五年級社會教學計劃安排

五年級社會教學計劃安排

　　五年級社會教學計劃安排

　　一、指導思想

　　熱愛社會主義教育事業(yè)，以《九年義務教育全日制小學社會課程標準》為指導，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和認識社會主義時期的情況。在教學過程中，充分體現(xiàn)社會學科的思想性，加強學生的愛國主義教育，為培養(yǎng)全面發(fā)展的素質(zhì)人才而奮斗。

　　二、學生情況

　　五年級的學生，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣。他們愛學習，喜歡讀書，除了學好語文數(shù)學外，還愛大量地閱讀課外讀物，知識較豐富，接受能力較強。因此，我打算從培養(yǎng)他們學習社會的興趣入手，采用形式多樣、靈活、充分利用地球儀、掛圖、投影片等直觀教學手段，讓學生觀察，以增強感性認識，使學生喜歡學社會，愛學社會。

　　三、教材分析

　　本教材以九年義務教育小學社會課程標準為依據(jù)，從當前小學社會課教學和學生實際出發(fā)，力求做到既有利于解決教師備課和教學中的.實際困難，又要有利于發(fā)揮教師獨立鉆研教材的積極性。按照課程標準的要求本冊大體分為三個單元。

　　第一單元：尋根問祖

　　1. 文明的曙光

　　2. 偉大的發(fā)明

　　3. 杰出的智慧

　　第二單元：可愛的祖國

　　1. 我們生息的國土

　　2. 沿著江河走下去

　　第三單元：我們同有一個家

　　1.走進民族大家庭

　　2.炎黃子孫的心愿

　　四、教學目標

　　1、通過教學，使學生了解近代中國發(fā)展的一些特點，從而受到國情教育。

　　2、學生知道中國共產(chǎn)黨成立后，領導了中國人民的反帝反封建主義斗爭，歷盡了艱難曲折，終于取得了全國的勝利。

　　3、使學生知道中華人民共和國成立的時間、經(jīng)過和偉大意義。知道國旗、國徽和國歌象征的內(nèi)容。

　　4、使學生知道中國共產(chǎn)黨成立五十多年來祖國和家鄉(xiāng)社會主義建設取得的一些突出成就。

　　5、培養(yǎng)學生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感和建設祖國、建設家鄉(xiāng)的志向。

　　五、教學措施

　　1、準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。

　　2、本學期著重進行革命傳統(tǒng)教育和認識社會主義初級階段的情況。

　　3、根據(jù)單元內(nèi)容實際開展各種各樣形式的活動，鼓勵學生積極發(fā)表自己的見解，提高他們的語言表達能力。

　　六、教學課時

　　第一單元（10課時） 第二單元（10課時） 第三單元（9課時） 復習和練習（24課時） 共計：53課時

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