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      2. 小學(xué)五年級上冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-11 19:55:26 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)五年級上冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

          導(dǎo)讀:教學(xué)計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例。下面小編為大家?guī)硇W(xué)五年級上冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,希望能幫助到大家。

        小學(xué)五年級上冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

          小學(xué)五年級上冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

          一、學(xué)生情況分析

          本班共有學(xué)生21人,大多是農(nóng)村孩子,活動(dòng)性較強(qiáng),但是,交往能力較差,部分同學(xué)聰明而且積極性高,各方面較優(yōu)秀,有些同學(xué)對各項(xiàng)活動(dòng)不能很積極的參加,希望通過本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)使每個(gè)同學(xué)都能得到不同程度的發(fā)展。

          二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo):

          密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

          1、親身參與實(shí)踐,注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

          2、獲得對自然、對社會(huì)、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的`責(zé)任感。

          3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

          4、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?/p>

          5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法,并積極主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

          6、養(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          五年級有如下備選課題(分研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐),我班可選擇其中兩個(gè)課題,也可自行選擇制定好相應(yīng)的活動(dòng)方案。

          1、競選班干部;

          2、我們身邊的飲料;

          3、中國傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗的調(diào)查與研究;

          4、中秋知識(shí)知多少;

          5、小小水果學(xué)問大;

          6、對零花錢支配情況的調(diào)查;

          7、家校聯(lián)系本的使用效果的調(diào)查研究;

          8、我們身邊的鉛筆盒;

          9、植物傳播種子的方式;

          10、我為環(huán)保做什么;

          11、小制作等。

          本學(xué)期研究兩個(gè)課題

          1、中秋知識(shí)知多少;

          2、植物傳播種子的方式;

          四、活動(dòng)實(shí)踐:

          1、重視信息技術(shù)教育,教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料;

          2、定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、采訪、調(diào)查一些工廠和青少年校外實(shí)踐基地。

          3、指導(dǎo)老師要充分利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假充足的時(shí)間資源和豐富的校外資源指導(dǎo)學(xué)生以活動(dòng)小組的形式開展好綜合實(shí)踐活動(dòng),期間也可發(fā)揮輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)作用,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和學(xué)生的安全。

          4、密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐,確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,以保證活動(dòng)有序深入地開展。

          五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、確定課題以后教師認(rèn)真指導(dǎo)小組成員制定研究方案,提醒應(yīng)該注意的地方,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

          2、指導(dǎo)學(xué)生按方案進(jìn)行活動(dòng),并認(rèn)真評價(jià)。

          3、社區(qū)服務(wù)時(shí),最好征得街道有關(guān)人員的支持,更要注意安全。

          4、搞小制作時(shí),注意正確使用工具,以免受傷。

          5、每次活動(dòng)后,都要進(jìn)行總結(jié)討論,寫出總結(jié)報(bào)告。

          六、活動(dòng)安排:

          九月份                     中秋知識(shí)知多少

          十月份至十一月份              植物傳播種子的方式;

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