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      2. 大班下學期教學計劃

        時間:2021-01-25 10:13:39 教學計劃 我要投稿

        2021大班下學期教學計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,為了以后教學質(zhì)量不斷提高,我們要好好計劃今后的教育教學方法。你知道領導想要看到的是什么樣的教學總結(jié)嗎?下面是小編整理的2021大班下學期教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2021大班下學期教學計劃

          大班下學期教學計劃1

          寶貝們馬上要上大班了,大班和中班的差距還是很大的,大班就要真正的學知識了,除五大領域外,洪恩英語,奧爾夫音樂,珠心算,邏輯高,手工,繪畫等課程。大班的孩子我們主要兩手抓”,一方面抓好習慣的培養(yǎng),一方面抓知識的學習。

          一、幼兒方面

          1、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。

          2、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務,努力做好力所能及的事情。

          3、了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。

          4、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。

          5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。

          6、喜歡參加體育活動,增強體質(zhì),提高技能。

          7、喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動的參加各項活動。

          8、喜歡動手制作。在教師的指導下,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。

          9、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格,協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲,表演角色的特點。

          10、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài)度自然大方,無突出語病。

          二、教學方面

         。ㄒ唬┛茖W目標

          1、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

          2、能運用各種感官,動手動腦探究問題。

          3、能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)

          4、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識

          5、認識動植物5 ——8種,能了解他們的生活習性。

          (二)健康目標

          1、身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。

          2、生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。

          3、知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動。

          4、有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。

          (三)語言目標

          1、喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。

          2、能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流

          3、能感受語言美,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。

          4、能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。

         。ㄋ模⿺(shù)學目標

          1、感知數(shù)學與自己生活的關系,體會數(shù)學的重要和有趣。

          2、都能認識生活中常見的圖形。

          3、能數(shù)數(shù)1———50,會寫1——20。

         。ㄎ澹┥鐣I域

          1、能感受自己長大了,體驗成長的快樂。

          2、相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。

          3、很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自己的生活物品。能關心幫助同伴和弟妹。

          4、能知道一些簡單的安全意識和標志。

         。┧囆g領域

          1、初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術美,喜歡參加藝術活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感。

          2、能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術作品的主要特征。

          3、會唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動作,特別喜歡美術。

          本學期我們二位老師各項工作都配合的非常好,通教育經(jīng)驗豐富老師的指點,自己也學會了很多東西 ,在教學方面也得到了很大的改善。 時常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學期能再接再厲。同時也希望我班有什么需要改進的地方,請園長們即時提出意見。

          三、家長工作

          家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展工作。

          大班下學期教學計劃2

          本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

          一、班級情況分析

          經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

          二、工作重點

          1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

          2、以《學前教育綱要》為指導,深刻領會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教

          育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

          3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

          4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

          大班下學期教學計劃3

          一、班級介紹

          本學期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。

          二、指導思想

          本學期以《綱要》精神為指導思想,根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質(zhì),培養(yǎng)主動適應未來社會的人,為實現(xiàn)這一目標,我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構(gòu)的主體。以下為本學期的教學重點:

          1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據(jù)幼兒園的評估標準,進行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關。

          2、我園經(jīng)過十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。

          3、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。

          4、特色教學與主題教學相結(jié)合來進行。繼續(xù)輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的水平,同時每天對幼兒進行復習。

          5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的'意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。

          三、發(fā)展目標

          健康

         。ㄒ唬┥眢w健康,能主動地適應環(huán)境。

         。ǘ┥钚l(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

         。ㄈ┲鸩叫纬勺晕冶Wo和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

         。ㄋ模┠芊e極參加體育活動,動作靈活。

         。ㄎ澹┠塥毩⒌,創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

          語言

         。ㄒ唬芬馀c人交談,講話有禮貌。

         。ǘ┠芗凶⒁饬Φ貎A聽他人講話,理解講話內(nèi)容。

         。ㄈ┠芮宄卣f出自己想說的事。

          (四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。

         。ㄎ澹⿻f普通話。

          科學

         。ㄒ唬┠芊e極、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

         。ǘ┠苤鲃舆\用各種感官探究問題,尋求答案。

         。ㄈ┠苡眠m當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果。

         。ㄋ模┰谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄(shù)量關系、體驗數(shù)學的重要和有趣。

          (五)愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

          社會

         。ㄒ唬┠苤鲃拥貐⑴c各項活動、有自信心。

         。ǘ┠芊e極與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。

         。ㄈ├斫獠⒆袷厝粘I钪械纳鐣,行為規(guī)則。

          (四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

         。ㄎ澹釔酆妥鹁粗車娜耍袗奂w、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

          藝術

         。ㄒ唬⿲Νh(huán)境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。

         。ǘ┓e極主動地參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

         。ㄈ┠苡枚喾N方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。

          四、具體措施

         。ㄒ唬└鶕(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質(zhì)量。

         。ǘ釔酆完P心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

         。ㄈ┘訌娕囵B(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

          (四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

          五、衛(wèi)生保健工作

          a)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。

          b)繼續(xù)在平;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。

          c)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。

          d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

          e)加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發(fā)生任何事故。

          六、家長工作:

         。ㄒ唬┳龊眉覉@共育欄的定期更換工作, 針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

          (二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

         。ㄈ┳龊眉以L工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

         。ㄋ模┕膭罴议L積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

          (五)開學初召開家長會,向家長介紹班務,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎。

         。﹫猿置吭录皶r更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續(xù)開展家長助教工作。

          (七)要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

          七、工作人員的配合

         。ㄒ唬┤唤處熞员緢@“建構(gòu)學習型組織”為目標,讀書學習——交流互動——反思成長,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,促進我們內(nèi)在的工作、學習動機,促進我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。

         。ǘ┟鞔_崗位職責,以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相配合、互相促進、團結(jié)合作。

         。ㄈ﹫猿忠粤己玫膸煹聦Υ變汉图议L。教師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事情發(fā)生。

          (四)加強理論學習,用先進的理念來指導工作,積極完成園內(nèi)及年級組的各項工作。

          八、實施措施

          根據(jù)大班幼兒園的年齡特征,生活經(jīng)驗,興趣及其發(fā)展需要。我們將選擇適宜的內(nèi)容,讓幼兒通過多種途徑、多種形式的活動從而來達到主要建構(gòu)學習的主體,所以我們選擇一些適合的教材,根據(jù)自己特定的需要靈活地組織實施。具體安排

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