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      2. 最新素質(zhì)教育先進中學教學工作計劃

        時間:2021-06-12 08:11:18 教學計劃 我要投稿

        最新素質(zhì)教育先進中學教學工作計劃

          隨著素質(zhì)教育的不斷開展,對我們所有學校的要求越來越高了,我們只有不斷的深化改革,提高學校的綜合實力,增強教師的教學素質(zhì),才能在越越Ji烈的競爭中占得先機,取得學校建設(shè)豐碩成果和學生入學的高質(zhì)量回報。

        最新素質(zhì)教育先進中學教學工作計劃

          新的時期有新的形式,我們要把思想提高到最高處,積極進取,開拓創(chuàng)新。國家規(guī)定我們要這樣,即使不要求,我們本著教育世人,教育自己的原則,也要不停的提高自己,育人在后,育己在先。自己的素質(zhì)都提不上去,怎么才能提高別人呢。

          所以新的學期我們有了新的教學工作計劃,我相信只要按照我的教學工作計劃,實現(xiàn)我們學校的提高不在話下:

          一、 指導思想

          全面貫徹國家教育方針,積極實施新課程改革,大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。認真落實《岳陽市中小學教學工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求,冷靜分析我校教學工作中存在的問題和不足,正視現(xiàn)實,承認差距,切實制定工作任務(wù)和目標;更新觀念,改進方法,有效提高教學質(zhì)量和師資水平,盡快使我校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,努力推進我校教育和諧發(fā)展。

          二、 工作任務(wù)和目標

          1、狠抓保學控流,確保普九成果,防止輟學率反彈,實現(xiàn)初一新生入學生率達100%,學期鞏固率達98%,學年鞏固率達97%的目標。

          2、狠抓教學管理,提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線18人以上,普高上線60人以上,五率總評進入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標校平均達到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。

          3、加強校本教學研究和培訓,努力開設(shè)好綜合實踐課,解決學校教學工作中存在的問題,大面提高學生綜合素質(zhì)從而提高教學質(zhì)量,發(fā)揮學生特長,開好興趣班,促進學生特長發(fā)展和教師專業(yè)成長。

          4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的`管理和考評,充分發(fā)揮其為教學服務(wù)的功能。

          5、加強學習與研究,提高教師業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新課程教學的新要求。

          6、狠抓教學常規(guī)管理,規(guī)范教師行為。實現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。

          三、工作重點及內(nèi)容

          重點一、保學控流,防止輟學率反彈,迎接“兩項檢查“;

          重點二、健全教研制度,落實教研活動,提高教研實效,走出教研工作形式化的誤區(qū);

          重點三、加強教師崗位培訓,提高教師業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新課程教學對教師的新要求,從而提高教學質(zhì)量;

          重點四、制定校本課程實施方案,在七年級進行校本課程選修課集中開設(shè)的試驗,穩(wěn)步推進我校校本課程建設(shè)。

          四、 工作措施和方法

         。ㄒ唬   保學控流

          1、繼續(xù)實施并完善保學控流制度,落實控流責任,嚴格執(zhí)行獎罰制度?亓骺冃в嬋刖C合考評。學年鞏固率低于95%的班級責任人不予評優(yōu)。

          2、加強家校聯(lián)系。采取上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式,促進家校溝通,增進相互理解,形成教育合力,家訪達到60%做到優(yōu)生、學困生、問題生必訪。

          3、規(guī)范教師教學行為,努力建設(shè)尊重學生、真誠愛護學生、熱心為學生服務(wù)的教風,嚴肅查處歧視學生、侮辱體罰學生的人和事。

          4、系統(tǒng)開展多種學生競賽活動,為充分展現(xiàn)學生個性特長搭建平臺。

          5、完善學生評價方案,建立多元評價體系,建立學生成長檔案袋,規(guī)范學生思品評價工作。

          (二)   教學管理

          1、落實《中小學教學常規(guī)》,修訂《學校新課程教學常規(guī)》,適當調(diào)整教學常規(guī)要求,盡量減少形式化的工作要求,減輕教師工作負擔。

          3、加強對教師課堂教學的督查與指導。校務(wù)值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導主任,每期聽課不少于30節(jié),其他校務(wù)成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能,加強其指導作用。

          4、加強音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、寫字等活動課程的管理,規(guī)范教學行為,完善考核辦法。明確質(zhì)量要求,強化獎罰措施。(合格率不低于90%,優(yōu)秀率不低于30%,特長生培訓比例不小于5%,中考特長生上線不少于2人。)

          5、堅持教學常規(guī)工作每月講評制度,及時通報教學中存在的問題和不足,指導教師盡快改進。

          6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范,檔案齊全,定期開放,借閱管理規(guī)范;實驗室管理制度健全,儀器入柜規(guī)范,衛(wèi)生狀況好,實驗開出率達到規(guī)定要求;電教室電子教學資料配置齊,管理善,有冊可查,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,電教課開出率達到上級規(guī)定要求。

          7、堅持每期對教師教學工作進行綜合考評,加重教學質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分。

          8、精心組織開辦初二、初三音樂、體育特長生培訓班,進行系統(tǒng)訓練,提高訓練成績。

         。ㄈ   校本教學研究和教師培訓

          1 加強理論學習。以現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)為載體,組織教師網(wǎng)上學習,提高教師信息技術(shù)運用能力,增強對新課程教學的認識,提高新課程教學能力。教師每期做不少于一萬字的學習筆記,每年撰寫一篇教改信息綜述。教導處、教研組每月進行一次專題業(yè)務(wù)學習。共2頁,當前第1頁12

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