聰明、懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，樂意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的問題。希望你在下學(xué)期更加自信些，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
何奕迅：你是一個(gè)不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望你進(jìn)入下學(xué)期能更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
陳俊杰：你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯(cuò)。也許是精力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)"大鬧天宮"，老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和小朋友們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎?
陳詩銘：你是個(gè)很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了林慧瑩：你是個(gè)活潑聰明的小女孩,對(duì)老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情。平時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)都能積極主動(dòng)地參加，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有主見。哦，你的字寫得特別棒!好好努力，一定能當(dāng)個(gè)小書法家。
何泓瓏：你是一個(gè)帥氣、活潑的小男孩，樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認(rèn)真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望你在新學(xué)期里改掉不愛舉手的壞毛病，好嗎?
趙逍遙：你是個(gè)可愛又頑皮的孩子，你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習(xí)慣很好，有時(shí)會(huì)幫助別人。希望你今后能認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，鍛煉動(dòng)手能力，做事要細(xì)心、耐心。讓自己變得更加能干。
陳鴻霖：你是個(gè)聰明、活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處，生活習(xí)慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言，大膽朗讀。這樣，你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。
林正義：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對(duì)周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言，希望下學(xué)期能繼續(xù)保持。
劉曦涵：你是一個(gè)聰明可愛的小男孩，你很能干，會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，你上課能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
林子航：你是一個(gè)聰明、活潑、懂事的孩子。在這個(gè)學(xué)期里，老師很高興看見你有了很多的進(jìn)步，上課的時(shí)候，你總會(huì)用響亮的聲音回答問題，大家都為你鼓掌，你學(xué)會(huì)了更關(guān)心別人，更愛護(hù)班級(jí)體。在新的學(xué)期里，希望你的表現(xiàn)更出色。
陳佳淞：你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友，你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動(dòng)與別人交流，新的一年，老師希望你能勇敢些，好嗎?
陳研：你是一個(gè)文靜、可愛的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步，你上課能認(rèn)真聽講，老師希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交談，做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
陳均鈴：你是一個(gè)活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的進(jìn)步，課堂上有時(shí)能大膽發(fā)言，積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)。能主動(dòng)與老師交談，希望你以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動(dòng)手能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
何苡萍：你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園生活習(xí)慣非常好，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真，也能回答老師提出的一些問題，希望你以后能表現(xiàn)得更出色。
陳詩蕓：你是個(gè)天真活潑可愛的小姑娘，你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高，生活自理能力也增強(qiáng)了。唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步，課間�？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動(dòng)告訴老師，你長大了，會(huì)交往了，真棒!老師希望能夠自己的事自己做，這樣你就會(huì)越來越聰明，對(duì)嗎?
林蔓莙：你是一個(gè)活潑的孩子。你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認(rèn)真聽講，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。你能做到嗎?老師相信你一定能做到。
莊江釤：你是個(gè)聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面，做小朋友們的好榜樣。
陶江斌：在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)有很大進(jìn)步。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流。
陳佳佳：你是一個(gè)聰明、文靜而懂事的孩子，你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛心，你從不欺負(fù)人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!
陳思延：你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂。聰明的你能接受劉老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動(dòng)作，多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)不愉快，多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些。我相信，下學(xué)期的你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的其中一員，好好加油呀!
陳梓丹：你活潑可愛，熱情大方，平時(shí)愛勞動(dòng)，樂于助人，是個(gè)善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦筋的樣子，你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你一定會(huì)變成最棒的!
何家興：你是個(gè)活潑好動(dòng)，頑皮又愛說話的小朋友。你平時(shí)能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。但你有時(shí)上課還要開小差，那可不好啊!老師希望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自己，爭取更大的進(jìn)步!好嗎?
林渝茵：老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、小伙伴商量。上課能認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。
林文濤：聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。在上課時(shí)你能認(rèn)真聽講，經(jīng)常舉起你的小手，回答聲音更是響亮而自信。
何詩霖：你是聰明、可愛的小男孩，對(duì)老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)方面還要多努力。
謝靜藝:你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的'位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎?
何梓鴻：你是個(gè)文靜、不愛講話，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進(jìn)步，好嗎!
林雅文：你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛同伴。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友都很喜歡和你一起玩。老師希望你在下學(xué)期舉手發(fā)言，鍛煉自己的自信心，許薇：你是個(gè)文靜、可愛、懂事的小女孩。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵，課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動(dòng)。老師希望你再大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎?希望你在下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭取更大的成績。
夏瀅：你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的小女孩，你每天都能微笑著來上學(xué)，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。你有很多小聰明，可總是不用在學(xué)習(xí)上，上課時(shí)老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你一定會(huì)改正這些小小的錯(cuò)誤。
林峰峰：你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細(xì)心，上課時(shí)能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。我希望新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，老師期待著你成為最出色的那一天!
