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      2. 教學(xué)計劃

        時間:2021-06-03 19:41:53 教學(xué)計劃 我要投稿

        【精品】教學(xué)計劃范文集錦8篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的教學(xué)計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】教學(xué)計劃范文集錦8篇

        教學(xué)計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,圍繞《xx中心小學(xué)XX年秋季學(xué)校工作計劃》提出的各項任務(wù)和目標,以實施素質(zhì)教育為主線,以強化教學(xué)管理為抓手,以推進課程改革為重點,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,強化責任意識,團隊意識,研究意識,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,提升教科研工作水平,努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。

          二、主要工作及措施

         。ㄒ唬┡ぷ∫粋中心-----全面提高教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們要將“全面提升教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)校工作的重中之重,努力尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,全面提升教和學(xué)的水平。

          1、落實好當堂達標、單元過關(guān)和各年級教學(xué)質(zhì)量檢測,及時進行質(zhì)量分析,并定期進行教學(xué)調(diào)度。監(jiān)測結(jié)果將作為教育決策和指導(dǎo)學(xué)校、教師教學(xué)工作的重要依據(jù),認真抓實、抓好。

          2、切實提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期將落實畢業(yè)班的階段考制度,由校際教研組安排好教學(xué)片畢業(yè)班教師的輪流命題工作,由各教學(xué)片組織命題,并要做到及時認真批改,及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,有效使用教學(xué)資源,盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導(dǎo)”的做法,加大六年級的培優(yōu)補差力度,因人而異,講求實效,確保畢業(yè)班三率(單科及格率、全科及格率和綜合比率)均達到全縣平均線上。

          (二)突出兩個重點-------課改實驗和校本研修

          1、深入實施課改實驗

          課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心,也是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。要把新一輪基礎(chǔ)教育課程改革作為教育教學(xué)工作的中心任務(wù),穩(wěn)步推進新課程實驗工作。

          (1)繼續(xù)做好新課程教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。立足校本,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師參與學(xué)習(xí)培訓(xùn);繼續(xù)組織教師參加各級與課改實驗工作相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教學(xué)研討活動,同時也要創(chuàng)造條件,邀請專家到我校講學(xué),進行課堂教學(xué)引領(lǐng)。

          (2)強化“五個一”的新課程教師成長檔案制度。每位教師都應(yīng)在教學(xué)業(yè)務(wù)檔案中建立“五個一” (讀一本好書;寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思/論文;編一份較高水平的期末試卷;設(shè)計一節(jié)優(yōu)秀教案;上一堂優(yōu)質(zhì)課)的教師專業(yè)成長專檔。該專檔作為學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查的必查項目之一。

          (3)舉辦新課程教學(xué)現(xiàn)場研討會,創(chuàng)造條件最大限度地發(fā)揮課改基地校和部分“龍頭”學(xué)校的示范和輻射作用,整合資源,讓資源利用最大化。積極開展新課程標準下的有效課堂教學(xué)研究,提高課堂40分鐘即時效率。注重發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流,相互學(xué)習(xí),相互促進。

          2、深入開展校本研修

          科研是教師成長、學(xué)校發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期,要著重抓好以下兩大工作:

         。1)深化校本研訓(xùn),促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

          以不會的隨時向會的請教,熟練的教不熟練,以走出去請進來等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力;以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體,教師分層(實踐型、成長型、研究型)制定專業(yè)成長計劃,教研組整合教師專業(yè)成長計劃,提出針對性較強的校本教研計劃,并積極落實到位;繼續(xù)開展骨干教師薦讀活動,積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合,努力開展“同課異構(gòu)、同課走班”“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究,繼續(xù)開展優(yōu)秀論文、案例和優(yōu)質(zhì)課評選活動,努力提高校本教研水平。

