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      2. 計算機應(yīng)用的教學(xué)計劃

        時間:2021-03-28 14:11:57 教學(xué)計劃 我要投稿

        計算機應(yīng)用的教學(xué)計劃

          教學(xué)計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,下面是小編收集整理的計算機應(yīng)用的教學(xué)計劃,希望對您有所幫助!

        計算機應(yīng)用的教學(xué)計劃

          計算機應(yīng)用教學(xué)計劃(一)

          一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

          (一)培養(yǎng)目標(biāo):

          本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展要求,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,掌握必需的科學(xué)文化知識,具有扎實的計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,能進行計算機在企事業(yè)單位、電腦網(wǎng)絡(luò)公司計算機系統(tǒng)管理、維護和應(yīng)用操作等崗位的需要,具有一定職業(yè)能力的中等職業(yè)技能型人才。

          (二)基本要求:

          1、思想品德要求:畢業(yè)生應(yīng)具有愛國主義、集體主義精神和良好的思想品德;有較強的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德;具有積極進取的職業(yè)心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神,勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

          2、專業(yè)知識要求:畢業(yè)生應(yīng)掌握windows基本操作、文字錄入、office辦公自動化、excel圖表處理、多媒體軟件的基本應(yīng)用和計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論及因特網(wǎng)基本操作,熟悉計算機軟硬件應(yīng)用與維護,能排除計算機常見故障,了解計算機局域網(wǎng)絡(luò)的組建流程與方法。

          二、主要課程

          計算機應(yīng)用:

          本課程主要介紹計算機的基礎(chǔ)知識及計算機組裝與維護,中英文字錄入,WINDOWS基本操作,OFFICE中WORD、EXCEL的使用,多媒體素材的加工,INTERNET的利用等。:

          三、修業(yè)年限

          2~3年

          四、畢業(yè)條件

          1、具有良好的思想品德和職業(yè)道德;

          2、所學(xué)課程成績合格;

          3、通過相關(guān)計算機等級考試;

          五、實踐教學(xué)內(nèi)容安排

          實踐教學(xué)對學(xué)生技能的掌握、動手能力、分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著重要的作用。在理論教學(xué)的同時,必須加強實踐教學(xué),使理論與實踐相結(jié)合,突出中等職業(yè)教育的特色,促使學(xué)生所掌握的知識向?qū)嵺`能力方面轉(zhuǎn)化,從而提高解決實際問題的能力。

          實踐性教學(xué)內(nèi)容包括校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)(含課堂實習(xí))、企業(yè)實習(xí)兩種形式。

          (一)校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)

          通過本綜合實訓(xùn),使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)理論知識,熟練操作計算機,掌握OFFICE辦公自動化軟件的綜合運用技能,提升文字錄入與處理能力。

          (二)企業(yè)實習(xí)

          畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容,可根據(jù)當(dāng)時社會實際需要,安排學(xué)生到專業(yè)對口的企業(yè)進行實習(xí)。通過實習(xí),使學(xué)生了解當(dāng)時計算機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和計算機技術(shù)的應(yīng)用狀況;為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)。

          實踐教學(xué)的考核,根據(jù)技能訓(xùn)練的科目和實習(xí)科目,制定出具體的考核方案和評分標(biāo)準(zhǔn)。

          實踐性教學(xué)的考核成績可按適當(dāng)?shù)谋壤嬋朐撜n程考試成績。對技能性較強的課程和整周教學(xué)實習(xí)可單獨考核,單獨列入學(xué)生成績冊。

          計算機應(yīng)用教學(xué)計劃(二)

          一、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格

          1、培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì),主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟發(fā)展的'需要,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實,知識面廣,能力強,素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的計算機應(yīng)用專業(yè)專門人才。

          2、培養(yǎng)規(guī)格

          具有堅定的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國;努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論概論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;具有敬崗愛業(yè)、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法和團結(jié)合作精神;具有社會主義民主和法制觀念,具有良好的思想品質(zhì)、社會道德的職業(yè)道德。

          系統(tǒng)掌握計算機應(yīng)用?茖I(yè)必需的基本理論和專業(yè)知識;了解所學(xué)專業(yè)的新成就和新發(fā)展;具有所修專業(yè)的運算、測試、實驗、計算機應(yīng)用開發(fā)等技能;具有一定的自學(xué)能力和解決實際問題的能力,基本掌握一門外國語。

          二、課程設(shè)置

          鄧小平理論概論、英語、高等數(shù)學(xué)、計算機引論、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、匯編語言、多媒體技術(shù)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο骎B、計算機實用軟件、軟件工程、程序設(shè)計方法學(xué)、計算機水平考試輔導(dǎo)、計算機故障與維護。

          三、學(xué)時分配

          總學(xué)時3176學(xué)時(含面授760學(xué)時)。

          其中公共基礎(chǔ)課580學(xué)時,占總學(xué)時數(shù)的18.26%;

          專業(yè)必修課2016學(xué)時,占總學(xué)時數(shù)的63.48%;

          專業(yè)必選課580學(xué)時,占總學(xué)時數(shù)的18.26%。

          實踐環(huán)節(jié)15學(xué)時。

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