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防溺水安全活動教學(xué)反思(精選11篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,課堂教學(xué)是我們的工作之一,反思是思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。那么反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的防溺水安全活動教學(xué)反思(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
防溺水安全活動教學(xué)反思1
夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的`話。
同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。
防溺水安全活動教學(xué)反思2
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了。
看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時,我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:一,不在陌生的水域游泳;二,不在無家長的帶領(lǐng)下游泳;三,不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語:草水救人救火,自身難保。
正因為每年還有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”――祖國,制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:一,嚴(yán)禁私自下水游泳;二,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;三,嚴(yán)禁在屋家長吳老師帶隊的`情況下游泳;四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔安全設(shè)施;六,嚴(yán)禁不會水性的同學(xué)擅自下水施救。
水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!
防溺水安全活動教學(xué)反思3
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩?吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準(zhǔn)備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的!罢鋹凵,謹(jǐn)防溺水!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的.區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
防溺水安全活動教學(xué)反思4
隨著時光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發(fā)。
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會以下幾方面:
一、不要獨自一個人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,如水庫浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的`帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。
三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無安全設(shè)施,無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說,平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。
防溺水安全活動教學(xué)反思5
這次學(xué)校對我們?nèi)w學(xué)生舉辦的防溺水安全教育知識學(xué)習(xí)講座,使作為一名當(dāng)代中學(xué)生的我認(rèn)識到了,游泳確是炎炎夏日解暑消乏以及鍛煉身體的好方式,但同時也是沒有做好安全防備工作,容易發(fā)生危險的運動方式。通過這次防溺水安全教育知識講座的學(xué)習(xí),以及在家長陪同下的幾次游泳體會,我也想記下幾點防溺水安全教育知識的學(xué)習(xí)心得:
第一,防溺水不等于不準(zhǔn)游泳。如果說聽了這次防溺水安全教育知識講座,了解到溺水的恐怖和危險,就決定再也不去游泳,遠(yuǎn)離有一絲導(dǎo)致溺水危險發(fā)生可能的游泳運動,那我們這些當(dāng)代的中學(xué)生又如何成為一個優(yōu)秀出色的中學(xué)生,如何成為一個優(yōu)秀出色的大人呢?我們不能成為那樣因為害怕不好結(jié)果而不開始任何美好生活可能的人。游泳是一項非常鍛煉身體各方面素質(zhì)的運動,學(xué)會游泳以及經(jīng)常游泳,可以讓我們成為一個擁有強壯體魄的人,我們不應(yīng)該把溺水與游泳劃等號,防溺水也不等于不準(zhǔn)游泳!
第二,防溺水正是學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備;钤谶@個世界上,做任何事情都是會有危險的,你不能因為出門有可能會被車撞就選擇再也不出門,更何況危險是就算你在家待著不出門,也有可能發(fā)生在你身上的事情,溺水也一樣。我們所要做的是學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備如何才能不溺水,而不是為了不溺水而放棄一切有溺水危險的活動。的確,夏季的游泳是最容易溺水的'活動,但我們作為一名有著自己思想的中學(xué)生,我們大可在家長或者游泳教練的照看下去游泳,去熱愛這項可以令我們強壯起來的運動。
第三,人人都需要學(xué)習(xí)防溺水。通過對這次學(xué)校組織舉辦的防溺水安全教育知識講座的學(xué)習(xí),我意識到人人都需要學(xué)習(xí)防溺水的知識,哪怕是你不打算游泳不打算下水,你也要學(xué)習(xí)這方面的知識。人都是生活在一個群體中的,就算你不會有溺水的危險存在,你也有可能會遇到別人有溺水的危險,在那樣的時刻,如果你沒辦法自己下水救人,但你起碼有救助溺水人員的經(jīng)驗和知識,你可以想辦法去找人施救,而不是站在溺水人員的附近不知所措。人人都需要學(xué)習(xí)防溺水,學(xué)習(xí)了總會有用處,不怕一萬,只怕萬一。
防溺水安全活動教學(xué)反思6
一到夏天,幼兒園甚至整個教育局最為擔(dān)心的就是幼兒的安全,特別是關(guān)于水的安全。每一次看到新聞上有學(xué)生溺水身亡,就會感到無比的惋惜。安全教育應(yīng)該從小教育。特別是幼兒園的孩子,自我保護能力差。更是需要及時預(yù)防。
接近暑期,我班特進行了關(guān)于防溺水的活動。活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)PPT,以直觀圖片讓幼兒了解。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):在夏天我們最應(yīng)該注意的是什么?是防溺水。那應(yīng)該怎么做。先讓幼兒進行自我討論,然后回答。接下來展示PPT,讓幼兒看圖片,理解圖片內(nèi)容,應(yīng)該去哪些地方玩水,游泳的時候應(yīng)怎么做,圖片上展示的一清二楚。形象的卡通畫也容易讓幼兒理解。簡易的圖畫,簡易的.語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
其實在平日晨談中,也常與幼兒探討關(guān)于防溺水的知識。平時家長忙于工作,疏于照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動中,我把以前的知識進行整理,再加上PPT,讓幼兒更直觀的觀察圖片內(nèi)容,便于理解。
防溺水安全活動教學(xué)反思7
每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:
1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。
2、兩名小學(xué)生,一、二年級的`學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!
