漂亮的鉛筆頭教學(xué)反思
鉛筆是小朋友們最常用的一種學(xué)習(xí)工具,本課學(xué)習(xí)活動即充分運用各種各樣的彩泥、用不同的方法來裝飾鉛筆,制作一個有趣,生動的鉛筆頭。這節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物,體驗材料帶來的美感。在創(chuàng)作過程中強調(diào)發(fā)揚團結(jié)合作的精神,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。
課前,我做好了三個美麗的鉛筆頭,用做好的鉛筆頭編了一個情景劇故事,來吸引學(xué)生注意。接著讓學(xué)生猜猜是什么材料制成的,引發(fā)創(chuàng)作欲望。然后問問學(xué)生想做什么樣的鉛筆頭給大家展示。
同學(xué)們踴躍發(fā)言,欣喜不已。接著我給同學(xué)們講了橡皮泥的制作方法,可以揉一揉變“湯圓”,搓一搓變“面條”,壓一壓變“小甜餅”……,小朋友們興趣被提了起來,站在自己的座位上,一個個把做好的'橡皮泥頭舉起來給我看?粗麄兤诖臉幼,我忍不住拿起手機把他們的可愛樣拍了下來。告訴他們自己的作品可以拍照上傳到學(xué)校的網(wǎng)站里,爸爸媽媽可以在網(wǎng)上看到,小朋友們更高興了,紛紛把做好的橡皮泥頭展示給我看。
這節(jié)課上完了,同學(xué)們對這節(jié)課的內(nèi)容頗感興趣,在整個過程中,表現(xiàn)踴躍,熱情極高。
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