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《搖到外婆橋》教學(xué)反思范文
在我童年的時(shí)候晚上媽媽經(jīng)常會(huì)給我念童謠,有時(shí)還會(huì)配上身體動(dòng)作,讓我至今記憶猶新的是那首“搖到外婆橋”的童謠:搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶,買條魚兒來(lái)燒一燒。頭不熟,尾巴翹…那時(shí)我們一邊念一邊做,別提有多高興。《搖到外婆橋》是一首朗朗上口的童謠,這首童謠傳送時(shí)間很長(zhǎng),陪伴了很多孩子走過快樂的童年。因此,我想把這首歌謠改編一下,孩子們肯定也會(huì)喜歡的。
于是,我把它改編成了一個(gè)童謠游戲,減短了歌謠的長(zhǎng)度,配上禮儀教育的內(nèi)容把它改編成了四句兒歌“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。見人要問好,外婆夸我好寶寶!比缓蟾鶕(jù)兒歌內(nèi)容配上了簡(jiǎn)單的動(dòng)作:搖船,舉手,再豎起大拇指做夸獎(jiǎng)狀。孩子們一下子就喜歡上了這個(gè)游戲,玩了一遍又一遍樂此不疲,而且還能很好的將我們平時(shí)進(jìn)行的禮儀教育內(nèi)容創(chuàng)編進(jìn)去,既玩得開心又加強(qiáng)了禮儀教育,一舉兩得。
孩子們玩得開心,回家還將這個(gè)游戲教給了自己的爸爸媽媽,家長(zhǎng)們對(duì)這個(gè)游戲顯然是不陌生,一家三口玩得十分投入,在園內(nèi)見到老師的時(shí)候還說(shuō)起這個(gè)游戲,回味無(wú)窮啊。
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