《記金華的雙龍洞》的教學(xué)片斷及反思
學(xué)習(xí)第五段:
1、學(xué)生自學(xué)方法同上。
2、老師提問:
坐船進入內(nèi)洞,內(nèi)洞是什么樣子的?當(dāng)工人提著汽油燈看到了什么?
3、配樂有感情地朗讀課文,想象洞中石鐘乳和石筍的形狀。
4、讀完以后你的腦海里出現(xiàn)了怎樣的畫面呢?
5、老師提問:
現(xiàn)在你知道溪水的源頭在哪里嗎?
對教材的思考及對教學(xué)的反思:
課文的第五段寫游內(nèi)洞的情況。進入內(nèi)洞的第一感覺是一團漆黑,什么都看不見,汽油燈在這里也能力有限,只能照見小小的一塊地方。但是汽油燈照到的景物很有觀賞性。從石鐘乳、石筍使我們了解到這個內(nèi)洞使一個石灰?guī)r的.山洞。對蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍一黃一青的描述,點出了洞名的由來。從有點像大都依據(jù)形狀想像成寫出了石鐘乳、石筍的形狀多,給了人們很多的想像的空間。四十多景點,寫出了內(nèi)洞景點的豐富。
為了能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表達能力,在體驗內(nèi)洞奇的時候,讓學(xué)生根據(jù)自己的想象說一說鐘乳石的樣子,給它取個名字,有的說定海神針牛郎織女擎天一柱碧海云潭,孩子豐富的想象力讓我為他們感到高興。
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