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      2. 音樂課程教學(xué)計劃

        時間:2021-03-30 10:36:00 教學(xué)計劃 我要投稿

        音樂課程教學(xué)計劃

          新學(xué)期,新開始,如何制定音樂課程教學(xué)計劃?下面是小編收集整理的音樂課程教學(xué)計劃,歡迎閱讀。

        音樂課程教學(xué)計劃

          音樂課程教學(xué)計劃篇一

          本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):

          一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

          1、復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)階段獲得的發(fā)聲技巧。

          2、運用獲得的音樂知識有感情的表現(xiàn)不同題材、體裁、風(fēng)格的歌曲。

          3、唱好二聲部合唱,學(xué)習(xí)三聲部合唱。

          4、注意學(xué)生變聲期的嗓音保護(hù)。

          二、視唱、知識、練耳部分:

          1、讀譜知識:

          復(fù)習(xí)和鞏固一個升號的調(diào)和一個降號的調(diào)。

          復(fù)習(xí)總結(jié)音的高低:唱名、音名、全音、半音、臨時變音記號、調(diào)號、譜表、高音譜號。

          復(fù)習(xí)總結(jié)音的長短:音符、休止符、附點音符、三連音。

          復(fù)習(xí)總結(jié)音的強弱:力度記號、速度記號、拍號、指揮圖式、二、三、四、六拍子的強弱規(guī)律、常見切分節(jié)奏、弱起節(jié)奏及不完全小節(jié)。

          復(fù)習(xí)總結(jié)常用記號、裝飾音等。

          2、視唱部分:

          復(fù)習(xí)并唱準(zhǔn)在C、G、F各調(diào)上的自然大小音階及五種五聲調(diào)式音階。

          獨立或半獨立視唱C、G、F各調(diào)上的單聲部歌曲。

          練習(xí)視唱二聲部歌曲。

          練習(xí)視唱有常用演唱(奏)記號、速度、力度記號的歌曲,掌握唱(奏)方法。

          3、練耳部分:

          聽記二拍子或三拍子的單旋律(調(diào)號可根據(jù)學(xué)生實際情況而定)

          聽辨旋律音程,從聽覺上感覺旋律音程的上行、下行、平行及同音重復(fù)、級進(jìn)、小跳、大跳音程在音樂表現(xiàn)上的意義。(不講概念)

          聽辨和聲音程,總結(jié)在聽覺上協(xié)和程度上的'差異。

          三、欣賞部分:

          要求學(xué)生對各種音樂表現(xiàn)手段(包括和聲、調(diào)式、調(diào)性)在音樂作品中的表現(xiàn)作用有進(jìn)一步的體會或認(rèn)識。能感覺和聲、調(diào)式、調(diào)性在音樂中表現(xiàn)情緒、氣氛和感情的效果。能對作品中的旋律、節(jié)奏等特點作簡單的分析。

          教學(xué)分析:

          六年級是一個總結(jié)的時期,在這個階段,主要任務(wù)是復(fù)習(xí)總結(jié)這六年來所學(xué)的音樂知識。學(xué)習(xí)少量的樂理知識。在這個階段主要以復(fù)習(xí)為主,但要避免枯燥乏味,所以要在學(xué)習(xí)歌唱時調(diào)動學(xué)生積極性。而且要處理好與主課學(xué)習(xí)的關(guān)系。還有,注意對學(xué)生變聲期嗓音的保護(hù)。

          學(xué)生情況分析:

          這個階段要做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作,但不能要求學(xué)生掌握太多的東西,我只要求理解就可以。因為這個階段學(xué)生負(fù)擔(dān)很重。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),學(xué)生對音樂的認(rèn)識,以及他掌握的程度,都已經(jīng)成了一定的定局,不能強求,所以,在這個階段,只要求學(xué)生輕輕松松的度過即可。另外,要稍稍介紹一些中學(xué)音樂知識,為今后的學(xué)習(xí)做鋪墊。

          提高教學(xué)質(zhì)量措施:

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

          2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

          3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

          5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

          6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

          音樂課程教學(xué)計劃篇二

          一:指導(dǎo)思想:

          根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校工作計劃,音樂組工作安排,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,扎實完成各項教育,教學(xué)任務(wù),以學(xué)生為本堅持教研教改;使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項活動中有所得,有所獲,推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!

          二:主要工作:

          1:本學(xué)期,我擔(dān)任三、四、六年級的音樂教學(xué)。

          2:積極配合學(xué)校教研工作,認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課.

          3:落實好學(xué)校藝術(shù)類的各項活動,加強對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo),使教師在每一次訓(xùn)練中有所得,學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲.

          4:教學(xué)中落實好五條措施:

          1)每篇教案課后要有課后反思記錄(即教學(xué)后記),每單元后綜合思考小結(jié)(即教學(xué)隨筆).

          2)組內(nèi)教師間加強彼此的聽課,每學(xué)期不少于16節(jié),其中同學(xué)科教師間不少與10節(jié).

          3)每學(xué)期上校級教研課1節(jié).

          4)有一個校級以上的研究課題.

          5)重點進(jìn)行一項基本功的訓(xùn)練.

          5:組織落實好文藝演出和鼓號隊的訓(xùn)練.

          6:組織全組教師組建校舞蹈隊,合唱隊,口風(fēng)琴樂隊,爭創(chuàng)學(xué)校特色

          7:積極組織好學(xué)生元旦文藝慶祝活動.

          8:積極組織學(xué)生參加市,區(qū)級各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績.

          三:具體工作計劃安排

          1:九月份

          制定工作計劃,提前兩周備課;

          校級教學(xué)大比武活動

          進(jìn)行學(xué)生鼓號隊訓(xùn)練,為校運動大會做準(zhǔn)備。

          2:十月份

          履行教學(xué)進(jìn)度,落實研究課,

          組織學(xué)生進(jìn)行好校園舞的練習(xí).

          準(zhǔn)備州音樂教學(xué)比賽

          3:十一月份

          正常授課

          組織好集體備課及教研活動

          4:十二月份

          開展校園元旦慶;顒

          學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流.

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