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      2. 校園的樹(shù)作文

        時(shí)間:2023-06-15 11:31:07 樹(shù) 我要投稿

        校園的樹(shù)作文【精】

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的校園的樹(shù)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園的樹(shù)作文【精】

        校園的樹(shù)作文1

          我的學(xué)校里有許多樹(shù),比如:楓樹(shù)、大榕樹(shù)、樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……我最喜歡校園里的楓樹(shù)和大榕樹(shù)。

          一進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾棵楓樹(shù)。楓樹(shù)手掌般大的葉子實(shí)在紅的可愛(ài)。看久了,你不眨幾下眼睛,保準(zhǔn)會(huì)把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹(shù)看久了,保準(zhǔn)會(huì)把楓樹(shù)看成穿紅衣的警察。

          再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁長(zhǎng)著三棵高大的榕樹(shù),它們粗壯的樹(shù)干需要五、六個(gè)人才能合抱。榕樹(shù)的.枝葉十分茂密,太陽(yáng)光也只能點(diǎn)下幾點(diǎn)。一年級(jí)時(shí),我經(jīng);孟,要是這些點(diǎn)能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩搜集果子或搜集樹(shù)葉的游戲。我們的笑聲引來(lái)了許多小鳥(niǎo),它們經(jīng)常幫我們?nèi)有┕酉聛?lái)。風(fēng)經(jīng)常幫我們吹些落葉下來(lái),我會(huì)立刻高興地尖叫起來(lái)。

          我愛(ài)校園。有了這些樹(shù),我更愛(ài)校園了!

        校園的樹(shù)作文2

          我們學(xué)校的老教學(xué)樓的前方有一排高大挺拔的玉蘭樹(shù),玉蘭樹(shù)四季常綠,它們像威武的哨兵守護(hù)著老教學(xué)樓,它們已經(jīng)快有四層樓那么高了,非常美麗。

          玉蘭樹(shù)枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠色的巨傘,玉蘭樹(shù)的樹(shù)干是棕褐色的`,很粗壯,又結(jié)實(shí)。

          它的葉子一年四季都是綠色的,一到夏天,樹(shù)葉就長(zhǎng)得很茂盛,在陽(yáng)光的照射下綠得耀眼,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在樹(shù)葉上跳躍。

          到了五月,玉蘭樹(shù)綻開(kāi)出了潔白的玉蘭花,黃黃的花瓣,有的還是花骨朵兒;有的半張半合;有的飽脹得快要裂開(kāi)似的,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,潔白的花瓣中露出了黃黃的花蕊,一朵朵花就像一個(gè)個(gè)潔白的大海碗。過(guò)了一個(gè)星期后,玉蘭花的花瓣掉落下來(lái),一年級(jí)的女生會(huì)去撿花瓣,有的當(dāng)勺子,有的做小船,花瓣很厚很滑,還帶有淡淡的清香。

          五年級(jí)的哥哥姐姐們最喜歡在樹(shù)下乘涼,玩耍,看書(shū),一邊聞著清香,一邊談話,真是舒服。

          我愛(ài)校園的玉蘭樹(shù),它是我在校園的最美好的回憶。

        校園的樹(shù)作文3

          在我們校園的操場(chǎng)里,有幾棵梧桐樹(shù),它們一年四季都很美麗。

          春天,小草從地下探出了頭,路邊的花開(kāi)了,可我們校園的梧桐樹(shù)還只是長(zhǎng)出了一些嫩芽,它在孩子們的讀書(shū)聲中慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),在陽(yáng)光的照射下,伸展著它綠色的小手。

          夏天,梧桐樹(shù)的葉子變多了、變大了,像一把巨傘,為樹(shù)底下玩耍的孩子們擋住了火辣辣的太陽(yáng),小鳥(niǎo)也站在枝頭歡樂(lè)地歌唱。

          秋天,梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始落了,樹(shù)上的`球球也會(huì)不經(jīng)意間砸下來(lái)幾個(gè)。要是正好砸在腦門上,那可是真疼!

