高中教師求職信

高中教師求職信通用15篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，這時候需要提前寫好求職信了哦。寫求職信需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的高中教師求職信，希望對大家有所幫助。

高中教師求職信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是東北師范大學(xué)物理系97級物理教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，教學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚，因此我把青睞的.目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

　　在東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ)，打下了堅實的基本功，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學(xué)金。注意加強師能方面的訓(xùn)練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。

　　良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。 祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

　　誠候佳音。

高中教師求職信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

　　我叫：xxx，男，20xx年x月出生，籍貫：xxx。

　　20xx年7月畢業(yè)于xx師院數(shù)學(xué)系，同年x月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已1年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

　　本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的.學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！

　　祝您工作愉快！

此致

敬禮

求職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

高中教師求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是東北師范大學(xué)物理系97級的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

　　東北師范大學(xué)是我國屈指可數(shù)的重點師范大學(xué)之一，它以“勤奮創(chuàng)新，為人師表”為校訓(xùn)，為我國教育事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的人才。在師大嚴(yán)謹求實的學(xué)風(fēng)的感召下，無論在知識能力，還是在個人修養(yǎng)方面我都受益匪淺。

　　當(dāng)教師的夢想在我上初一時就已萌芽，若干年過去，“教師”這一職業(yè)仍是我心中無悔的選擇。九七年高考，在第一批錄取院校欄我全部填入師范類院校，并有幸被東北師范大學(xué)錄取。進入大學(xué)以后，我才發(fā)現(xiàn)作為師范類大學(xué)生只學(xué)習(xí)好是遠遠不夠的，因此我注意從各方面培養(yǎng)、鍛煉自己的能力。大一下學(xué)期我以全班最高票數(shù)當(dāng)選為班級文娛委員。任職期間，我組織同學(xué)參加紀(jì)念“五四”運動大合唱比賽、慶元旦大型聯(lián)歡會等多項活動。在提高自己組織能力的同時，把班級活動搞得有聲有色。另外，在“藍月亮合唱團”任負責(zé)人期間，我犧牲大量業(yè)余時間組織同學(xué)活動，親自教唱歌曲，得到了同學(xué)們的認可和好評。平時，我積極參加系里舉

　　辦的各種活動：師能大賽、粉筆字大賽、手工作品大賽……都留下了我的身影。在各種活動中，我不但得到了榮譽，更主要的是鍛煉了自己多方面的能力，為將來做一名優(yōu)秀的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。平時學(xué)習(xí)過程中，我注重物理思想的培養(yǎng)，注意對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用。另外通過物理實驗，我培養(yǎng)了自己動手動腦的能力。

　　在大三下學(xué)期試講和大四上學(xué)期實習(xí)的.過程中，我都以一名教師的身份嚴(yán)格對待，注意研究中學(xué)物理的教學(xué)方法，注意教學(xué)語言的運用和板書的設(shè)計，均取得了很好的成績。特別是在長春客車廠一中實習(xí)期間，我共講四個教案七節(jié)課，均以二倍于系里要求的工作量超額完成了任務(wù)，且課堂效果很好，得到了實習(xí)校師生的好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。到目前為止，仍有很多學(xué)生與我保持書信往來，學(xué)生對我的理解和尊敬使我擁有一種滿足感與幸福感，更感受到了教師這一職業(yè)對我的重要性。

　　“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯。”帶著對教育工作的無限向往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！ 祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上！

高中教師求職信4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!

　　首先，請允許我向你致以最良好的祝愿和的問候。非常感謝您花時間閱讀我的求職信。我非常榮幸能夠見到我的學(xué)校，我的遠見和渴望的學(xué)校，我寫了這封信，并介紹給自己。我希望貴公司接受我。

　　我，名字：xxx，男，1968年10月出生，當(dāng)?shù)氐攸c：河南省新縣。

　　1991年7月畢業(yè)于南洋師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，同年8月分配到河南省，新縣實驗中學(xué)教學(xué)至今，中學(xué)教師，本科教育，具有計算機先進水平和普通話水平B等上。自從加入工作以來，作為畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)10多年了，現(xiàn)已成為數(shù)學(xué)教師第三年的`骨干。

　　我有高度的商業(yè)研究能力，在省，市，縣頒發(fā)了許多數(shù)學(xué)教學(xué)研究論文;同時，還具有較強的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)研究意識，教學(xué)效果，歷年，課程一直處于，多次獲得縣高校入學(xué)考試獎和培訓(xùn)獎。另一方面，我也有豐富的課堂老師的經(jīng)驗。

　　我想加入對教師的敬重，教導(dǎo)，開放開拓，充滿活力的學(xué)校，在那里我的才能將是的游戲程度!

　　我們附上個人簡歷，期待您的面試!