幼兒園教師評(píng)語 篇7
你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時(shí)來園能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼;平時(shí)樂意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。
可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子。
教師能力是指教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)中所具有的本領(lǐng)，它涉及的主要是教師的教學(xué)領(lǐng)域。對(duì)教師能力的具體要求是：有創(chuàng)造性工作的能力，即對(duì)教育教學(xué)工作能夠提出新看法、新形式、新做法，并且這些新思想能夠被實(shí)踐證明基本上是正確的；有敏銳、準(zhǔn)確的觀察能力；具有教育教學(xué)工作的能力；實(shí)際動(dòng)手操作的能力；教育科學(xué)研究的能力。
老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會(huì)讓你的個(gè)子長得高高的哦!
幼兒園教師評(píng)語 篇8
教師一學(xué)期下來對(duì)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)等方面情況的簡練描述。通過教師的視角。家長可以了解孩子各方面的發(fā)展；同時(shí)，幼兒也通過父母的解讀．知道自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的方面。評(píng)語可以說是家園聯(lián)系的點(diǎn)睛之筆．是幼兒認(rèn)同和了解自己的一種方式。因此，學(xué)期末撰寫評(píng)語成了教師力求做得完美的一件事。隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的實(shí)行和教師理念的提升。幼兒評(píng)語已一改過去呆板、說教的特點(diǎn)。逐步向“生動(dòng)形象夸優(yōu)點(diǎn)，委婉含蓄點(diǎn)不足”的風(fēng)格靠攏。但實(shí)踐中，幼兒評(píng)語還是存有一些不足，現(xiàn)舉例分析如下。
對(duì)幼兒A的評(píng)語：你總是悄悄地掩飾自己的聰明才智，不經(jīng)意間讓我們大吃一驚。你如此靈活地運(yùn)用比較、排序、類推的邏輯方法，解決計(jì)算中的難題，讓我們擁有了一個(gè)美麗的愿望：也許不久的將來，我們的小蘇男成為了真正的數(shù)學(xué)家。好好努力吧！
分析：這則評(píng)語生動(dòng)形象地展示了幼兒A在計(jì)算方面的優(yōu)勢，但用大量的筆墨描述了優(yōu)點(diǎn)，針對(duì)孩子存在的問題．只是象征性地展望了一下，朦朦朧朧地說了希望。而幼兒評(píng)語是教師對(duì)幼兒一學(xué)期的發(fā)展和表現(xiàn)作出的總結(jié)，要指出存在的問題，也要提出良好的建議．以便家長全面地了解孩子，在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如果教師一味地夸獎(jiǎng)孩子。有時(shí)會(huì)給家長造成“我的孩子什么都行”的印象，一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題，會(huì)一下子轉(zhuǎn)不過彎來，因而會(huì)抱怨教師對(duì)孩子關(guān)心太少、了解太少�；蚴菦]有實(shí)話實(shí)說。實(shí)際上，幼兒A平時(shí)非常喜歡參加各種探索活動(dòng)，尤其是計(jì)算操作。每次完成得又快又準(zhǔn)確，可就是不樂意在集體面前表現(xiàn)自己。通過這樣的回顧與分析，教師可以對(duì)評(píng)語進(jìn)行這樣的調(diào)整：“你總是悄悄地掩飾自己的聰明才智……我們的小蘇男成為了真正的數(shù)學(xué)家。同時(shí)，老師想悄悄地告訴你：別忘記在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇敢地說出自己的想法，多多展示自己，讓更多的小朋友了解你喲！我們期待著！”
對(duì)幼兒B的評(píng)語：快樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間跟你在一起已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，上課時(shí)常常能看到你高舉的小手和求知的眼神。這半年里你學(xué)到了不少本領(lǐng)，語言表達(dá)上取得了很大的進(jìn)步。希望你在新的學(xué)期里，加強(qiáng)動(dòng)手方面的鍛煉，相信你一定行！
分析：這則評(píng)語乍一看，文筆流暢，語言親切，可細(xì)一品，會(huì)覺得哪個(gè)孩子都像。又哪個(gè)孩子都不像，適合很多幼兒。每個(gè)幼兒都是獨(dú)立認(rèn)識(shí)、思考、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、幻想和表達(dá)世界的栩栩如生的孩子，是自我成長中的主角，是與別的孩子不一樣的個(gè)體。所以。在撰寫評(píng)語時(shí)，班級(jí)的幾位老師要互相溝通，可用聊天的方式交流每個(gè)孩子各方面的情況，然后再整合這些信息，抓住孩子的個(gè)性特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行描述與總結(jié)。
對(duì)幼兒C連續(xù)三學(xué)期的評(píng)語：你剛來班級(jí)不久，就擁有了許多朋友，你愛動(dòng)腦筋，課上常看到你舉起的小手，兒歌還學(xué)得特別棒。在新的一年里，老師盼著你在家中也能堅(jiān)持自己的事情自己做，做到在家和在幼兒園一個(gè)樣好嗎？
快樂聰明的小精靈，你的創(chuàng)意引起大家的驚嘆，你的溫馨話語給我們帶來好一陣感動(dòng)，你的“神速”動(dòng)作又給我們以無窮的緊張和擔(dān)憂。知道嗎？安靜i認(rèn)真是你取勝的法寶，只要你擁有了它，你就一定能成為最棒的小小“男子漢”！
天真、純樸的你在班上有很多明友，你做的手工真讓我們驚嘆，看到開始接納計(jì)算活動(dòng)了，我們更相信．：要再加把勁，你的計(jì)算水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)在新的一年里，老師祝你健康、快樂，取得更大的進(jìn)步！
分析：這三則評(píng)語單立開來看，都寫得不錯(cuò)，既生動(dòng)凝練地勾畫出孩子的閃光點(diǎn)，又機(jī)敏智慧地點(diǎn)出不足和努力的方向。但它是一個(gè)孩子連續(xù)三學(xué)期的評(píng)語，細(xì)細(xì)品讀一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒C每學(xué)期的評(píng)語都相對(duì)獨(dú)立，沒有對(duì)上學(xué)期提出的要求有所呼應(yīng)，而提出的新要求與希望在下學(xué)期也沒有體現(xiàn)出孩子有所改進(jìn)和提高。在評(píng)語中不注意前后的延續(xù)性．也常會(huì)讓細(xì)心的家長覺得老師的工作做得不夠盡心、嚴(yán)謹(jǐn)。因此，在評(píng)語中如果指出了幼兒存在的問題或需要改進(jìn)的方面，那么，在下學(xué)期的工作中。就要有一些教育措施，在期末的評(píng)語中。幼兒這方面的發(fā)展也要有所體現(xiàn)，是進(jìn)步了，還是需要繼續(xù)努力，都要有所呼應(yīng)。
