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      2. 感恩老師感恩學(xué)校演講稿

        時(shí)間:2023-11-29 14:30:09 教師演講稿 我要投稿

        (推薦)感恩老師感恩學(xué)校演講稿

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的感恩老師感恩學(xué)校演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        (推薦)感恩老師感恩學(xué)校演講稿

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿1

          我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長(zhǎng)的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)校!

          同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝我們孩子學(xué)校辛勤工作的老師。

          老師,是一個(gè)很神圣的名字,是一個(gè)很親切的名字,是一個(gè)很高尚的品格。據(jù)說(shuō)他是一個(gè)園丁,因?yàn)樗淮忠淮燎诘刈甜B(yǎng)著祖國(guó)的花朵;說(shuō)他是大船,因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海;說(shuō)他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐,?duì)任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說(shuō)他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o(wú)比執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、關(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們?cè)儆脽崃业?掌聲衷心地感謝老師!

          同學(xué)們,是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們的孩子在做什么,在做什么,他們都會(huì)感謝母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。

          在這里,也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才!

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

          今天是一年一度的教師節(jié),很榮幸今天能站在這里作為學(xué)生代表講話。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

          不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補(bǔ)課,那永不疲倦的`目光和身影;不能忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們的孩子如何去做人。

          同學(xué)們,人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.

          我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長(zhǎng)的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)校!

          同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。

          老師,是一個(gè)無(wú)比神圣的稱呼,是一個(gè)無(wú)比親切的名字,是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁,那是因?yàn)樗燎诘刈甜B(yǎng)了一代又一代祖國(guó)花朵;說(shuō)他是大船,因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海;說(shuō)他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐,?duì)任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說(shuō)他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o(wú)比執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、關(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曋孕牡馗兄x老師!

          同學(xué)們,是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們的孩子走到哪里,無(wú)論我們的孩子在干什么,都會(huì)感恩母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。

          希望所有的同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),好好做人,不要辜負(fù)學(xué)校跟老師對(duì)我們的期望。

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿3

        尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、孩子們:

          大家好!

          今天,我們大家興高采烈歡聚在一起,共同慶祝我們少年兒童的節(jié)日。此刻,讓我們備受鼓舞的是,富士康鄭州科技園的領(lǐng)導(dǎo)們、航空港區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們滿載禮品和關(guān)愛(ài),“情滿六一與愛(ài)同行”走進(jìn)我們學(xué)校,來(lái)到孩子們身邊,用特別的愛(ài)鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí),關(guān)懷孩子們成長(zhǎng)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!謝謝你們孩子們的厚愛(ài)。

          孩子們,今天是你們的節(jié)日,全世界人民都為你們高興,為你們祝福。也請(qǐng)我的老師們和我一起向你們致以節(jié)日的祝福:孩子們,節(jié)日快樂(lè)!

          經(jīng)歷了半學(xué)期的師生共同學(xué)習(xí),孩子們的精神面貌發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光沐浴著孩子們晨誦的笑臉時(shí),《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《向著明亮那方》、《媽媽的愛(ài)》等上千字的國(guó)學(xué)經(jīng)典、勵(lì)志名篇、優(yōu)美詩(shī)歌、精粹短文,正激蕩在孩子們心間,溫潤(rùn)著孩子們的精神。這不經(jīng)意間的早晨15分鐘時(shí)間,讓我們的孩子收藏了至少六張的背誦證書,形成了晨誦的好習(xí)慣,F(xiàn)在,我們的孩子到校的第一件事,就是相聚在校門口的操場(chǎng)上,開(kāi)始新的一天的晨誦和背誦挑戰(zhàn)。隨著“同學(xué)們?cè)缟虾谩薄袄蠋熢缟虾谩钡?師生互相問(wèn)候,老師攜手學(xué)生開(kāi)啟了新的快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅。