          冬天,梧桐樹(shù)的葉子快掉光了,只剩下光禿禿的枝干,在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站著,一點(diǎn)也不縮手縮腳。

          我愛(ài)四季,我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!

        校園的樹(shù)作文4

          一走進(jìn)重慶,就可以看到又粗壯又茂盛的黃桷樹(shù),也是重慶的市樹(shù),在我們的校園也有一棵黃桷樹(shù)。

          黃桷樹(shù)在校園的'后操場(chǎng),它的樹(shù)桿有五個(gè)人合抱著那么粗,他的身高,有四層教學(xué)樓那么高,遠(yuǎn)處看去,就好像一把巨大的傘撐在操場(chǎng)上。

          春天,黃桷樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,像一把把小彎刀掛在枝頭上,不到半個(gè)月,黃桷樹(shù)披上了一件嫩綠的衣裳。

          夏天,黃桷樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛,它的葉子已經(jīng)變成深綠色了,可以幫我們抵擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還可以在下面乘涼。每當(dāng)我們班上陽(yáng)光活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們都在樹(shù)下做游戲。一陣微風(fēng)吹來(lái),黃桷樹(shù)驕傲地笑了。

          秋天,黃桷樹(shù)脫下綠衣裳,換了新裝。它有的樹(shù)葉漸漸變黃了,有的還是綠色的。秋風(fēng)一吹,那些黃色的樹(shù)葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,我撿了一片拿回家當(dāng)做書(shū)簽。

          校園里的黃桷樹(shù),你給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)你。

        校園的樹(shù)作文5

          我們學(xué)校里有一顆高大無(wú)比的梧桐樹(shù)。它在我們升旗臺(tái)的左下方那里,它已有幾十年的歷史了。它有6層樓那么高,要兩個(gè)孩子才能抱得住。梧桐樹(shù)立著昂首挺胸像威武的士衛(wèi)為我們遮擋太陽(yáng)。

          春天,細(xì)雨如絲,梧桐樹(shù)的葉子翠綠翠綠的、嫩嫩的。樹(shù)葉剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像嬰兒的小手,大了像大人們的'大手。

          夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉蔥蔥蘢蘢的,樹(shù)葉變得有些不翠了。下課了,同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)的陪伴下扔沙包、在樹(shù)下乘涼……

          秋天,梧桐樹(shù)葉變黃了。有些是綠黃綠黃的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉漸漸往下落,在空中像小鳥(niǎo)展翅;有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞;有的像舞蹈演員者的舞姿那么優(yōu)美。

          冬天到了,樹(shù)葉幾乎都掉光了,只剩下那粗壯的枝干。他不怕冷,不怕雪,非常勇敢。

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這高大無(wú)比的梧桐樹(shù)。

        校園的樹(shù)作文6

          在我們校園里,長(zhǎng)著幾棵美麗的石榴樹(shù)。

          春天一到,石榴樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子,那翠綠的顏色真好看,像一塊塊綠鉆石。夏天來(lái)臨,石榴樹(shù)上開(kāi)出了像小喇叭似的石榴花,火紅火紅的顏色美麗極了。天空中,金色的陽(yáng)光照射下來(lái),與碧綠的石榴樹(shù)、紅嫩嫩的花朵,形成一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。當(dāng)秋天邁步走來(lái),石榴樹(shù)的葉子有的`半黃半綠,有的已經(jīng)全變成金黃色,一陣風(fēng)吹過(guò)它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來(lái)。石榴慢慢地長(zhǎng)大了,在石榴的上方好像有一頂皇冠帽,又好像裂開(kāi)了大嘴。摘下一個(gè)又大又紅的石榴,剝開(kāi)皮,一粒粒粉紅的寶石在里面,拿出一粒放在嘴里一嘗,!酸酸甜甜的好吃極了!冬天到了,大雪紛紛。石榴樹(shù)上的葉子都落光了,它的樹(shù)枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,非常好看。

