《懷念母親》的教學(xué)反思范文
母親是一個讓人感到無限溫暖的稱謂,說起母親來我相信每一個人都會有無盡的感激,無論你是成功還是失敗,母親永遠是你最溫馨的港灣。執(zhí)教完《懷念母親》這篇課文,讓我感觸頗深。課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,作者借助日記、散文摘抄的語段,描述了作者在漫長的留學(xué)生涯中,對母親和對祖國的懷念,文章對兩位母親同樣的敬意,相同的愛慕表達得酣暢淋漓,首尾呼應(yīng),說明了為什么會對兩位母親不變的情懷,使文章渾然一體。
文章情感豐富,對母親的懷念之情慣穿全文。在教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生通過對語言文字的具體感悟,感受作者對兩位母親的深厚情感。為了更好地理解課文,我讓學(xué)生緊密聯(lián)系本組課文訓(xùn)練重點——抓關(guān)鍵詞句,表情達意。這一點做的還是比較到位的',課堂上,學(xué)生能圍繞一些重點詞句來理解失母之“恨”、思母之情、夢中尋母。
由于所處的年代不同,學(xué)生理解起來不深刻。所以我在教學(xué)中不失時機地穿插作者所寫(賦得永久的悔)中的部分資料,在朗讀時用那種憂傷的語氣去讀,動用了真情,幾度哽咽,讓學(xué)生們感受到我的“悔”。聽得同學(xué)們個個潸然淚下,也感受到作者那種思母的心情?v觀整堂課,由于時間的關(guān)系,我引導(dǎo)學(xué)生品讀課文做得不夠到位,在課余時間里指導(dǎo)學(xué)生進行了全文的朗讀,學(xué)生投入了真摯的情感,朗讀后感覺效果很好。
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