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      2. 大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《雷和閃電》

        時間:2021-09-23 11:16:57 教學(xué)反思 我要投稿

        大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《雷和閃電》

          作為一位剛到崗的人民教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢?下面是小編收集整理的大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《雷和閃電》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《雷和閃電》

          活動目標(biāo):

          感知雷和閃電現(xiàn)象,對自然現(xiàn)象感興趣。

          培養(yǎng)幼兒動手操作能力,在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗。

          活動準(zhǔn)備:

          視頻圖片。

          活動過程:

          一、視頻導(dǎo)入,引發(fā)參與活動的興趣。

          教師:你們剛才聽到了什么?看到了什么?你見過閃電和打雷嗎?

          (播放打雷和閃電的視屏,鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的感覺)。

          二、出示圖片,了解雷電產(chǎn)生的原因。

          1、教師:為什么會打雷和閃電?

          小結(jié)介紹:雷雨常嘗會在夏季發(fā)生。因為夏天空氣急劇上沖,使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時,就會發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。

          2、請幼兒想一想,在剛剛觀看的視頻里,你是先看見閃電還是先聽見打雷?

          小結(jié):先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快,因此先看見閃電,然后聽見打雷。

          三、觀看圖片,交流保護(hù)自己的方法。

          1、師生共同討論:雷雨時自我保護(hù)的方法。

          2、看圖說說:下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?

         、爬子陼r,在家里的小朋友關(guān)上電視對嗎?為什么?

          教師小結(jié):雷雨時,要把家中的'電源切斷,最好不要使用任何電器。因為電線受雷擊后,很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上,使電視機(jī)、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來,造成危險。

         、评子陼r,不能在哪里躲雨?為什么?

          教師小結(jié):雷雨時,不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附件走動。因為水、木、鐵都會導(dǎo)電。

         、抢纂姇o人類帶來哪些危害呢?

          教師小結(jié):雷電會擊中人或動物,還會引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。

          活動反思:

          對于雷雨天孩子們還是比較熟悉的,只是關(guān)于雷電形成的過程不知道,在聽老師講解的時候,孩子們都聽的很認(rèn)真,我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上,孩子們很快就明白了。在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子們的自我保護(hù)經(jīng)驗。目標(biāo)1、2大成效果較好。

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