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      2. 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《走遍天下書(shū)為侶》教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-01-26 16:05:50 教學(xué)反思 我要投稿

        三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《走遍天下書(shū)為侶》教學(xué)反思

          《走遍天下書(shū)為侶》是一篇散文,用比較的手法向我們闡明了作者的觀點(diǎn)──走遍天下書(shū)為侶,文章以細(xì)膩獨(dú)特的筆觸,精練而準(zhǔn)確的語(yǔ)言,具體寫(xiě)出了讀書(shū)給作者帶來(lái)的樂(lè)趣,穿插介紹了讀書(shū)的方法,抒發(fā)了作者對(duì)精神世界的追求。

        三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《走遍天下書(shū)為侶》教學(xué)反思

          全文文筆流暢,語(yǔ)言樸實(shí)親切,極具說(shuō)服力。作者從生活中的小事說(shuō)起,把自己的意圖向讀者娓娓道來(lái),讓人情不自禁地跟隨作者的思緒走,并讓人回味無(wú)窮。針對(duì)目前兒童喜歡看漫畫(huà)卡通,電視等,本文是一篇極富教育性的`課文。因此,教學(xué)本課,我把課文第七自然段作為教學(xué)重點(diǎn),首先通過(guò)朗讀、默讀等方式,反復(fù)感悟,了解作者所介紹的如何反復(fù)讀好一本書(shū)的方法,然后讓學(xué)生與自己的實(shí)際體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生暢談感受,讓學(xué)生明白只有將讀書(shū)與思考相結(jié)合,才有收益。最后結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的課文和本單元的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生制定自己的讀書(shū)計(jì)劃。旨在讓所有的孩子都加入到讀書(shū)的行列。

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