此外。家長看到孩子的評(píng)語，常常會(huì)讀給孩子聽，因此，評(píng)語要簡潔、明確，在此基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用詼諧有趣的話語．則更能讓人留下深刻的印象，教師也會(huì)從中體驗(yàn)到妙筆生輝、真情交流的快樂。
幼兒園教師評(píng)語 篇9
1.妞妞，你是我們班的小巧手耶！你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑、老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
2.小點(diǎn)點(diǎn)，你是一個(gè)活潑、開朗、聰明的小男孩、和小朋友相處的十分融洽，老師想對(duì)你說：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開心呀！老師希望你以后在應(yīng)該上學(xué)的日子每天都堅(jiān)持按時(shí)入園�！崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降�，好嗎？
3.誰吃飯時(shí)吃得最干凈？又是誰做操的時(shí)候最認(rèn)真？當(dāng)然就是你嘍，聰明、可愛的好好！你的進(jìn)步可大了，動(dòng)手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的！
4.xx，你是一個(gè)聰明、能干的`孩子。你做事情很認(rèn)真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理鞋子，積極參加各種活動(dòng)，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問題，看到發(fā)生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會(huì)鬧情緒，家長看著就不做早操。希望帆帆繼續(xù)努力，在各方面都表現(xiàn)得很好。老師相信你一定能做到。
5.xx，你是一個(gè)活潑、大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快，觀察事物細(xì)致，能正確地表達(dá)自己的意愿，能聽從勸告，喜歡唱歌，喜歡與小朋友交往。希望小酉每天都能高高興興來上幼兒園，上課能更專心聽講。
6.xx，你是一個(gè)活潑、快樂的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，能積極參加各種活動(dòng)，你能大膽地說出自己的愿望，動(dòng)作靈活。如果你能上課時(shí)安靜傾聽、多鍛煉動(dòng)手能力更好了。
7.xx，你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。你對(duì)老師有禮貌，積極參加各種活動(dòng)，自理能力強(qiáng)，自己的事會(huì)自己做，但你上課堅(jiān)持性差，需要老師不斷督促。希望山山小朋友以后嚴(yán)格要求自己，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
8.xx，你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩。對(duì)老師有禮貌，幼兒園里總見到你愉快的身影，吃飯不挑食、不偏食，喜歡與小朋友交往，積極參加集體活動(dòng)，但有時(shí)不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望棟棟小朋友以后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
9.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。
10.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯(cuò)。寫拼音你總是第一個(gè)寫好�？刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精，爭取好成績。
11.你愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，繪畫興趣較濃。做事較認(rèn)真，動(dòng)手能力較強(qiáng)，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成。本學(xué)期對(duì)早期閱讀活動(dòng)感興趣，特別喜歡看圖書。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽舉手發(fā)言。
12.你講文明，懂禮貌，愛勞動(dòng)，能主動(dòng)為班集體做事，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的小手很能干，做事耐心、細(xì)心，折紙、畫畫有了很大的進(jìn)步，上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，更加努力，大膽、自信。
13.你性格內(nèi)向，尊敬老師、熱愛同伴，小朋友都喜歡你。你是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子：經(jīng)常搶著幫集體做事，而且特別耐心，細(xì)心。你上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。你做數(shù)學(xué)總是又快又好，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，以取得更大的進(jìn)步。
14.你是一個(gè)非�；钴S的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動(dòng)。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒。不過，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
15.你是一個(gè)活潑能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)變得更能干的。
16.你就像是一個(gè)可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時(shí)你很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的！老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常�！�，讓大家每天都能聽到你回答問題時(shí)甜甜的聲音。
17.你是一個(gè)非常活躍的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動(dòng)。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒。不過，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
18.你是一個(gè)活潑能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)變得更能干的。
19.你就像是一個(gè)可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時(shí)你很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的！老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常�！�，讓大家每天都能聽到你回答問題時(shí)甜甜的聲音。