          “帶著興趣和期待走進(jìn)學(xué)!边@是我們學(xué)校開(kāi)展的自我教育,是對(duì)孩子們的殷殷囑托!捌诖弊屛覀儙е惶斓男脑笇W(xué)會(huì)讓自己開(kāi)心學(xué)習(xí)。逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了坐課堂、學(xué)會(huì)了用自己的努力受到表?yè)P(yáng)、學(xué)會(huì)了集會(huì)和靜聽(tīng),學(xué)會(huì)了打掃教室、整理衛(wèi)生間、美化校園。學(xué)會(huì)了讓今天的我和昨天不一樣。祝賀你們的進(jìn)步!在這里,我要感謝孩子們,在四月份的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們用整齊的步伐走出了外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的風(fēng)采,你們颯爽的英姿留在了每一個(gè)人的心中。因?yàn)槟銈兂錾谋憩F(xiàn),我們獲得了優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng),你們?yōu)閷W(xué)校捧回了第一個(gè)獎(jiǎng)杯!

          孩子們,在區(qū)教育藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品比賽中,我們共參加了21位選手,其中有五位獲得了一等獎(jiǎng),并代表我區(qū)參加了鄭州市藝術(shù)節(jié)繪畫比賽;我們的《弟子規(guī)》誦讀節(jié)目,在區(qū)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目評(píng)比中獲得了第一名,將到鄭州參加演出。老師預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

          孩子們,你們用雙手,用對(duì)學(xué)校的愛(ài)給我們的教室、走廊、樓梯擦洗去塵,讓學(xué)校的廳堂生機(jī)盎然。感謝你們的勞動(dòng)。

          孩子們,你們真的很懂事,都希望自己做一個(gè)有教養(yǎng)的中國(guó)娃!你們是好樣的!外國(guó)語(yǔ)小學(xué)永遠(yuǎn)都因你們的優(yōu)秀而驕傲。

          今天,是孩子們的節(jié)日,在這歡聚,共祝孩子們節(jié)日的時(shí)刻,我也要感謝我們的老師,因?yàn)橛辛四銈兊臒釔?ài)、勤奮和智慧,才讓我們的孩子更優(yōu)秀,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的教導(dǎo)。老師不單單是學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者;同時(shí),也是永懷童心的學(xué)習(xí)者、探索者。是學(xué)生對(duì)自我發(fā)展的渴望,讓老師充滿了創(chuàng)造的欲望;是學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓老師不斷審視內(nèi)心,提升自我;是學(xué)生巨大進(jìn)步讓老師看到了創(chuàng)造的喜悅和教育的意義,從而堅(jiān)定了執(zhí)著前行的勇氣和信念。

          有了這種勇氣和信念,一定會(huì)把我們的孩子們帶向明亮的那方。孩子們一定會(huì)因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。

          相信,我們?cè)诠芪瘯?huì)、在社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,一定會(huì)把學(xué)校辦好,為人民造福!

          再祝:孩子們節(jié)日快樂(lè)!

          衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、身體健康、童心永駐!

          謝謝大家!

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿4

          我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。今天,我將給大家?guī)?lái)感恩學(xué)校和老師的演講。我們一起學(xué)吧!

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生:

          樹葉在空中盤旋,譜寫了一首感恩之歌,那是樹對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩之情;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸骺梢該碛羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸骺梢該碛姓嬲\(chéng)的友誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

          別忘了,在黑板前,老師洪亮的演講聲和熟悉的動(dòng)作表情;別忘了放學(xué)后在教室里,老師給我們的孩子補(bǔ)課,那永不疲倦的眼神和身影;不要忘記校長(zhǎng)和導(dǎo)演坐在教室里給我們的`孩子們帶來(lái)了多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是勤勞的園丁,既教書又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們的孩子如何去做人。

          同學(xué)們,人生的道路總是陽(yáng)光明媚,哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩是一種感覺(jué)。學(xué)會(huì)感恩是一種情感

          我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長(zhǎng)的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)校!

          同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝我們孩子學(xué)校辛勤工作的老師。

          老師,是一個(gè)很神圣的名字,是一個(gè)很親切的名字,是一個(gè)很高尚的品格。據(jù)說(shuō)他是一個(gè)園丁,因?yàn)樗淮忠淮燎诘刈甜B(yǎng)著祖國(guó)的花朵;說(shuō)他是大船,因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海;說(shuō)他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐螅瑢?duì)任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說(shuō)他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o(wú)比執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、關(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曋孕牡馗兄x老師!

