《小白兔和大灰狼》教學(xué)反思范文
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場(chǎng)景,看一段歷程當(dāng)中的自己。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢?下面是小編精心整理的《小白兔和大灰狼》教學(xué)反思范文,歡迎大家分享。
《小白兔和大灰狼》教學(xué)反思1
小班孩子年齡小,對(duì)角色游戲很感興趣,他們喜歡把自己扮演成各種小動(dòng)物和老師一起做游戲,尤其喜歡能在游戲情節(jié)中加入“大灰狼、大老虎”等角色,來滿足心理受刺激的需求,因此,我設(shè)計(jì)了音樂游戲《小白兔和大灰狼》想讓幼兒在感知游戲情節(jié)的同時(shí),用身體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂,并能感受音樂游戲所帶來的樂趣。
因此,我制定了活動(dòng)的目標(biāo)為讓幼兒感受兩段不同的音樂,并能跟著音樂做出小白兔和大灰狼各種動(dòng)作,并樂意參與音樂游戲,感受活動(dòng)的樂趣。通過本次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這次的活動(dòng)很感興趣。孩子們同時(shí)在邊玩邊樂中感受著音樂的變化,讓整個(gè)游戲充滿了快樂和有趣。
本次活動(dòng)以充滿的童趣的游戲情節(jié)作為引入,整個(gè)音樂活動(dòng)圍繞這個(gè)情節(jié)展開,童趣十足,牢牢抓著幼兒的注意力。如教師扮演小白兔媽媽,小朋友們扮演兔寶寶,媽媽帶著兔寶寶一起去草地上玩。忽然來了一只大灰狼,當(dāng)大灰狼出來的時(shí)候,小兔們要靜悄悄地找一個(gè)安全的地方藏起來,身體不能動(dòng),如果發(fā)出聲音,身體在動(dòng),很容易被大灰狼抓走。整個(gè)活動(dòng)圍繞一個(gè)有趣的`故事開始,發(fā)展,結(jié)束,將游戲的情趣性展現(xiàn)得淋漓盡致。
本次活動(dòng)在陳老師的指導(dǎo)下,能較順利的完成活動(dòng)的每一環(huán)節(jié),但也有很多不足的地方。比如:老師做了大樹和小兔子的教具,可在游戲時(shí)由于老師要求規(guī)則不具體,導(dǎo)致大樹發(fā)揮作用,還有老師的語言組織應(yīng)該再嚴(yán)謹(jǐn)一些,不應(yīng)太含糊,太籠統(tǒng),這需要在以后的活動(dòng)組織中多注意。
經(jīng)過本次的音樂活動(dòng)組織,我收獲了很多,也感悟到了很多,要想組織好一節(jié)活動(dòng),活動(dòng)前要做大量的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中教師要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況、處處留心,還要考慮到他們的接受情況和一些突發(fā)情況,老師都應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,使活動(dòng)有一個(gè)良好的秩序。這次的問題有很多,需要在以后的實(shí)踐活動(dòng)不斷改善,有所提高,有所突破。
《小白兔和大灰狼》教學(xué)反思2
本次的奧爾夫音樂活動(dòng),我始終堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),幼兒為主體。在課堂中將幼兒的認(rèn)知,技能,情感三者融為一體。賦予活動(dòng)以游戲的方式,讓幼兒快樂地學(xué)習(xí),真正做到從“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。為了能較好的達(dá)成教學(xué)目標(biāo),所以我采用以下教法。
1、情景故事導(dǎo)入法。通過與音樂相符合的大灰狼和小白兔的形象,以情景劇的形式生動(dòng)的導(dǎo)入。這不僅把幼兒的視,聽,動(dòng),結(jié)合,貫穿并滲透于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,滿足了幼兒多方面的心理需求,體現(xiàn)了《綱要》以“人為本”的教學(xué)理念,而且告訴了孩子一些道理。
2、為了能夠?qū)⒊橄蟮囊魳肪唧w化,使幼兒理解記憶。所以在本堂課中具體的學(xué)法為:游戲法。幼兒是好模仿的,通過奧爾夫音樂體系中達(dá)爾克羅茲的體態(tài)律動(dòng),讓幼兒模仿老師的動(dòng)作表現(xiàn)出樂曲。符合奧爾夫音樂中給幼兒自由進(jìn)行創(chuàng)作。
3、集體伴奏,這一環(huán)節(jié)我體現(xiàn)了《綱要》中的精神“給幼兒提供自由表演的機(jī)會(huì)!睂⒂變簩(duì)樂曲的感知和理解推向了高潮。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們是非常的開心和快樂,在孩子們的歡笑聲中結(jié)束了本堂課、也通過鞠躬答謝告訴他們演奏完要謝謝大家本堂課,我始終堅(jiān)持以幼兒為主體,將故事教學(xué)法滲透在我的音樂中。當(dāng)然也有許多不足的地方,由于接觸幼兒機(jī)會(huì)甚少,對(duì)幼兒的理解不夠深入。所以,在今后的教學(xué)中我會(huì)多多學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身水平。
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