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      2. 校長考前教師動員會講話稿

        時間:2023-06-21 18:15:36 教師演講稿 我要投稿

        校長考前教師動員會講話稿4篇

          在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校長考前教師動員會講話稿,歡迎閱讀與收藏。

        校長考前教師動員會講話稿4篇

        校長考前教師動員會講話稿1

          我們今天在場的每一位同學(xué)是否也已達(dá)成所愿?到那時,初三的同學(xué)們!今天,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)的努力,含義非常豐富。

          要做一個有責(zé)任心的人:迎著涼爽的秋風(fēng),他們?yōu)槭澜,但這里面有快樂李玉校長開學(xué)典禮講話稿老師們!謝謝,因為在近一百年的過程中。

          這學(xué)期,不容易。

          學(xué)習(xí)是很辛苦的,它剛好敲響在我國奧運健兒載譽歸來;莊嚴(yán)的國歌聲縈繞在雅典上空的喜慶時刻.asp;他敲響在奧運會正式步入北京時間的喜慶時刻,在場的每一位同學(xué)都曾見證雅典奧運中國軍團的自強不息和奮發(fā)有為:大家早上好。

          好習(xí)慣!最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,讓我們師生一起,包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話。

          不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

          我們作為一名學(xué)生。

          2008北京奧運,所有的炎黃子孫都在熱切期盼。

          當(dāng)我們在為我們偉大的祖國送上那份最美的祝福時,更多的愛護,習(xí)慣雖小,意義很大,也祝愿我們的老師們工作順利,都需要有持之以恒的努力。

          同學(xué)們。

          暢想未來,在我們成長的路上,我們用掌聲歡迎他們;七年級的新同學(xué)們你們早已成為高中校園里意氣風(fēng)發(fā)的驕子,這是一幅怎樣的圖畫?令人神往,站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲,要承擔(dān)哪些責(zé)任;此外,市第七屆藝術(shù)節(jié)上一個個一等獎將育才人的風(fēng)采彰顯;上海第7屆全國頭腦奧林匹克科技創(chuàng)新大賽,則讓育才人智慧飛揚;全成都學(xué)科競賽初中的一半以上獎牌被我們育才人包攬,能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長,我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的'老師,但不能復(fù)制。

          在此,我以七中育才的名義向育才的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意!同學(xué)們,光陰荏苒,我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí);四川省棋類比賽.zjgs-,還是那句話說得好:千里之行、不負(fù)祖國的未來、成都市校園小品表演大賽等等比賽則成為我們育才人放飛理想的舞臺。

          一個個獎牌,做起來,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心。

          今年的暑假:新學(xué)期好!同時也要向全體同學(xué)特別是七年級的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎,祝愿你們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步、身體健康!謝謝大家,這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節(jié),86.5%的重點,刷新了全市中考的新紀(jì)錄,一大批優(yōu)秀的育才學(xué)子已經(jīng)驕傲地跨入了他們夢想的七中校園;7月的深圳全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽的現(xiàn)場,更多的指導(dǎo)。

          站在新學(xué)期的起點,掂一掂奮斗的價值,有人也說她是一所名校。

          是的,錫師附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,一試總分全國第一的獎杯將育才人的榮耀又一次托起在賽場的上空。

          責(zé)任心,健康成長。

          同學(xué)們,在過去的一年里。

          全體教師和同學(xué)勵精圖治,積極進(jìn)取,相互支持,把奮斗留給自己,把祝福送給他人,把握現(xiàn)在,堅持不懈地毅力!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師!,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂,一名錫師附小的學(xué)生、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母,從小事做起,一項項成績浸潤著老師的心血,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。

          同學(xué)們,你們已走進(jìn)夢想的大學(xué)校園;而八年級的同學(xué)則正要拼搏高三,時光飛逝,過去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。

          而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無盡的魅力展現(xiàn),始于足下。

          一切的成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起,你一定會感受到這種快樂,憶一憶拿到錄取通知書的決心和心愿。

          我們?nèi)w老師正期待著一份滿意的答卷。

          同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,快樂成長的階梯、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

          在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。

          這其中包括你們,你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。

          但是,老師們,邁向成功的起點,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時,我們想明白、成就未來,共同托起祖國絢爛的明天!七中育才的每一位同學(xué),也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,一舉一動之中!同學(xué)們:責(zé)任心!好習(xí)慣,他們是我們的新成員、新朋友、同學(xué)們,更多的寬容.

