小學(xué)教師求職信精選15篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,需要為此寫一封求職信了哦。求職信怎樣寫才能讓人滿意呢?下面是小編精心整理的小學(xué)教師求職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師求職信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信,以下是我的自我介紹。
我是XX學(xué)院XX專業(yè)20xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生。在此即將畢業(yè)之際,滿懷著對(duì)前途的信心,對(duì)事業(yè)的渴求,對(duì)理想的抱負(fù),我一直關(guān)注貴單位的發(fā)展,終于從網(wǎng)上得知貴單位有應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作計(jì)劃。
我真心希望能成為貴單位的一員,從而發(fā)揮特長(zhǎng),與同事們攜手共進(jìn),為貴單位的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,盡職盡責(zé),實(shí)現(xiàn)共同的輝煌!
我出生于平凡的農(nóng)村家庭,很小的時(shí)候就能夠自立,有著農(nóng)村人的樸素,與勤儉。能吃苦,有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力,本人性格開(kāi)朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境,在集體的天地中,我能夠充分發(fā)揮自己的才能,是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn),每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)社會(huì)風(fēng)浪對(duì)自己的洗禮,我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,風(fēng)不能讓我改變前進(jìn)的方向,也模糊不了我的視線,困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我前進(jìn)。我將用我自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培,及貴單位對(duì)我的信任。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致敬禮!
求職人:XXX
XX年XX月XX日
小學(xué)教師求職信2
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼!,我的大學(xué)四年的生活過(guò)的充實(shí)而富有挑戰(zhàn),從大一剛一開(kāi)始,我就被輔導(dǎo)員老師任命為代理團(tuán)支書,主持班內(nèi)團(tuán)的工作,由于我工作的努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),在后來(lái)的民主選舉中我又被全班同學(xué)所承認(rèn),全票選為正式團(tuán)支部書記,在我工作的三年中,班級(jí)連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級(jí),全校優(yōu)秀團(tuán)支部,而我本人也連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部。
有一句話說(shuō):“機(jī)會(huì)總是讓給有準(zhǔn)備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦,而且善于在公開(kāi)的場(chǎng)合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我,所以我在擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書的同時(shí),又被年級(jí)選為文娛部長(zhǎng),在大三那年,又擔(dān)任主持了體育學(xué)院的文娛工作,成為院文藝部長(zhǎng),在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會(huì),并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場(chǎng)次的主持人都由我來(lái)?yè)?dān)任,受到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位同學(xué)的一致好評(píng)。在這四年中,我把每一次活動(dòng),每一次演出都當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì),我把每一蔚牡糜?xùn)VФ甲芙嵩諞黃穡?齔約旱木?椋?芙嶙約旱姆椒āT謖饉哪甑納緇峁髦校?業(yè)淖畬蟮氖棧窬褪牽貉?暗攪艘恢址椒、一种鬼d姆椒、一种观察能力、分吸x餼鑫侍獾哪芰ΑU庵幟芰??樗嫖易咄暌院蟮娜松??罰??院筇檔毓鞔螄錄崾檔幕??BR>刻苦努力,不忘職責(zé),在我努力工作的同時(shí),我不忘自己是一名在校學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),所以我把體院開(kāi)設(shè)的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎(chǔ)上,到資料室翻閱資料,術(shù)科課,我在搞好專業(yè)的同時(shí),全面發(fā)展,四年來(lái)我的專業(yè)課優(yōu)秀率達(dá)到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續(xù)兩年獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,一年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,1997—1998年度被評(píng)為優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐個(gè)人,1998—20xx年度連續(xù)兩年被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生。在我搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),我始終不忘記自己是名學(xué)生干部。學(xué)生干部的責(zé)任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。事實(shí)證明,我以我的力量帶動(dòng)了一大批同學(xué),使我班逐漸形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,互助互學(xué)互比成了我班無(wú)形中的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍!氨取W(xué)、趕、幫、超”,在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來(lái),我班學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)前茅,并且全班沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的同學(xué),每一年終的評(píng)優(yōu)活動(dòng)始終是我班同學(xué)占的比例最大。另外,我也將個(gè)人的能力和魅力擴(kuò)展到整個(gè)年級(jí)、整個(gè)體育學(xué)院和整個(gè)東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的,因?yàn)檫@類的專業(yè)這兩年很流行,所以同學(xué)們都很愛(ài)學(xué),尤其是在準(zhǔn)備教育實(shí)習(xí)的前一個(gè)學(xué)期,每天早晨的早操,我便義務(wù)地來(lái)到體操館里放好音樂(lè),將我自編的動(dòng)作組合教給大家,這樣,院里便形成了一種風(fēng)氣,每天早上都有了這樣自發(fā)的活動(dòng),不僅學(xué)生跳,連教師也跟著跳了起來(lái)。這樣,不僅自身得到了鍛煉,而且同學(xué)們也都從中獲了益。在教育實(shí)習(xí)中更是這樣。我本身是附中實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)組長(zhǎng),所以我更應(yīng)該幫助我組里的每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)他們遇到問(wèn)題時(shí),我都義不容辭地幫助他們,盡我最大所能
那一年,我的實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀體育教師
人活著,不能總滿足于現(xiàn)狀,要時(shí)時(shí)刻刻地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn),增加人生閱歷,去體驗(yàn)波瀾人生,正是在這樣思想的驅(qū)動(dòng)下,結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn),我選擇了社會(huì)兼職——做一名健美操教練,這一做就是三年,當(dāng)時(shí),我想到的是不對(duì)自己的學(xué)業(yè)有影響,但事實(shí)證明,這樣做,不僅對(duì)學(xué)業(yè)無(wú)負(fù)面影響,反而成為了我刻苦努力的動(dòng)力源泉。為了能夠編一套更適合青少年好記的健美操,我廢寢忘食,從查資料到看影碟,從營(yíng)養(yǎng)配餐到醫(yī)療保健,真是傾其所有,把所學(xué)的知識(shí)全都用上,終于功夫不負(fù)有心人,從這三年的社會(huì)實(shí)踐中,我不僅增強(qiáng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),包括帶操經(jīng)驗(yàn)、人際交往經(jīng)驗(yàn)和各種公司管理經(jīng)驗(yàn),而且鞏固增加了我的專業(yè)知識(shí),使我主動(dòng)學(xué)習(xí)和獲取了課堂上沒(méi)有的知識(shí)。更重要的是,這種經(jīng)歷,使我提前走入了社會(huì),在社會(huì)中扮演了重要角色,理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂(lè),而且開(kāi)拓了我的視野,更加看到了自己的缺點(diǎn)和不足,并及時(shí)改正。為以后步入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但我的未來(lái)還有夢(mèng)。我對(duì)未來(lái)充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬(wàn)分的信心迎接新一輪的太陽(yáng)!
小學(xué)教師求職信3
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
首先感謝你在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與了院廣播臺(tái)編輯工作,校園采訪工作,并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝你在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠(chéng)祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在眾多中學(xué)中,誠(chéng)聞貴校重視教育,治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì)上有很高的聲譽(yù)地位,是培育社會(huì)人才的重要基地,教師展才的沃壤。所以我希望能夠成為貴校的一員,教書育人,施展自己的才華,開(kāi)拓自己的事業(yè)。
我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于xx科技學(xué)院中文系。雖然我們未曾相識(shí)謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次施展才華自我的機(jī)會(huì)。
我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀積極、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、組織能力、和團(tuán)體協(xié)作精神,能很快的適應(yīng)并融入各種環(huán)境。在學(xué)校期間與同學(xué)和睦相處,在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。
這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!
最后感謝您在百忙之余查閱我的求職信!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教師求職信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向你致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝你在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向你自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。
本人,姓名:xxx,男,xxxx年xx月出生,籍貫:河南省新野縣。
xxxx年x月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數(shù)學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái),擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與你的面談!
祝你工作愉快!
此致
敬禮!
