山東地方課教學(xué)計劃
在管理學(xué)中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。本文是小編精心編輯的山東地方課教學(xué)計劃,希望能幫助到你!
山東地方課教學(xué)計劃篇一
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)和貫徹國家《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》,以本地區(qū)的自然、歷史、人文為研究背景,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或?qū)嶒灋榛A(chǔ),以教師指導(dǎo)下的學(xué)生綜合實踐活動為載體,加強學(xué)科有效整合和教師文化溝通,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
二、總體目標:
充分挖掘和有效利用區(qū)域自然資源和人文資源,密切聯(lián)系學(xué)生生活實際,有組織、有計劃、有步驟地開展學(xué)科整合,學(xué)生實踐,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。
三、具體工作及措施
1教師培訓(xùn)是綜合實踐活動有效實施的關(guān)鍵。通過培訓(xùn)促進教師教育觀念轉(zhuǎn)變同時,要鼓勵、支持教師去研究綜合實踐活動的實施規(guī)律,提高開發(fā)與實施綜合實踐活動的能力。
2 注意開發(fā)利用多種教育資源
學(xué)校要因地制宜、因時制宜,充分開發(fā)和利用各種教育資源。 3活動課程開拓了學(xué)生所學(xué)知識的廣度和深度,學(xué)生在活動中廣泛地涉獵自己所喜愛的學(xué)科,在興趣的驅(qū)動下學(xué)生孜孜以求,加深了知識的深度。
4活動課程可以促使學(xué)科與學(xué)科之間的聯(lián)系,把不同學(xué)科的相關(guān)知識融會貫通,使學(xué)生的頭腦中形成更概括、更高級的知識信
息,從而優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)。
5活動課程把學(xué)校教育和社會活動緊密聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生了解社會、認識社會、獲取最新信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、改造社會的能力。
6 做好學(xué)子車的接送工作。
山東地方課教學(xué)計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
課外活動是班級活動的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生課外活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。利用學(xué)生的`課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過課外活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。課外活動的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性?梢圆皇芙滩、時間和空間的限制。多樣性,形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性,充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性,大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教
學(xué)改革的深入,開展課外活動的重要性和迫切性已日益顯示出來。
二、活動目的:
1、知識目標: 通過各種藝體活動學(xué)習(xí)一些的技能技巧,并進一步熟練掌握。
2、能力目標: 通過本學(xué)期的體育課外活動,使學(xué)生掌握短跑、跳高、跳繩、運球、投擲技巧等方面的知識,爭取在素質(zhì)檢測中取得優(yōu)異的成績。 使學(xué)生在文藝、美術(shù)等方面能力有所提高。
3、情意目標: 培養(yǎng)學(xué)生對集體生活、課外活動的熱愛情趣;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和合作精神。
三、活動措施:
1、保證活動時間,讓學(xué)生有充分的時間進行活動,切實達到活動的目的。
2、抓好個別輔導(dǎo),讓個別的學(xué)生掌握各項活動的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進一步得到提高和鍛煉。
3、發(fā)揚團結(jié)精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
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