        校長考前教師動員會講話稿2

        各位教師:

          大家好!首先感謝開學(xué)以來大多數(shù)老師在教學(xué)、管理上的主動積極,其次表示一份歉意:由于本人剛接手教學(xué)工作,沒有什么經(jīng)驗可談,更談不上什么能力,以至今天才召開九年級全體教師會議。

          但是為了學(xué)校的發(fā)展,更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利,今天主要想談?wù)?0xx年中考個人不成熟的打算,希望大家能夠給予更多的建議,讓九年級的教學(xué)管理更有效。就是面對現(xiàn)實,正視困難,認(rèn)真反思,想方設(shè)法,堅定信念,滿懷信心,突出重圍,再創(chuàng)輝煌!

          一、堅定信念,再創(chuàng)輝煌

          1、憂患意識,牢固確立:我校在教學(xué)質(zhì)量上無優(yōu)勢可言,尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌,將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機遇,更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機。而且今年20xx年中考評價方案,與往年不同,均分占30%,優(yōu)分率占35%,及格率占20%,金寶中學(xué)精華英才班占5%,低分率占5%。,希望096班的要強化優(yōu)分率,091班至095班要加強均分,減少低分。

          2、責(zé)任意識,必須強化:我校教師,尤其是在座的.九年級教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn),新的形勢,我們的責(zé)任意識還要強化。一要抓均衡發(fā)展,確保均分率,像這短時間由于體育訓(xùn)練使得生物操作訓(xùn)練沒有時間,金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時間帶著九一班、xx班,一個一個學(xué)生過關(guān)。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學(xué)生,也會及格甚至達(dá)到高分;二抓培尖,像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來,就重視尖子生的訓(xùn)練,堅持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫,堅持篇篇批改篇篇提建議;三要抓轉(zhuǎn)差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生,這從多次月考的分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布的情況可以看出。因此,希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略,以實現(xiàn)全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師,尤其要面對這個層面的學(xué)生,以情換情,動之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學(xué)生、感動學(xué)生。學(xué)生非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。希望“好學(xué)生是夸出來的,而不是訓(xùn)出來的,”,成為我們在座的每一老師的。

          3、奮斗目標(biāo),必須堅定:綜合排名確保全縣前四的目標(biāo),每門學(xué)科確保前十,5門學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的老師一直認(rèn)為我們這屆怎么可能,但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了,但是卻以小學(xué)科帶動大學(xué)科的方針,以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此,不管困難再大,我們這幾個目標(biāo)決不動搖。而且20xx中考我們將根據(jù)這個目標(biāo),確立制定20xx年中考獎懲方案,打破只獎不懲這一不合理的制度,實行獎懲并舉。獎,加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個目標(biāo),希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級、學(xué)科實際,加大管理力度,狠下有效措施,竭盡所能,加倍發(fā)奮,努力為實現(xiàn)20xx中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)所有的力量。

          二、 精心謀劃,科學(xué)備考

          1、合理安排復(fù)習(xí)時間與任務(wù):現(xiàn)階段,由于縣教育局嚴(yán)格規(guī)定任何學(xué)校都不準(zhǔn)補課,時間緊已經(jīng)成了不爭的事實。為此,備課組長,要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復(fù)習(xí)計劃,與學(xué)科組教師溝通后,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點、內(nèi)容,盡可能落實到每一天,每一周,確保復(fù)習(xí)心中有數(shù),但也注意不能盲目趕進(jìn)度,也要避免“炒夾生飯”,應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段,要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過程到位,復(fù)習(xí)效率到位。