          同學(xué)們,是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們的孩子在做什么,在做什么,他們都會(huì)感謝母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。

          在這里,也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才!

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿5

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好~這天我要演講的題目是“愛(ài)無(wú)言”。

          眾所周知在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度里,感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當(dāng)前獨(dú)生子女越來(lái)越多,父母爺爺奶奶關(guān)懷備至,寵愛(ài)有加,讓他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣,感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……

          記得以前有一份倡議書里寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。但是,始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。但是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí),是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠(yuǎn)無(wú)可替代。一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式……

          然而,感恩不僅僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的.,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,我們就應(yīng)心存感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過(guò)自己幫忙的人,才會(huì)更加熱愛(ài)生活珍惜生命,體味人生的真諦~!

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿6

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          古人云:“師者,如父母也!边@句話的意思是:老師就像父母一樣可親可敬。我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:認(rèn)真地完成各科作業(yè),積極地舉手發(fā)言是感恩,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)校容校貌也是感恩,遵守課堂紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)還是感恩,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

          感恩母校,就是要我們熱愛(ài)校園,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校的`公共設(shè)施,監(jiān)督一些不文明行為,撿起一片紙屑,一枚樹葉,隨手關(guān)掉水龍頭,不攀折花枝,不爬護(hù)欄,這都是感恩學(xué)校。

          同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng),從每一天、每一件小事做起,尊敬我們的老師,感恩我們的老師!愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校,感恩我們的學(xué)校!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿7

          光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn),這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

          回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí);仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬是孩子們求知的眼睛給了我動(dòng)力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我決心,是同事們的微笑給了我勇氣,是家長(zhǎng)的支持給了我信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!!

          我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見(jiàn)證著它的發(fā)展。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

          我們愛(ài)自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè),就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō):疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾,滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

          一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情。耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

          印度著名詩(shī)人的泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):花的事業(yè)是甜蜜的,而果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂下她的綠蔭。的確,我一直是一片平凡而低調(diào)的綠葉,一名十分普通的教師。雖平凡但無(wú)悔,雖平凡但無(wú)私。

          回首過(guò)去,我已踏上三尺講臺(tái)整整十年。xx年畢業(yè)后,我成為了一名地理代課老師。要知道我上學(xué)時(shí)的地理成績(jī)很糟糕,就連考個(gè)及格都是一個(gè)奢望,現(xiàn)在要我教地理,六個(gè)班的地理,我能行嗎?我不禁打起了退堂鼓。

          可是當(dāng)我清晨走進(jìn)校園,聆聽(tīng)著一聲聲清脆的老師早;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;我是那么激動(dòng),那么滿足,我明白今生再也丟不下九月的承諾,離不開(kāi)那笑靨的花朵。多聽(tīng)課、精心備課、認(rèn)真上課成了我生活的全部。那年張建國(guó)校長(zhǎng)是我所在學(xué)區(qū)的級(jí)部主任,也是地理教學(xué)方面的.權(quán)威,不懂的我就去請(qǐng)教,張校長(zhǎng)總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報(bào),學(xué)期末我所任教的六個(gè)班的地理成績(jī)名列全年級(jí)十個(gè)班的前六名,所以今天我可以很驕傲的說(shuō),曾經(jīng),我也是一位很稱職很合格的地理老師。

          xx年,經(jīng)過(guò)了筆試、面試層層選拔之后,我成為了一名真正的語(yǔ)文老師。九年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺(tái),教學(xué)成績(jī)年年名列前茅。在教科研方面,我輔導(dǎo)的學(xué)生作文和自己寫的多篇隨筆發(fā)表在各報(bào)刊雜志上。

          xx年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后,去年,我成為了七年五班和七年六班的的語(yǔ)文老師。這兩個(gè)班的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)的壓力特別大,有時(shí)夜里都睡不著覺(jué)。經(jīng)過(guò)我和兩個(gè)班孩子們的努力,在xx年終考試時(shí)取得了年級(jí)第一名、第二名的好成績(jī)。

