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      2. 初中音樂課時教學計劃

        時間:2021-03-31 10:47:02 教學計劃 我要投稿

        初中音樂課時教學計劃

          教學計劃是課程設置的整體規劃,對學期、學年、假期進行劃分。下面就是小編整理的初中音樂課時教學計劃,一起來看一下吧。

        初中音樂課時教學計劃

          初中音樂課時教學計劃篇一

          在我的實習點 威縣二中 我是擔任七—八年級的音樂教育教學工作,為了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展得更好,本學期我制定教學計劃如下:

          一、 教學目的

          1、 突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。特別是針對農村孩子對音樂知識點的欠缺,需加以注重,工作計劃《初中音樂教學計劃》。

          2、啟迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使音樂在學生身上得到健康發展。

          3、 培養學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜和五線譜的能力。

          4、 了解我國各民族優秀的民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。

          5、 初步培養學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

          6、 初步接觸外國的優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。

          二、任務目標

          1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

          2、遵循每節課前先教15分鐘樂理知識,再教唱歌曲

          3、教唱歌曲遵循先聽錄音,再由教師教譜,讓學生跟著自學,直到學生會為止。

          4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查。

          三、具體措施:

          1、認真備課,做好前備,為上課做好充分的'準備工作,備課時注意與新課標結合。

          2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。3、設計好每堂課的導入,提高學生對音樂的學習興趣。

          4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

          5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

          6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界,教師從中總結經驗。

          這就是本學期音樂教學的教學計劃, 我會為此計劃而奮斗努力的!

          初中音樂課時教學計劃篇二

          一、指導思想:

          根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學期的工作任務,初中音樂教學計劃。

          二、學生情況分析

          1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。

          2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

          3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

          三、教材分析

          1、初一級,以唱歌為主,輔以欣賞,分六個單元,其中復習考試2課時,機動1課時,實際授課16課時。

          2、初二級,以欣賞為主,輔以歌唱,分六個單元,其中機動2課時,復習考試2課時,實際授課16課時。

          四、工作任務

          1、初一、二級音樂教材課堂教學,每周一節。

          2、學校有關音樂方面的文娛工作,特別是鑫秋音樂會的排練工作,將作為重點工作。此外還有一些競賽工作如藝術B級等的工作。

          五、教學目標

          1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

          2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。

          3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

          4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。

          六、教學措施

          1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。

          2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。

          3注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

          4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養學生的表演能力。

          七、具體安排

          初一:

          第一單元2課時

          第二單元2課時

          第三單元3課時

          第四單元3課時

          第五單元2課時

          第六單元2課時

          機動與考試共2課時。全學期共16課時。

          初二:

          第一單元2課時

          第二單元2課時

          第三單元3課時

          第四單元3課時

          第五單元2課時

          第六單元2課時

          機動與考試共2課時。全學期共16課時。

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