          我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)一年四季帶給我不同感受的美麗的石榴樹(shù)。

        校園的樹(shù)作文7

          在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,有三棵高大的蘋(píng)雞樹(shù)。大約有五層樓那么高,樹(shù)干又粗又壯,要三個(gè)同學(xué)手拉手才能合抱得住。它們一年四季都十分秀麗。

          春天,春風(fēng)輕輕地走進(jìn)校園,給蘋(píng)雞樹(shù)換上了嫩綠的新裝。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱歌,似乎在熱烈歡迎春風(fēng)的到來(lái)。一滴滴晶瑩剔透的春雨,輕輕地拍打著嫩綠的新芽,給大地到來(lái)了一股清新的氣息——春天來(lái)了!

          炎熱的夏天來(lái)了,蘋(píng)雞樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,它就像一把把綠綠的大雨傘,給我們遮擋猛烈的陽(yáng)光,為我們送上一縷縷的清涼。

          秋天,蘋(píng)雞樹(shù)的葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)起舞的黃葉子就像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。校園里滿是落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一張金色的地毯。

          冬天到了,蘋(píng)雞樹(shù)上一點(diǎn)兒葉子也沒(méi)有了,光禿禿的。蘋(píng)雞樹(shù)爺爺傷心極了!偶爾會(huì)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒安慰蘋(píng)雞樹(shù)爺爺說(shuō):“別擔(dān)心,到了明年您就會(huì)長(zhǎng)出新的.嫩芽的”聽(tīng)了這句話,蘋(píng)雞樹(shù)爺爺?shù)男睦锱嗔恕?/p>

          我愛(ài)你,美麗的蘋(píng)雞樹(shù)!

        校園的樹(shù)作文8

          我們校園里有許許多多的樹(shù)。有葉子像手掌的梧桐樹(shù),有高大挺拔的楊樹(shù),有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青,還有婀娜多姿的垂柳,它們各有各的特點(diǎn),各有各的`姿態(tài)。

          初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙,梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽孢。

          夏天的楊樹(shù)郁郁蔥蔥,非常茂盛,既高大又粗壯的楊樹(shù),像一位位高大的戰(zhàn)士保護(hù)著美麗的校園。

          秋天、冬天,松樹(shù)和柏樹(shù)依然是青的,充滿了活力。

          樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著我們的校園,還為我們遮風(fēng)擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹(shù)交上了朋友。

        校園的樹(shù)作文9

          我們學(xué)校有許多木棉樹(shù),它們并排聳立在草地上,形成了一道靚麗的“風(fēng)景線”。

          木棉樹(shù)的樹(shù)干是棕灰色的,非常粗糙。春天到了,木棉樹(shù)結(jié)出了花苞,一朵朵可愛(ài)的花蕾坐在枝頭上,訴說(shuō)自己的經(jīng)歷……轉(zhuǎn)眼間,木棉開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花兒非常漂亮,木棉花一共有五片花瓣;ǘ浼t艷艷的,白云似乎都被染紅了。遠(yuǎn)看,木棉花就像一簇簇火焰在枝頭上燃燒;近看又好像一名名紅衣少女在枝頭上歡笑。一陣春風(fēng)吹來(lái),木棉花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著美麗的身姿。

          木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù),傳說(shuō)五指山上有一名名叫吉貝的'老英雄,常常帶領(lǐng)人們打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被抓,敵人將老英雄綁在木棉樹(shù)上嚴(yán)刑拷打,老英雄威武不屈,最后被殘忍殺害。老英雄死后化身為一株株木棉樹(shù)。后人把木棉樹(shù)稱為英雄樹(shù),以紀(jì)念這位偉大的老英雄。

          每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)跑到木棉樹(shù)下,指著木棉花贊嘆道:“哇,好漂亮!”