20.你是一個(gè)懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎？
21.聰明可愛的小女孩，雖然有那么一點(diǎn)頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書！但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)更棒！老師相信你會(huì)是最棒的。
幼兒園教師評(píng)語 篇10
1、在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。
2、有耐心很重要，會(huì)幼兒的語言，動(dòng)作語言輕柔緩慢。
3、該同志在我單位實(shí)習(xí)以來，尊重師長，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想態(tài)度端正，適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作.
4、該實(shí)習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容等，努力求得學(xué)生最大利益。
5、該實(shí)習(xí)者對(duì)待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童，并且可以教授孩子們知識(shí)，鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師。
7、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。
8、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。
9、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。
10、該生在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，試教認(rèn)真，虛心好學(xué)，積極參加聽課、評(píng)課，及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
11、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛。
幼兒園指導(dǎo)教師評(píng)語3
1、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師。
2、該同志在我單位實(shí)習(xí)以來，尊重師長，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想態(tài)度端正，適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作.
3、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。
4、該實(shí)習(xí)者對(duì)待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童，并且可以教授孩子們知識(shí)，鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
6、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
7、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
8、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛 該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
幼兒園教師評(píng)語 篇11
1. 你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心、疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
2. 你是一個(gè)聰明、可愛的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處、合作游戲，還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
3. 時(shí)間過的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動(dòng)，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
4. 你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時(shí)你很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!
5. 你是一個(gè)聰明乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手，你還會(huì)大膽主動(dòng)地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會(huì)認(rèn)真去做，老師很喜歡你。你愛幫大家做事，小老師小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!
6. 你是一個(gè)可愛，機(jī)靈的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，愿意參加幼兒園里各項(xiàng)活動(dòng)。你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學(xué)習(xí)用具，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動(dòng)與老師交流，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。祝你新年快樂!
7. 很有很多有趣的事。本學(xué)期，你的各方面能力都強(qiáng)多了。如果你能主動(dòng)幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了!希望在以后的集體活動(dòng)中，你能大膽地舉手發(fā)言，使自己不斷進(jìn)步，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
8. 你是一個(gè)活潑也很頑皮的小男孩，你是一個(gè)愛勞動(dòng)的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學(xué)習(xí)用具，還愿意幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點(diǎn)，小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言。你的動(dòng)手能力很強(qiáng)，手工做得很棒，繪畫也有很大的進(jìn)步!不過，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
9. 你是一個(gè)活潑聰明的小男孩。你的知識(shí)面很廣，記憶力也很棒，老師教的內(nèi)容你很快能記住。這學(xué)期你在繪畫方面有很大進(jìn)步，上課能夠積極動(dòng)腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規(guī)則，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細(xì)心一些，提高動(dòng)手能力，讓自己變得更棒。祝你新年快樂!