          在我的工作生涯中,最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,很煩,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。俗話說(shuō):教師的活兒是良心的活兒,家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛(ài)他們呢?雖然我不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛(ài)迪生,但也絕不能讓牛頓和愛(ài)迪生在我的手中埋沒(méi)。

          是啊,吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。這正是教師的人生寫照。寒來(lái)暑往,風(fēng)雨十年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上,我看到了我的付出所開(kāi)的花,所結(jié)的果。憑著對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)迷戀,對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài),所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步,都在成才,六級(jí)部的劉慧生老師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。

          衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿8

          感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。只有懂得感恩的人才算的上活得有意義。小作者用具體事例來(lái)詮釋母親對(duì)自己的愛(ài)。一起來(lái)看看這篇《媽媽,謝謝您》的內(nèi)容吧。

          俗話說(shuō):滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)人。人要懂得感恩,生活才會(huì)變得豐富多彩。但在很多時(shí)候,我們的`一句謝謝卻很難說(shuō)出口。

          我記得那時(shí)在三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校得知一個(gè)暑假輔導(dǎo)班;丶业臅r(shí)候,我便對(duì)媽媽嚷嚷著要去。媽媽問(wèn)我學(xué)費(fèi)是多少,我變輕搖淡寫的說(shuō):一個(gè)星期好像是三百多元吧!媽媽。你就讓我去吧!什么,一個(gè)星期三百多?媽媽聽(tīng)了之后吃驚的說(shuō)。不就一個(gè)星期三百多元,有什么好吃驚的。我仍然輕描淡寫的回答了媽媽。一個(gè)星期三百多元,一個(gè)月就要花費(fèi)一千兩百元,都相當(dāng)于你去寄宿學(xué)期的生活費(fèi)!那是什么暑假班呀,咱不去,行嗎?不,我就要去。不行,你認(rèn)為你爸掙錢容易啊,!不許去,哪怕是上暑假班也不能去那里。媽媽,你為什么不讓我去,你也太小氣了。

          我那時(shí)反倒厭煩媽媽了。覺(jué)得他是心疼那些錢才不讓我去的。媽媽,你太偏心了,我同學(xué)一來(lái),你就夸獎(jiǎng)她,一句也不夸獎(jiǎng)我。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,媽媽只喜歡別人家的孩子,而不愛(ài)我。你同學(xué)到我們家來(lái)玩,我能批評(píng)他呀!媽媽有些生氣了。你就只喜歡別人家的孩子,而不喜歡我。這句話好像一把鋒利的刀刺進(jìn)媽媽心,因?yàn)閶寢尶蘖恕?/p>

          我一看到媽媽哭了,便意識(shí)到自己的話。太傷媽媽的心了。媽媽每天早早的起來(lái)為我做早餐,我不但沒(méi)有感謝她還傷了他的心。媽媽,你別哭了,都怪我不懂事,我不上了,對(duì)不起。媽媽聽(tīng)了后帶著一點(diǎn)欣慰的語(yǔ)氣說(shuō),:你能理解媽媽,媽媽就高興了,記住,以后不能再提這無(wú)理取鬧的要求了。快點(diǎn)吃飯吧!我高興地答應(yīng)了,我發(fā)誓,我以后再也不惹你生氣了。好,吃飯吧!我覺(jué)得那天的飯?zhí)貏e好吃,因?yàn)樗鴭寢寣?duì)我的愛(ài)。

          媽媽,你每天早早地起床,為我做飯。在我生病的時(shí)候照顧我,在我生氣的時(shí)候開(kāi)的我,有時(shí)甚至愿意為我對(duì)您發(fā)泄那些不良情緒。媽媽,謝謝您。雖然這句話我一直未曾對(duì)您說(shuō)過(guò),但是我非常感謝您。媽媽,我一定會(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿9

          各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上XX的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的'殿堂。當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),5 /老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我6 /們刻骨銘心。感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一X紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們X足了前進(jìn)的風(fēng)帆。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿10

        各位老師、同學(xué):

          大家好!