防溺水安全活動教學(xué)反思8
夏天來了,天氣漸漸炎熱起來。不少同學(xué)會選擇去游泳,但是如果沒有在大人的陪伴下,獨自或結(jié)伴同學(xué)去下水游泳。會很容易發(fā)生溺水的危險。
在本周,我校開展了豐富多彩的防溺水安全教育,要求同學(xué)們牢記“六不”:第一,不準(zhǔn)私自下河游泳。第二,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。第三,不準(zhǔn)在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)下的情況下游泳。第四,不到無安全設(shè)施、無救護人員的`水域游泳。第五,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。第六,不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
宣傳教育結(jié)束,我們各班的同學(xué)們都宣傳海報上簽上了自己的名字,我們共同承諾,牢記“六不”,珍愛生命。
據(jù)不完全統(tǒng)計,每年的未成年人溺水的人數(shù)約3萬左右。溺水兒童,農(nóng)村是城市的5倍。看到這些數(shù)據(jù),同學(xué)們,難道你還不震驚嗎,切不可貪一時之涼快,而導(dǎo)致不可挽回的局面!同學(xué)們:請珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,謹(jǐn)記“六不”!
防溺水安全活動教學(xué)反思9
夏天來臨時,總能看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果不小心,可能會造成溺水事故。每年都有許多孩子死于溺水。以下事件引起了我們的關(guān)注:
1、和爺爺出去玩,剛學(xué)會游泳的孩子,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不足被活活淹死。
2、兩個小學(xué)生,一年級和二年級的學(xué)生,夏天去奶奶家度假,瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚,結(jié)果淹死在河里、這些驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省,在這些死亡的背后,更多的是對預(yù)防溺水知識的.缺乏。
家長和老師日復(fù)一日,月復(fù)一月地交談,但要真正防止溺水并不像想象的那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,在關(guān)鍵時刻可以救你。更重要的是了解一些防溺水的知識,做到“防患于未然”。雖然是寫出來的,但是可以在最關(guān)鍵的時候給你最清晰的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識!它能讓你受益一生。同時,讓我們用健康的童年為美好的生活打下基礎(chǔ)!
防溺水安全活動教學(xué)反思10
生活是一朵等待開放的花,綻放著生命的活力;生活是一首歌,唱出無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危險,導(dǎo)致人們失去寶貴的生命。
夏天,學(xué)生溺水事件頻頻見諸報端,一個鮮活的`生命離開了我們,一個血淋淋的事件再次為我們的防溺水安全敲響警鐘。
水太可怕了,我們該怎么辦?其實很簡單:
1、盡量不要去河邊游泳,嚴(yán)格做到“六個一”。想去,必須有水質(zhì)好的大人陪同。
2、游泳前的熱身運動有助于防止游泳時下肢抽筋。
3、水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時,用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生命。生命是無價的。人生只能在人生經(jīng)歷中獨樹一幟。讓我們熱愛生活,遠(yuǎn)離所有人。
防溺水安全活動教學(xué)反思11
為了牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,努力構(gòu)建和諧校園,我校認(rèn)真開展了“預(yù)防溺水教育月”;這些活動概述如下:
第一,精心組織,提高認(rèn)識
5月初,我們學(xué)校召開了管理員和班主任會議,研究相關(guān)文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉(zhuǎn)暖的情況下,要求每節(jié)課都要加強學(xué)生防溺水教育,禁止學(xué)生私自在河塘玩耍。
第二、開展活動,廣泛宣傳
5月7日,學(xué)校利用周一早操晨會,在國旗下開展了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的'演講,并講了預(yù)防溺水的知識;每個班都出了一份關(guān)于預(yù)防溺水的板報;在學(xué)校醒目的位置,寫著“學(xué)生未經(jīng)許可,禁止在河里洗澡”的標(biāo)語。分發(fā)家長和學(xué)生安全責(zé)任書,將防止學(xué)生私自上河作為重點安全內(nèi)容,建立家庭和學(xué)校管理的安全網(wǎng)絡(luò),防止事故發(fā)生。各班開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會;學(xué)校組織全體師生觀看預(yù)防溺水教育宣傳視頻。
第三,完善制度,不懈努力
我們學(xué)校將把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學(xué)生家長或監(jiān)護人保持聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)愛走讀生,關(guān)注嬉鬧學(xué)生,杜絕管理盲區(qū),避免溺水事故。
教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
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