          我愛(ài)學(xué)校的木棉樹(shù),更愛(ài)這位偉大的老英雄!

        校園的樹(shù)作文10

          在學(xué)校里,隨時(shí)都可以看見(jiàn)樹(shù)的身影,它們與眾不同,唯一相似的就是那些綠油油的葉子。

          在陽(yáng)光下,那些高大挺拔的樹(shù)好似尊敬的長(zhǎng)輩。但是在陽(yáng)光的照耀下,原本莊嚴(yán)的老樹(shù)顯得十分活潑可愛(ài)。葉子也被照得發(fā)亮。小樹(shù)就更不用說(shuō)了,嫩綠在眼前飄。一陣風(fēng)吹來(lái),綠色被洗得更亮了!

          校園的樹(shù)可不像我們每天規(guī)定穿什么衣服,它們不拘一格,愛(ài)怎么長(zhǎng),就怎么長(zhǎng)。就算長(zhǎng)到天上去,也沒(méi)人理會(huì)。它們的生活是自由的,有些歪著長(zhǎng),有些豎著長(zhǎng),有些橫著長(zhǎng)……這讓大家感受到了一種自然美。

          雨天里,樹(shù)在風(fēng)中瘋狂的搖晃。所有的樹(shù)都是你碰我,我碰你的,像在雨中起舞。綠葉把雨滴染“綠”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色像在流動(dòng),滿世界的`綠!

          校園的樹(shù),永遠(yuǎn)都讓我覺(jué)得生機(jī)勃勃,那片綠色的海洋在我心中蕩啊蕩……

        校園的樹(shù)作文11

          我們學(xué)校操場(chǎng)西邊有一排女貞樹(shù),像一行排列整齊的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。

          春天,女貞樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了幾天,嫩綠的葉片中間又冒出一簇一簇淡白色的小花。漸漸地,漸漸地,不知什么時(shí)候,那淡白色的'小花漸漸長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)黑色的小果實(shí),像一顆顆黑寶石鑲嵌在碧綠的葉子中間。

          夏天,女貞樹(shù)生長(zhǎng)得更瘋狂了。每一棵女貞樹(shù)都變成一頂巨大的太陽(yáng)傘。風(fēng)兒吹過(guò),一樹(shù)的枝葉就翩翩起舞,像一個(gè)跳芭蕾舞的小姑娘。“沙沙沙”的聲音仿佛在呼喊著我們:“小朋友,快來(lái)傘下乘涼吧!蔽覀儽阍谂憳(shù)下唱歌、跳舞、做游戲,非常開(kāi)心。

          秋天,下起了蒙蒙的細(xì)雨,女貞樹(shù)又用她那茂密的葉子為我們遮風(fēng)擋雨,自己卻在風(fēng)雨中搖曳著。風(fēng)雨過(guò)后,地上落了一層黃葉。

          冬天,女貞樹(shù)的葉子掉光了,但白雪卻給她披上一件厚衣服,仿佛是一位披著潔白的婚紗的新娘。

          校園的女貞樹(shù),構(gòu)成了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景!

        校園的樹(shù)作文12

          在我們學(xué)校大操場(chǎng)的東邊,有六顆高大挺拔的泡桐樹(shù),它們的樹(shù)干比較粗,要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)春天一到,太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端,就開(kāi)滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的`花燈籠,也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點(diǎn)黃,一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂(lè)的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn),我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn),不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊?粗@泡桐花,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。

          看!樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片樹(shù)葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。

        校園的樹(shù)作文13

          在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的旁邊,長(zhǎng)著好多棵梧桐樹(shù),它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。

          梧桐樹(shù)的樹(shù)干有的摸起來(lái)光滑,有的摸起來(lái)很粗糙。光滑的樹(shù)干上紋路凹進(jìn)去的部分淺一些,而粗糙的樹(shù)干紋路凹進(jìn)去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹(shù)的樹(shù)干上會(huì)有一些干巴巴的樹(shù)皮,以及一些凸出來(lái)的圓形東西。