姓名：
日期：

高中教師求職信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！ 感謝您在百忙中翻閱我的求職信！

　　我叫ｘｘｘ，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生，畢業(yè)于ｘｘ農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間，我主修語文教育專業(yè)，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)，同時我還利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識，提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

　　我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的`招聘信息，非常喜歡貴單位，本人有扎實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ)，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講，畢業(yè)后曾到ｘｘ學(xué)校實習(xí)，當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散，使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心，多了一份成熟和自信。

　　我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽，班級的團結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學(xué)院的大型團體活動服務(wù)，并多次獲得了二、三等獎學(xué)金。

　　當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的，人常說“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

　　我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員，為貴學(xué)校服務(wù)，我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師，請給我一次機會，我會努力做到最好。愿您的慧眼，開啟我人生的路途！感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職人：ｘｘｘ

　　20ｘｘ年ｘ月ｘ日

高中教師求職信6

尊崇的學(xué)校指導(dǎo)：

　　您好!

　　首先，請允許我向您致以良好的祝福和最誠摯的.問候。十分感激您在百忙之中抽出閑暇來閱讀我的求職信。可以與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的神往與向往，寫下了這封求職信，向您自我引見一番，希望貴公司可以接納我。

　　自己，姓名:***，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

　　1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學(xué)一級教員,本迷信歷,具有計算機初級程度以及普通話二級乙等程度。 參與任務(wù)以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年不足，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教員中的主干。

　　自己具有較高的業(yè)務(wù)研究才能，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具有較強的教法、學(xué)法研討認識，教學(xué)效果明顯，歷年高考中，本學(xué)科不斷首屈一指，屢次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，自己還具有豐厚的班主任經(jīng)歷。

　　自己欲加盟一所尊師重教、開辟進取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才干將失掉最大水平地發(fā)揚!

　　隨信附上團體求職簡歷，等待與您的面談!

　　祝您任務(wù)愉快!

高中教師求職信7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好!

　　很高興今天能有機會在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí)，我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx。

　　我今天應(yīng)聘的職位是高中物理教師，我相信經(jīng)過大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng)，我初步具備了作為一名合格物理教師應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。

　　在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，物理專業(yè)學(xué)習(xí)成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓(xùn)機構(gòu)做過兼職老師，教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學(xué)實習(xí)了四個月，兼任高二國際班的實習(xí)班主任和任課教師，協(xié)助導(dǎo)師處理了大量的.班主任工作，并承擔(dān)了三個文科班的全部物理教學(xué)和兩個理科班的部分教學(xué)內(nèi)容，在實習(xí)的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。

　　所以，我認為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，或許我不是令您們最滿意的，但我相信“天道酬勤”，依靠我的努力，我將會是最合適的!或許我不是秀的，但我會是最踏實、最負責(zé)、有潛力的!

　　希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這個機會。

　　謝謝!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中教師求職信8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您好!我是來自xx師范大學(xué)物理系的xxx，應(yīng)聘貴校的物理教師職位。首先，請允許我向您致以真誠的問候，感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

　　正所謂“學(xué)高為師，德高為范”，教以育人為本，教師的基本職能在于向?qū)W生傳道授業(yè)解惑。學(xué)習(xí)知識，儲備知識，并做到學(xué)以致用是我對于自身的要求；以博學(xué)育人，以德育人則是我對于“教師”這一神圣的崗位的.詮釋。

　　經(jīng)過三年多年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已經(jīng)做好了成為一名中學(xué)教師的準(zhǔn)備。我認為作為中學(xué)物理教師至少要具備三個方面的能力：一是教學(xué)能力，二是管理能力，三是熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生。

　　下面我主要從三個方面來介紹：

　　第一，教學(xué)能力。

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)方面：三年來，在學(xué)習(xí)上我從未敢松懈，成績也一直處于班里的中等水平，大三學(xué)年拿到了院系獎學(xué)金。除了修讀專業(yè)課程及閱讀相關(guān)書籍之外，我還選修了心理學(xué)課程，讓我更加了解了學(xué)生的心理發(fā)展情況。此外，我還積極參加學(xué)院舉辦的教師素質(zhì)比賽，教學(xué)實踐能力得到很大提高。

　　在教育實踐方面，今年暑假注冊為猿輔導(dǎo)在線教師，期間為高中生答疑講課。20xx.01～20xx.02擔(dān)任初二學(xué)生家教，學(xué)生排名10/56左右。經(jīng)輔導(dǎo)后學(xué)生父母反映該生初三物理第一章測試滿分。20xx.7～20xx.08暑期實踐活動，赴安徽涇縣孤峰村留守兒童中心，作為調(diào)研員與當(dāng)?shù)亓羰貎和�交流學(xué)習(xí)，參與組織四年級至初三學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。參與撰寫調(diào)查方案，設(shè)計問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，完成調(diào)查報告。20xx.2～20xx.05好記星在線答疑教師，通過面試和試講，獲得在線答疑中學(xué)物理、數(shù)學(xué)兩門課程答疑資格。工作期間，連續(xù)三月獲得評優(yōu)獎勵。20xx.07～20xx.08擔(dān)任初一學(xué)生數(shù)學(xué)、物理家教。

