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      2. 教師求職信

        時間:2023-03-02 12:05:55 教師求職信 我要投稿

        關于教師求職信【精】

          時間過得飛快,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,是時候抽出時間寫求職信了哦。你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的關于教師求職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于教師求職信【精】

        關于教師求職信1

        尊敬的領導、老師:

          您好!

          我是湖南師范大學數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)20xx年本科應屆畢業(yè)生,我叫xxx。我的求職意向是貴校小學數(shù)學老師。以下,我簡要地介紹一下我的情況:

          一、大學表現(xiàn):

          在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業(yè)課學習,使我養(yǎng)成了自學的好習慣,并形成了我細致、嚴謹?shù)臄?shù)學思維,這些都將使我受用終生。

          在工作上,大一時我就擔任班級團支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業(yè),因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。

          二、教師素養(yǎng):

          成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

          家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數(shù)學難了,成績上也取得了顯著的進步。

          我在長沙百年名校長郡小學一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的`看著他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師!

          最后,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!

          祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

        此致

        敬禮!

          求職人:

           年 月 日

        關于教師求職信2

          尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的'環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是xxxx學前教育**屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          此致

          敬禮

          日期

        關于教師求職信3

        尊敬的領導:

          您好!感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦,來應聘貴校的數(shù)學老師,誠待您的指導。

          我叫張xx,是江西省九江市人,20xx年我順利地考取進入到廣西師范大學數(shù)學科學學院攻讀碩士學位,學習基礎數(shù)學專業(yè),研究方向是代數(shù)及其應用。在這三年期間,我勤奮學習,刻苦鉆研,取得了比較優(yōu)秀的學習成績,并且現(xiàn)已分別向《工程數(shù)學學報》、《廣西師范大學學報》投了稿件(目前還在審理當中);贏得了導師和其他任課老師的贊許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下,通過自己的'努力,不但認識了解了如何做科研,而且鍛煉了自己的科研能力和進一步提高自己講課水平。我將于20xx年6月畢業(yè),即將踏上工作崗位,盼望有機會成為貴校中的一名數(shù)學教師,為貴校貢獻自己一份力量。

          20xx年9月20xx年10月本人擔任20xx級年級長,協(xié)調(diào)輔導員老師處理本年級的事務;組織并參加20xx年數(shù)學科學學院迎新中秋晚會; 組織并參加廣西師范大學第四屆研究生運動會; 組織并參加20xx年廣西師范大學研究生元旦晚會,本人的獨唱節(jié)目榮獲優(yōu)秀獎。還組織并參加了其它許多院、;顒,得到了老師和同學們的好評。

          我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活,有強烈的集體榮譽感,具有良好的語言表達能力和比較好的組織管理能力。在中學任教期間,我擔任了五年的班主任工作,認真負責地工作,細心地與同學交流,綜合同學的課堂感受和學習效果,及時把意見反饋給家長。從而,加強了師生、學校與家長的合作,提高了課堂效果,最終所帶的班級在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,得到了校領導和老師們的肯定。

        關于教師求職信4

        尊敬的校領導:

          您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。

          我叫王琪,是曲靖師范學院化學化工學院20xx屆應屆畢業(yè)生,在校期間,我認真且系統(tǒng)的學習了化學基本理論課程,并通過實驗檢驗理論的真實性,在實驗中不僅使我的專業(yè)知識得到了一定的應用和鞏固,同時也使我的動手能力、邏輯思維能力得到了提高。大學期間,我憑借優(yōu)異的專業(yè)成績曾獲國家勵志獎學金及兩次校級二等獎學金和兩次校級三等獎學金。但我深知要成為一名合格的中學老師,光有扎實的專業(yè)知識是不夠的,我們必須提高自身的素質(zhì)和師范技能,因此,在校期間我還利用課余時間參加了各種培訓和社會實踐活動。比如:我校素質(zhì)拓展中心開的教學實戰(zhàn)攻略、在校外做過多份家教等,這些活動不僅使我的大學生活變得多姿多彩同時也使我的師范技能、團隊合作意識和管理組織能力得到了加強,為我勝任教師這個職位奠定了良好的`基礎。

          在大三下學期期末的微格訓練和大四上期三個月的實習教師生活中,我以一名教師的身份嚴格對待上下課,注意研究初中化學課程的教學方法、教學語言的運用和板書的設計,熟練掌握了教案的書寫方法,以及具備了教育者應具備的基本素質(zhì),積累了一些寶貴的經(jīng)驗,并取得不錯的成績,獲得了指導老師和學生的一致好評。但我知道我所有的努力都將屬于過去,我要把握的是現(xiàn)在,我將會更加自信的以年青而賦有朝氣的姿態(tài)向教師這個職業(yè)進軍。

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。最后,衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,期待您的回應。祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

          xxxx

          xxxx年xx月xx日

        關于教師求職信5

        敬愛的學校領導:

          您好!

          衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

          我叫xxx,是xx大學數(shù)學專業(yè)xxxx屆畢業(yè)生。我熱愛數(shù)學這個行業(yè),所以在職場生涯里也想做一名數(shù)學老師,來更好的在這個領域發(fā)展我也一直把當一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想。

          在大學期間,我抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力來推進自己。此外我還善長程序設計及網(wǎng)頁設計,也使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力。我為人謙虛謹慎,不卑不亢,學習上我認真刻苦,成績優(yōu)秀。團結(jié)同學,積極參加系里和學校組織的各項活動。我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得二等獎學金,平時還參加高中家教的工作。贏得了老師和學生、家長的好評。

          現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的'成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的力量,做一名有責任感的好老師,為學生服務,在我熱愛的數(shù)學領域發(fā)揮自己的專長。期待您的回復。最后,祝你身體健康,工作順利!祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

        此致

        敬禮!

        關于教師求職信6

          您好,我叫XXX,20xx年畢業(yè)于廣西大學英語專業(yè),畢業(yè)以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業(yè),目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售,現(xiàn)在準備從事英語教學工作,投身教育事業(yè)。

          我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善于學習和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業(yè)出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以后,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領導和同事的認可。

          像很多年輕人一樣,剛畢業(yè)的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的.企業(yè)。

          經(jīng)歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善于學習和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業(yè),熱愛教師工作,熟悉中小學教學課程設置, 熟悉中小學生的心理特征,善于因材施教,教學方式靈活; 表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流; 在專業(yè)技能方面,我通過英語專業(yè)八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經(jīng)驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。

        關于教師求職信7

        尊敬的各學校領導:

          您好!

          真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

          我叫_______,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。

          參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從_____年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。_____年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

          一、教學方面:

          從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

          在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

          在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

          在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

          制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

          制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

          在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

          制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

          制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

          為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”在K12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的`訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。

          _____年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

          二、教育方面:

          _____年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng);貜偷闹黝},通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

          積極指導學生參加各種課外競賽活動,在全國中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

          三、教研方面:

          1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。

          論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。

          編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

          論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

          論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

          2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

          被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學生好評。

          參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

          現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。

          四、繼續(xù)教育:

          在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,現(xiàn)已結(jié)業(yè)?既|北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

          鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

          若承蒙賞識,請撥打電話______________,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

        求職人:______

        ________年__月____日

        關于教師求職信8

          尊敬的校領導 :

          您好!

          首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,您的信任就是我的動力!

          我是XX師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

          從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

          我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

          步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的.新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應工作壞境,熟悉業(yè)務,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

          最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復!

          敬禮

          求職人:XXX

          20xx年XX月XX日

        關于教師求職信9

        尊敬的校領導

          您好:

          我是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示1個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的1員。

          首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

          從小我就10分崇拜教師這1職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的.愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活,應對新的機遇與挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

          我10分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的1些練習,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

          此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每1個機會,鍛煉自我。

          步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵與幫忙下,在自我的勤奮與努力下,我1定會成為1名優(yōu)秀的教師。

          雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的1員。

        關于教師求職信10

        尊敬的校領導,

          您好!感謝您在百忙之中對我求職信的審視!

          我是一名濟寧師范學院xxx屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。

          我出生于一所鄉(xiāng)村中學語文老師家庭,在校園中成長,歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

          我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識上給學生以指導,更要在為人行事上給學生以榜樣;不僅要教會孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬于自己的'人生。

          當然,現(xiàn)在以我的能力還不能達到這一神圣的目標,但是每個人都有一顆成長的心,每個人都有一份懷揣夢想的期待,我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅持,向著這一目標不斷邁進。

          我特別喜歡一句話,“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會用我的行動見證我的言語!

          最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!

          誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

        此致

        敬禮!

        xxx 

        20xx年xx月xx日

        關于教師求職信11

          尊敬的領導:

          您好!我叫XX,畢業(yè)于XX學院學前教育幼教專業(yè)。近日,從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息,仔細閱讀崗位招聘要求后,自認為較符合上述條件,故寫作此封求職信毛遂自薦。下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。

          我是幼教專業(yè)的'一名應屆畢業(yè)生,在校期間,我所學的教育學與心理學成績都非常突出,而且我已經(jīng)考取教師資格證、普通話二級甲等證書,這些為從事幼教這一職業(yè),打下了良好的基礎。

          當然,對于從事幼教這個行業(yè),我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。

          最后,感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信,真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。

          此致

          敬禮!

          求職者:XX

        關于教師求職信12

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是20xx學前教育02屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的'文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年x月x日

        關于教師求職信13

        尊敬的領導:

          您好!

          感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?

          我叫郝爽,是哈爾濱醫(yī)科大學護理專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學生.我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進心強,愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關系,并且有很強的責任心和使命感.三年的學習深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀和不屈不撓的性格.在校期間,我也特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結(jié)構.在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求.

          我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實習期間,跟隨各個科室老師的帶領,認真學習,將課本知識與理論實踐相結(jié)合,現(xiàn)在我對臨床護理工作有了一定經(jīng)驗,并從中學到了不少知識.

          現(xiàn)在,我即將畢業(yè),普通的'院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心.我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績.

          盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風.如果把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃,我一定會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿意!

          最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        關于教師求職信14

        尊敬的貴公司領導:

          你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

          本人是阜陽師范學院信息工程學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

          在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的`去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

          當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質(zhì)。

          四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

          最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展!

        關于教師求職信15

        尊敬的園長:

          您好!

          獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。

          我是河源理工學校學前教育專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的'精力和熱情,努力地學習專業(yè)技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

          作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

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