          在初中生活了三年,每一天都是充實(shí)的,快樂(lè)的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。

          還記得初三上學(xué)期時(shí),班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學(xué)們?cè)诩依餃?zhǔn)備好鴿子們的最愛(ài)——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。一下課,同學(xué)們就圍聚在鴿籠下,可弄是因?yàn)椴皇煜さ木壒,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來(lái),同學(xué)們就用糧食來(lái)引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都失望的走回教室。第二個(gè)課間,同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)了,老師指導(dǎo)我們,原來(lái)是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來(lái)了。同學(xué)們調(diào)整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來(lái)。在上面的鴿子,看見(jiàn)同伴下來(lái)了,也紛紛跟著飛了下來(lái)。鴿子一下來(lái),可把同學(xué)們給樂(lè)壞了,一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……

          很幸運(yùn),在母校大生活學(xué)習(xí)了三年,感受了師恩,您們的關(guān)愛(ài)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);很快樂(lè),在青春的風(fēng)景線與親愛(ài)的同學(xué)們相識(shí)相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……

          如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由,還能像現(xiàn)在這么快樂(lè)。在復(fù)華的'五年里,相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許多次活動(dòng),相信大家也都舍不得離開(kāi)復(fù)華,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的小伙伴們!

          親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f(shuō)一遍“敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光!

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿11

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

          雄鷹感激遼闊的天空,因?yàn)檫|闊的天空可以讓它自由飛翔;樹木感激雨水,因?yàn)橛辛擞晁拍芙】党砷L(zhǎng);雄偉的高山感恩大地,這是因?yàn)橛辛舜蟮厮拍芨吒叩芈柫⑵饋?lái)。人世間因?yàn)楦卸鞑琶篮,人們也因(yàn)楦卸鞑哦昧松恼嬷B,在對(duì)我小學(xué)生又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著自己的光陰。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和學(xué)校為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋的大海。

          我忘不了,在黑板前,老師洪亮的演講聲和熟悉的動(dòng)作表情;我不能忘記,那永不疲倦的目光和身影;我忘不了校長(zhǎng)和老師給了我們多少溫暖和歡樂(lè)。老師,您是一位辛勤的園丁,教書育人。老師,你不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,你教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

          我們要感謝我們的頂級(jí)小學(xué),它是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,讓我們以最熱烈的掌聲感謝我們的.頂級(jí)小學(xué)。同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,還要感謝為我們做出貢獻(xiàn)的老師、校長(zhǎng)和學(xué)校工作人員。

          老師,是一個(gè)很親切的名字,是一個(gè)很高尚的品格。據(jù)說(shuō)他是一個(gè)園丁,因?yàn)樗淮忠淮燎诘刈甜B(yǎng)著祖國(guó)的花朵;說(shuō)他是大船,是因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海;說(shuō)他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐,?duì)任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說(shuō)他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o(wú)比執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、關(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃覀儭蠋熓俏覀冎更c(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曋孕牡馗兄x各位老師!

          在這里,也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

        能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

          一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

          “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重不僅僅是因?yàn)楹?jiǎn)單的高墻、無(wú)數(shù)的校舍和龐大的教師——所有有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更重要的是她和她母親一樣溫柔,總是給我們傳遞溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。

          是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

          而今天,在這里,下甲小學(xué)就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾年之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。

          我一直以為自己會(huì)在很多學(xué)校找到下甲小學(xué)的名字,這是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)!相遇是有緣的,因?yàn)橛芯,我千里之?/p>

          至;鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不渝?/p>

          翻開(kāi)浩瀚歷史的長(zhǎng)卷,讓我們看看今天腳下的土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,依然保持著今天的豐富多采;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這是我們的母校下甲小學(xué)。是她的存在。她的努力使這片土地更加光彩奪目!

          不敢與日月說(shuō),卻足夠明亮;她的歷史不需要最悠久,她的`地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

          我們最不能忘記的是辛勤工作的數(shù)字,我們愛(ài)的老師!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路上,因?yàn)樗麄,你和我的小樹茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,我的天空蔚藍(lán)遼闊;因?yàn)樗麄儯愫臀以谖业膲?mèng)中有翅膀和飛翔的可能性!

          付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。我們終于明白了:青山不老,因?yàn)榘籽┌}皚的頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!