          梧桐樹(shù)的`樹(shù)枝有的向外伸出,有的使勁的往上挺,它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹(shù)枝有的粗、有的細(xì),大多數(shù)是底部最粗,后來(lái)越往上越細(xì)。

          梧桐樹(shù)葉子的顏色各不相同。有的已經(jīng)是枯黃的顏色,這說(shuō)明它們已經(jīng)抵抗不住寒冷,于是就只好向冬天投降;有的只有邊上黃了,其他地方還是綠的,看樣子它們還在頑強(qiáng)抵抗著寒冷的北風(fēng)。它們的形狀像一團(tuán)火焰,像一張手掌,像幾座大山,在每個(gè)人眼中,它的形狀像什么都不一樣。

          它們的根特別長(zhǎng),有的梧桐樹(shù)的根部都鼓起來(lái)了,像一座小山丘。

          這,就是梧桐樹(shù)。

        校園的樹(shù)作文14

          我的校園里有著高大的教學(xué)樓,長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,美麗花壇,寬敞的草場(chǎng)……真是美不勝收,但是最讓我喜歡的是在學(xué)校中央的那棵高大的黃桷樹(shù)。他有高大的身材,像一個(gè)挺拔的士兵守衛(wèi)著美麗的'校園,那大大的葉子像一頂美麗的大傘真是好看極了!

          春天來(lái)了,那高大的黃桷樹(shù)發(fā)出了嫩芽,在那嫩芽的表面有這一層紅色的皮,像花一樣,紅色的皮脫下來(lái),出現(xiàn)了嫩綠色透明的葉子,看著非常脆弱像一碰就會(huì)碎的一樣,那細(xì)細(xì)的枝條彎曲著,更增添了幾分美麗。春天這棵高大的黃桷樹(shù)開(kāi)始了旺盛的生命旅程。

          夏天來(lái)了,那嫩綠的葉子和那細(xì)細(xì)的枝條慢慢變大了,長(zhǎng)成了一棵“遮陽(yáng)傘”,我們?cè)诹胰昭籽字峦嫠,黃桷樹(shù)給我遮陽(yáng)、擋雨。

          秋天來(lái)了,那大大的葉子隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小蝴蝶,真是美極了!

          秋天這旺盛的生命漸漸衰老下來(lái)。

          冬天來(lái)了,那黃桷樹(shù)的葉子落光了,但這也預(yù)示著新的生命即將來(lái)臨。

          黃桷樹(shù)你真美啊!

        校園的樹(shù)作文15

          我們的校園坐落在美麗的龍山腳下,雖不大,但卻小巧而精致。其中,我最喜歡操場(chǎng)旁的幾棵老梧桐。

          初春,陽(yáng)光普照著大地,照在臉上,暖洋洋的。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,把原本光禿禿的老樹(shù)點(diǎn)綴得嬌艷動(dòng)人。

          盛夏,烈日炎炎。老梧桐長(zhǎng)得枝繁葉茂,像撐開(kāi)了一把把翠綠的巨傘,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。那翠綠的顏色,明亮地照耀著同學(xué)們的雙眼,似平每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在動(dòng),這美麗的古老的樹(shù)!

          深秋,老梧桐的葉子紛紛飄落下來(lái),融入泥土里。好像一封封冬婆婆的來(lái)信,告訴人們:冬天快要來(lái)了!

          嚴(yán)冬,大雪紛飛,可憐的老梧桐只剩下光禿禿的樹(shù)干和幾根樹(shù)枝。好心的`雪公公怕它受諒,送了它一件又厚又暖的白棉祆,好讓它度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。

          我愛(ài)學(xué)校的老梧桐,更愛(ài)它帶給我們的每個(gè)春夏秋冬。

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