10. 你是一個(gè)非常外向的小男孩，尊敬老師，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期你手工與繪畫進(jìn)步很大，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，數(shù)學(xué)操作能力和拼音拼讀能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理物品。如果你以后做事再細(xì)心一些，再認(rèn)真一點(diǎn)，相信你會(huì)更棒的!祝你新年快樂。
幼兒園教師評(píng)語 篇12
小永福寶寶入園至今已經(jīng)一個(gè)多月了，你離開熟悉的環(huán)境和親人，來到一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)老師和小朋友，在情緒上有哭有鬧的現(xiàn)象是非常正常的。永福在班上屬于適應(yīng)能力比較強(qiáng)的寶寶。盡管入園時(shí)，有些不良好習(xí)慣，有時(shí)會(huì)去抓人、打人、咬人、吐人口水，很喜歡往外面跑等壞習(xí)慣，在經(jīng)過一個(gè)多月教導(dǎo)之后小永福已經(jīng)進(jìn)步很大了，很多壞習(xí)慣都沒在出現(xiàn)了，吃飯時(shí)特別好，能自己會(huì)主動(dòng)的吃各種飯菜。午睡情況還可以，喝水，入廁也能按老師要求去做。也是一個(gè)很懂事的孩子。望：小永福在以后的生活中繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步！加油��！
幼兒園教師評(píng)語 篇13
1.你是一個(gè)活潑可愛又聰明的孩子，給老師留下最深刻的印象就是你有著非常豐富的想象力：每次畫畫，你都會(huì)把畫紙畫得滿滿的，并發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)編出故事，老師覺得你非常棒!而且平時(shí)上課，你也能勤動(dòng)腦，積極舉手，大膽發(fā)言。新的一年，老師希望你每一天都是幸�？鞓返�!
2.你是一個(gè)非常聰明、乖巧、懂事的孩子，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng);上課勤思考、勇發(fā)言，在各方面都表現(xiàn)出非常強(qiáng)的能力;在班級(jí)里，你樂于幫助其他小朋友，是老師的得力小助手。希望你在今后的學(xué)習(xí)中可以繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，做一個(gè)人人都喜愛的好孩子!
3.你是一個(gè)文靜的小女孩，上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，也很樂意參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你的手工也做得特別漂亮;和小朋友能夠友好地相處，尊敬師長;在吃飯、午睡的時(shí)候，你的表現(xiàn)也非常好。希望你在下學(xué)期上課時(shí)能夠積極開動(dòng)腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎?
4.你是老師非常喜歡的孩子，文質(zhì)彬彬、聰明、有禮貌是你留給老師的第一印象。你的畫畫得很棒，記憶力也很強(qiáng)，上課時(shí)也能積極思考、舉手回答問題。新的一年，你又長大了一歲，老師希望你能多和小朋友交流，相信一定會(huì)越來越棒的!
5.你是個(gè)漂亮、乖巧的小姑娘，愿意與人交流，樂于為班級(jí)體服務(wù)。在飲食方面你也做得非常好，總是能夠很認(rèn)真地吃完飯菜。如果上課時(shí)能夠認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，那樣的xxx(小朋友的名字)就更棒了，加油，老師知道你一定可以的!
6.你是一名有禮貌、講衛(wèi)生的孩子，而且善于與人交流，待人大方。這學(xué)期，你的進(jìn)步很大，積木拼搭得越來越好了。不過老師希望你不要經(jīng)常缺課，多吃點(diǎn)飯，不挑食，做個(gè)健康快樂的孩子!
7.這學(xué)期，你的進(jìn)步可真不小!上課能看到你高高舉起的小手，聽到你回答問題時(shí)響亮的聲音，老師真為你感到高興。你還愿意為班集體服務(wù)，排的小椅子總是整整齊齊，真能干!知道嗎?你唱歌的聲音其實(shí)非常好聽，應(yīng)該大膽地為大家表演，相信你一定能行的。
8.你像個(gè)“小精靈”，小嘴巴能說會(huì)道，說話時(shí)大眼睛總是亮閃閃的，那一本正經(jīng)的模樣儼然是個(gè)“小大人”，真可愛!你很關(guān)心周圍的人和事，對(duì)一切都充滿了好奇心和探索欲。如果以后能主動(dòng)為集體做一些力所能及的事那就更好了。
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