          母校。〈丝,我該如何表達(dá)我對(duì)你的感激之情?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?

          簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?

          如此深的愛(ài),我只想獻(xiàn)給你!

          謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿13

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是三級(jí)3班的李韓斌,今天我演講的題目是《感恩老師》。

          請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?……是老師,是親愛(ài)的'老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熍c我們分享喜悅,并及時(shí)打上“驕兵必?cái) 钡念A(yù)防針。

          老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。

          “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

          課堂上,一個(gè)心靈溝通的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定感恩。

          讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……

          我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

          同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

          謝謝大家!

         演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿14

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)!

          當(dāng)冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我

          不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

          那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。

          兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原先極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);此刻,則需要我們用心感恩父母。

          感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。

          父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們就應(yīng)用這種愛(ài)回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的`人們,讓我們一齊,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。

          同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一齊將這份感恩之心延續(xù),父母的冬天將不再寒冷,幸?鞓(lè)會(huì)常常陪在他們身旁!

        感恩老師感恩學(xué)校演講稿15

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這里,作為一名生活老師,向大家演講。找到了這個(gè)機(jī)會(huì),我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)學(xué)校的感恩之情。

          首先,我想表達(dá)對(duì)學(xué)校的感謝。在我的職業(yè)生涯中,我選擇了成為一名生活老師。 而今天的我,能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,向大家傳授課程,提供生活技能的教育,這離不開(kāi)學(xué)校的打造和提供。感謝學(xué)校為我提供了這個(gè)平臺(tái),我可以充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為學(xué)生們傳授生活技能,培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的生活能力。

          其次,我要感謝學(xué)校的其他老師們。每一個(gè)學(xué)科教師、班主任以及各個(gè)職能部門的老師們都為學(xué)校的運(yùn)作和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。在日常教育教學(xué)中,我們共同為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)和諧、積極的學(xué)習(xí)氛圍。我們互相支持、相互學(xué)習(xí),相互合作,共同為學(xué)生的全面發(fā)展而努力。正是有了你們的支持和幫助,我們才能更好地開(kāi)展工作,提供高質(zhì)量的生活教育。

          同時(shí),我也要感謝所有的學(xué)生們。在我擔(dān)任生活老師的這段時(shí)間里,我遇到了許多優(yōu)秀的學(xué)生,你們讓我感到驕傲、自豪。你們活力四溢、富有激情,你們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),向我提出問(wèn)題,展示自己的個(gè)性和才能。你們是我最大的動(dòng)力,我會(huì)更加努力地工作,盡力為你們提供更多的幫助,以幫助你們成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的個(gè)體。

          此外,我還要感謝學(xué)生家長(zhǎng)們的支持與合作。你們作為孩子的第一任教師,對(duì)孩子的教育起著至關(guān)重要的作用。我們能夠取得這樣的合作,能夠在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中共同努力,是因?yàn)槟銈儗?duì)我們的信任和支持。感謝你們與我們攜手前進(jìn),共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展而努力。

          最后,我還要感謝這個(gè)美麗的校園。學(xué)校把自然與人文相融合,讓我們可以在這里工作和學(xué)習(xí),體驗(yàn)到一種濃郁的.人文氣息。在這里,我們可以感受到綠樹環(huán)繞、鳥語(yǔ)花香,可以欣賞到美麗的校園景色,可以感悟到樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園氛圍。這個(gè)校園為我們提供了一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們?cè)谶@里工作和學(xué)習(xí)更加愉快和充實(shí)。

          感謝學(xué)校,感謝教師們,感謝同學(xué)們,感謝家長(zhǎng)們。正是有了你們的支持與合作,我才能夠在這個(gè)崗位上做到更好。我愿意繼續(xù)努力工作,為大家提供更好的生活教育和服務(wù),幫助每一個(gè)學(xué)生都能夠在各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自己的潛能和價(jià)值。

          最后,我要以自己的實(shí)際行動(dòng),對(duì)學(xué)校的支持表達(dá)最真摯的感謝,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。讓我們攜手共進(jìn),共同打造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

          謝謝大家!

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