求職人:xx
xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦,來(lái)應(yīng)聘貴校的數(shù)學(xué)老師,誠(chéng)待您的指導(dǎo)。
我叫張xx,是江西省九江市人,20xx年我順利地考取進(jìn)入到廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè),研究方向是代數(shù)及其應(yīng)用。在這三年期間,我勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得了比較優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),并且現(xiàn)已分別向《工程數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》、《廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》投了稿件(目前還在審理當(dāng)中);贏得了導(dǎo)師和其他任課老師的贊許。在導(dǎo)師鄧培民教授的辛勤指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,不但認(rèn)識(shí)了解了如何做科研,而且鍛煉了自己的科研能力和進(jìn)一步提高自己講課水平。我將于20xx年6月畢業(yè),即將踏上工作崗位,盼望有機(jī)會(huì)成為貴校中的一名數(shù)學(xué)教師,為貴校貢獻(xiàn)自己一份力量。
20xx年9月20xx年10月本人擔(dān)任20xx級(jí)年級(jí)長(zhǎng),協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員老師處理本年級(jí)的事務(wù);組織并參加20xx年數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院迎新中秋晚會(huì);組織并參加廣西師范大學(xué)第四屆研究生運(yùn)動(dòng)會(huì);組織并參加20xx年廣西師范大學(xué)研究生元旦晚會(huì),本人的獨(dú)唱節(jié)目榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。還組織并參加了其它許多院、;顒(dòng),得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和比較好的組織管理能力。在中學(xué)任教期間,我擔(dān)任了五年的班主任工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,細(xì)心地與同學(xué)交流,綜合同學(xué)的課堂感受和學(xué)習(xí)效果,及時(shí)把意見(jiàn)反饋給家長(zhǎng)。從而,加強(qiáng)了師生、學(xué)校與家長(zhǎng)的合作,提高了課堂效果,最終所帶的班級(jí)在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。
小學(xué)教師求職信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向你致以最良好的祝愿和最好的問(wèn)候。非常感謝您花時(shí)間閱讀我的求職信。我非常榮幸能夠見(jiàn)到我的學(xué)校,我的遠(yuǎn)見(jiàn)和渴望的學(xué)校,我寫了這封信,并介紹給自己。我希望貴公司接受我。
我,名字:xxx,男,1968年10月出生,當(dāng)?shù)氐攸c(diǎn):河南省新縣。
1991年7月畢業(yè)于南洋師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,同年8月分配到河南省,新縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)至今,中學(xué)教師,本科教育,具有計(jì)算機(jī)先進(jìn)水平和普通話水平B等上。自從加入工作以來(lái),作為畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)10多年了,現(xiàn)已成為數(shù)學(xué)教師第三年的骨干。
我有高度的商業(yè)研究能力,在省,市,縣頒發(fā)了許多數(shù)學(xué)教學(xué)研究論文;同時(shí),還具有較強(qiáng)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)研究意識(shí),教學(xué)效果,歷年,課程一直處于最佳,多次獲得縣高校入學(xué)考試獎(jiǎng)和培訓(xùn)獎(jiǎng)。另一方面,我也有豐富的課堂老師的經(jīng)驗(yàn)。
我想加入對(duì)教師的敬重,教導(dǎo),開(kāi)放開(kāi)拓,充滿活力的學(xué)校,在那里我的才能將是最大的游戲程度!
我們附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待您的`面試!
有一個(gè)愉快的工作日!
小學(xué)教師求職信8
尊敬的xx校長(zhǎng):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與了院廣播臺(tái)編輯工作,校園采訪工作,并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠(chéng)祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
年 月 日
小學(xué)教師求職信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹我的個(gè)人情況。
作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識(shí),還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)等教師職業(yè)技能課程,我深知當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,因此在學(xué)好專業(yè)的前提下,我更重視計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)水平。
在校期間,我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),同時(shí)注意對(duì)自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí),課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。
三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí),為我今后從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);各類社會(huì)活動(dòng)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績(jī),用能力來(lái)證實(shí)自己。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保艺嬲\(chéng)地希望加盟貴校,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁(yè)附履歷敬請(qǐng)勘酌,懇請(qǐng)接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致 敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你好!
無(wú)論你是否選擇我,我都要很真誠(chéng)的道一聲“謝謝你給了我機(jī)會(huì)”!
我是個(gè)幸運(yùn)兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們?cè)谛哪恐杏兄绺叩牡匚,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺(tái),第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂(lè)的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!
