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      2. 《有括號的運(yùn)算》數(shù)學(xué)教學(xué)反思

        時間:2021-06-20 14:16:36 教學(xué)反思 我要投稿

        《有括號的四則運(yùn)算》數(shù)學(xué)教學(xué)反思

          練習(xí)二的習(xí)題基本沒有問題。解決問題時,強(qiáng)調(diào)指出第一步先求什么?第8題可以讓學(xué)生讀題先估算,再筆算。3*140大于400所以03年植樹多。第10題借助線段圖分析,思考題建議學(xué)生用運(yùn)算順序自查。說說第一步算什么,第二步算什么,第三步算什么?

        《有括號的'四則運(yùn)算》數(shù)學(xué)教學(xué)反思

          困惑:本單元教材始終沒有出現(xiàn)四則運(yùn)算的讀法。如27/3*7是讀作27除以3再乘7還是27除以3的商乘7,積是多少?似乎同級計(jì)算依次讀也可以吧?(本冊以前教學(xué)都是依次讀出的)但是不同級的一定不能只依次讀書來。同時練習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對在讀法教學(xué)中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對四則運(yùn)算各部分名稱不是很熟練,建議簡單復(fù)習(xí)加減乘除法個部分名稱。

          可補(bǔ)充的練習(xí):

          1、在425、108、528、3、5,中取3個數(shù)組成只有加減、或只有乘除的運(yùn)

          2、按要求寫算式(每人一塊小卡片黑板,便于互相檢查)

          (1)差加一個數(shù);(2)一個數(shù)減商;(3)先求積,再求商,最后求差

          3、先計(jì)算,再列出綜合算式

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