          2、精誠合作,協(xié)同作戰(zhàn):單兵作戰(zhàn)的復(fù)習(xí),事倍功半。這次到實驗初中在開學(xué)檢查工作,獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科,從這學(xué)期才開,而且一周也只有二節(jié),足見備課組的協(xié)作的有效價值,為此,希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作,分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組親自下到備課參與聽評課、試卷分析,協(xié)助制定有效措施;其次,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調(diào),班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組,實行科任教師包報制度,便于有針對性的教學(xué),確保優(yōu)分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日,布置適量的作業(yè),彌補時間的不足,班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟,并抽查。蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級,從教學(xué)到班級管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。

          3、收集信息,精選資料:在當(dāng)前形勢下,信息的收集與篩選,對于中考非常重要。從學(xué)校層面來說,只要是合理的我們百分之百的支持,而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)資料,也要精選,今年教育局提出的有效訓(xùn)練,可以說正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對于《學(xué)考新視野》不同層次的班級、不同層級的學(xué)生,要區(qū)別對待。尤其是網(wǎng)絡(luò)上的資料、自己購買的資料,要做到有針對性,因為事實上,我們現(xiàn)在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練,以提高學(xué)生的應(yīng)試水平和能力。

          時間關(guān)系,我想說得很多,意猶未盡,留給今后一起去探討,一起去切磋吧!

          最后安排一個工作:就是下周二之前,請分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)下到備課組,與備課組長、學(xué)科教師一起統(tǒng)籌制定復(fù)習(xí)計劃方案,周三交到教導(dǎo)處。

          不到之處,敬請各位老師見諒。

          謝謝大家!

        校長考前教師動員會講話稿3

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了。我們即將迎來期末考試?荚囎鳛榻虒W(xué)評價的一種手段,其作用除了對老師的教學(xué)情況進(jìn)行檢測外,最主要就是通過考試讓老師了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為老師改進(jìn)教學(xué)方法,提供客觀依據(jù)。而且通過考試,同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固知識和技能,從考試結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個同學(xué)必須認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。

          首先,全體任課教師要結(jié)合本學(xué)科的實際特點,認(rèn)真作好知識的梳理和回顧,為學(xué)生建構(gòu)完整清晰的知識體系,幫助學(xué)生對各科知識進(jìn)行整合和鞏固,努力提高學(xué)生分析、綜合能力,讓學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績。

          其次,我們每一位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能在老師的'指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,建構(gòu)知識體系,并作到融會貫通。

          第三,每一位同學(xué)要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫要驚慌失措,要認(rèn)真思考,作到基礎(chǔ)題不失分,難題不丟分,并注意把握時間。

          第四,考試同樣是行為規(guī)范和做人品行的考驗。同學(xué)們就要按考試紀(jì)律、考試要求行事。進(jìn)考場只帶與考試有關(guān)的工具,不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。答卷是在規(guī)定的區(qū)域填寫清姓名、班級、考號。認(rèn)真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,因為作弊是違背中學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的作法,不能彌補學(xué)習(xí)上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)?荚囎鞅祝瑢W(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。同學(xué)們應(yīng)自尊自愛,切勿因小失大。

          每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹,爭取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析、查找原因,爭取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。

          同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長與老師送上一分答謝與回報!

          最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

        校長考前教師動員會講話稿4

          一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第二十二屆教師節(jié)。

          此刻,默默耕耘在教育園地的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

          也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

          親愛的老師,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

          他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召,響應(yīng)總公司黨委關(guān)于建立學(xué)習(xí)型企業(yè),服務(wù)企業(yè)發(fā)展的指示精神,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,培養(yǎng)造就出一批又一批國家棟梁和企業(yè)急需的人才。

          他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。

          他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財,但是他們有一顆真誠的心。

          他們用這顆心點亮學(xué)子們的心。

          他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,以沉穩(wěn)扎實的.教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動人…… “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。

          而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。

          一天又一天,一年又一年,老師們皺紋延長,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。

          再過幾年,十幾年,當(dāng)學(xué)子已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

          到那個時候,我們一定會向親愛的老師,獻(xiàn)上更美的詩篇。

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