十六年來(lái)的求學(xué)生涯,有十年離開(kāi)了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟你很坦率的說(shuō),四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨䲡r(shí)才有學(xué)音樂(lè)的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強(qiáng)化,我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂(lè)系,老師們都感嘆地說(shuō),這真是奇跡。
經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在聲樂(lè)、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果你不信,我隨時(shí)隨地的等待著你的考核!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!首先向你致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信,以下是我的自我介紹。
我是邢臺(tái)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20__年應(yīng)屆本科畢業(yè)生。在此即將畢業(yè)之際,滿懷著對(duì)前途的信心,對(duì)事業(yè)的渴求,對(duì)理想的抱負(fù),我一直關(guān)注貴單位的發(fā)展,終于從網(wǎng)上得知貴單位有應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作計(jì)劃。
我真心希望能成為貴單位的一員,從而發(fā)揮特長(zhǎng),與同事們攜手共進(jìn),為貴單位的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,盡職盡責(zé),實(shí)現(xiàn)共同的輝煌!
我出生于平凡的農(nóng)村家庭,很小的時(shí)候就能夠自立,有著農(nóng)村人的樸素,與勤儉。能吃苦,有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力,本人性格開(kāi)朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境,在集體的天地中,我能夠充分發(fā)揮自己的才能,是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn),每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)社會(huì)風(fēng)浪對(duì)自己的洗禮,我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,風(fēng)不能讓我改變前進(jìn)的方向,也模糊不了我的視線,困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我前進(jìn)。我將用我自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培,及貴單位對(duì)我的信任。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論你是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望你能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信12
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫***,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)老師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史老師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀老師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。
1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在K12全國(guó)中小學(xué)
教育教學(xué)網(wǎng)歷史老師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史老師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)老師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體老師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外
我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任
“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)老師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。
20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)老師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,F(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(0433)123456,或用電子郵件*******@sina.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:**
xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20xx年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫xxx。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。以下,我簡(jiǎn)要地介紹一下我的情況:
一、大學(xué)表現(xiàn):
在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己,成績(jī)一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過(guò)三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,并形成了我細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維,這些都將使我受用終生。
在工作上,大一時(shí)我就擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,并成為班級(jí)第一名黨員,后來(lái),又擔(dān)任班級(jí)黨支部書記。我曾積極參加并組織過(guò)多次活動(dòng),具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過(guò)“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級(jí)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號(hào)。大四臨近畢業(yè),因四年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)”。
二、教師素養(yǎng):
成為一名教師是我一直以來(lái)的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級(jí)中學(xué)教師資格證,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí),普通話水平測(cè)試也取得二級(jí)甲等的好成績(jī),并獲得過(guò)“三筆字三等獎(jiǎng)”、“8分鐘賽課二等獎(jiǎng)第一名”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
家教、教育實(shí)習(xí)等更是讓我堅(jiān)定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對(duì)教師工作具有獨(dú)特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,對(duì)之有了全新的透徹的認(rèn)識(shí)。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺(jué)得數(shù)學(xué)難了,成績(jī)上也取得了顯著的進(jìn)步。
我在長(zhǎng)沙百年名校長(zhǎng)郡小學(xué)一年級(jí)實(shí)習(xí),期間上過(guò)七堂課,我很喜歡這種上課的感覺(jué)。指導(dǎo)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是“講課很老練、課堂效果非常好”。實(shí)習(xí)期間很累,但我覺(jué)得很開(kāi)心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過(guò)充實(shí)的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺(jué),我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!
最后,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡(jiǎn)言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當(dāng)面交流!
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,這是我的榮幸。其次,請(qǐng)容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。
我叫xx,今年21歲。20xx年9月就讀于xxx學(xué)院,英語(yǔ)專業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各門功課,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎(jiǎng)以及“優(yōu)秀辯手”稱號(hào),同時(shí),我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作,曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì)擔(dān)當(dāng)副會(huì)長(zhǎng)一職,每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)4年的歷練,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位,那就是當(dāng)一名小學(xué)英語(yǔ)教師。
在學(xué)習(xí)期間,學(xué)校開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)專業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通,讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過(guò)兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通能力,并有自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)歷,我已對(duì)教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí),知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),比如說(shuō):
首先,英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ),并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識(shí)面也比較廣,這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次,老師是學(xué)生的益友,F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對(duì)于教師工作的一些認(rèn)識(shí)和心得,對(duì)于成為一名英語(yǔ)老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹(shù)立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
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