　　第二，管理能力。

　　在大學(xué)我主要是在系里社團活動，擔(dān)任物理學(xué)系系刊編輯部部長一職。任職過程中，我的管理能力得到了很大的鍛煉。在參加實習(xí)工作以來，我協(xié)助班主任老師管理班級，所帶班級在多次量化評比中都取得較好成績。我相信我的管理能力應(yīng)該能夠勝任班主任工作。

　　第三，熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生。

　　我熱愛教育事業(yè)。求學(xué)過程中遇到過好幾個特別好的老師，他們給我的教育和關(guān)愛對我?guī)椭�特別大，作為教育的受益者，我愿意讓這份關(guān)愛薪火相傳。師大的校訓(xùn)是：學(xué)為人師，行為世范。我更愿意把它和教育中的“真”和“愛”等理念結(jié)合起來：師范者，愛講臺；世范者，愛學(xué)生。因為愛，所以會盡心盡力。因為愛，所以樂在其中。

　　如果這次能被錄用，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，絕不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，讓這個職位發(fā)揮它應(yīng)有的價值。

求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中教師求職信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。 我叫丁風(fēng)梅，20xx年7月5日，我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院化學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院 。我一直對于教師事業(yè)始終充滿著極大的'熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。 大學(xué)生活和社會實踐使我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

　　在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。

　　教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

　　此致

敬禮！

　　求職人：

20xx年1月04日

高中教師求職信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　在眾多中學(xué)中，誠聞貴校重視教育，治學(xué)有方，管理有序，在社會上有很高的聲譽地位，是培育社會人才的重要基地，教師展才的沃壤。所以我希望能夠成為貴校的一員，教書育人，施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)于xx科技學(xué)院中文系。雖然我們未曾相識謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次施展才華自我的機會。

　　我性格開朗、樂觀積極、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的`實際動手能力、組織能力、和團體協(xié)作精神，能很快的適應(yīng)并融入各種環(huán)境。在學(xué)校期間與同學(xué)和睦相處，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

　　我或許不是秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

　　最后感謝您在百忙之余查閱我的求職信！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中教師求職信11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　首先，請允許我向你致以最良好的祝愿和的問候。非常感謝您花時間閱讀我的求職信。我非常榮幸能夠見到我的學(xué)校，我的遠見和渴望的學(xué)校，我寫了這封信，并介紹給自己。我希望貴公司接受我。

　　我，名字：xxx，男，1968年10月出生，當(dāng)?shù)氐攸c：河南省新縣。

　　1991年7月畢業(yè)于南洋師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，同年8月分配到河南省，新縣實驗中學(xué)教學(xué)至今，中學(xué)教師，本科教育，具有計算機先進水平和普通話水平B等上。自從加入工作以來，作為畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)10多年了，現(xiàn)已成為數(shù)學(xué)教師第三年的骨干。

　　我有高度的'商業(yè)研究能力，在省，市，縣頒發(fā)了許多數(shù)學(xué)教學(xué)研究論文；同時，還具有較強的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)研究意識，教學(xué)效果，歷年，課程一直處于，多次獲得縣高校入學(xué)考試獎和培訓(xùn)獎。另一方面，我也有豐富的課堂老師的經(jīng)驗。

　　我想加入對教師的敬重，教導(dǎo)，開放開拓，充滿活力的學(xué)校，在那里我的才能將是的游戲程度！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中教師求職信12

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校xx教師一職。

　　自大學(xué)填報志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情，并且在平時的實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

　　誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。

　　大學(xué)生活強化了我的.文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。

　　工欲善其事，必先利其器。

　　在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。

　　積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。

　　為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實踐能力。

　　在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

　　再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中教師求職信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!謝謝您能在繁忙的公務(wù)中一覽我的求職信，我是xx師范學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。

　　久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的'我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

　　選擇了事業(yè)，選擇了xx師范學(xué)院，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念，使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　xx年xx月xx日

高中教師求職信14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。

　　我叫苗xx，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學(xué)工作。

　　工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面

　　從教以來本著對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校和國家負責(zé)，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

　　20xx年4月，在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

　　20xx年4月，在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

　　20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱號。

　　所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

　　輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。

　　作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。

　　二、教育方面

　　20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學(xué)生暢所欲言，班主任真情回復(fù)，加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　20xx年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力，提高了學(xué)生的辦事水平，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，受到學(xué)校和家長的`一致稱贊。

　　積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運，講文明”演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

　　三、教研方面

　　1．撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

　　20xx年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

　　20xx年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。

　　20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

　　20xx年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

　　20xx年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。

　　20xx年12月在安徽省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

　　20xx年6月在20xx年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

　　2．參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》，受到學(xué)生好評。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　�。�ｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

高中教師求職信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　您的信任就是我的我的動力！ 聽聞貴校數(shù)學(xué)專業(yè)的教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識，試驗操作技能及表達能力，我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫學(xué)無止境，我相信，在我不斷的努力學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的'職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。 我叫李駿，20xx年畢業(yè)于東華理工大學(xué)師范類數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。普通的學(xué)校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

　　我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。

　　經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

　　我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職。

　　一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進，共創(chuàng)輝煌!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：XXX

　　XXXX年X月XX日

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