        教學(xué)計劃 篇2

          近年來,道路交通事故逐年逐年增加,而造成各類道路交通事故特別是重大交通事故頻發(fā)的原因是多方面的。作為交通參與者幼兒活潑好動、生活經(jīng)驗少、缺乏交通安全常識,還不能充分了解機動車的危險性,因此出交通事故較多。根據(jù)國務(wù)院關(guān)于預(yù)防道路交通事故五整頓、三加強的指示要求和全國公安機關(guān)堅決遏制道路交通死亡事故會議精神,結(jié)合《交通安全文明示范學(xué)校標準》,確保在校學(xué)生道路交通安全,特制定20xx年度學(xué)校交通安全教育計劃。

          一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:亢胡根

          組員:張英颯、魏曉燕、劉娟紅等各班級班主任36人。

          負責對全體幼兒的安全教育、管理和安全督導(dǎo)檢查。

          二、教師安全執(zhí)勤小組

          星期一:張英颯

          魏曉燕、亢紅娟、劉一波

          星期二、劉娟紅、黃偉麗、許建麗、王海燕

          星期三、彭曉紅、孫肖飛、趙艷銳、張娜

          星期四、陳曉紅、段選峰、趙清江、王淑寧

          星期五、高文娟、李娜、樊世英、張亞茹

          負責每天放學(xué)維持大門口學(xué)生乘車秩序,組織學(xué)生過馬路,督導(dǎo)學(xué)生安全離校,定崗,定責。

          三、宣傳教育

          1、定于20xx年3月和9月分別為兩個安全教育宣傳月,以增強交通安全意識,提高自我保護能力為主題,根據(jù)本校學(xué)生交通安全特點,制定實施方案,有針對性地開展學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識,遵紀守法,預(yù)防交通事故,提高自我保護意識和能力的安全教育活動。

          2、利用學(xué)校校園之聲、宣傳欄、班級板報等宣傳渠道,宣傳交通安全知識和《中華人民共和國道路交通安全法》。

          3、10月底舉行交通安全知識競賽。

          4、安全教育月中,組織師生觀看交通安全知識和交通事故錄像片,以提高學(xué)生的安全意識。

          5、簽訂家長、班主任、任課教師、安全責任書,要求全體教師、家長高度重視安全教育,落實責任,教育學(xué)生。

         。1)、過馬路要走人行橫道,不隨意橫穿公路。

          (2)、乘車不坐無證、無牌照車、不坐駕駛員酒后開的車、不坐超載車輛、不坐農(nóng)用車等。

          6、配合交警隊,對學(xué)校周邊交通安全進行治理,消除不安全隱患。

          7、組織班主任進行交通安全知識培訓(xùn),要求班主任每天利用班會對學(xué)生進行一次交通安全知識教育,落實把交通安全教育納入教學(xué)內(nèi)容。

          10、組織領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成學(xué)生安全檢查小組,對違反交通規(guī)則的班級進行扣分制,并納入學(xué)校班級考評中。

          四、車輛管理

          1、自行車、摩托車:統(tǒng)一指定地點擺放整齊,要求上鎖。在校內(nèi)、校門口禁止騎車。

          2、接學(xué)生的`機動車輛:組織對車輛進行管理,協(xié)助交警隊對所有車輛進行排查,保證車輛合格,才能上路使用,并簽訂司機責任狀,確保每一位學(xué)生能高高興興上學(xué),平平安安回家。

          總之,安全責任重于泰山,要把安全工作作為學(xué)校的頭等大事來抓,要抓細、抓好,確保不發(fā)生任何特大道路交通安全事故,努力創(chuàng)建交通安全文明示范學(xué)校。

        教學(xué)計劃 篇3

          跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項目,我們希望通過活動,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當然,活動還是課堂教學(xué)的延伸,它不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          一、活動目的:為豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高學(xué)生身體素質(zhì),特制定以下計劃。

          二、活動要求:

          1、少年宮活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

          2、學(xué)生應(yīng)該按時參加活動,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假。

          3、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒。

          4、活動過程中一定要嚴格要求,每天按質(zhì)按量完成活動任務(wù)。

          三、活動措施:要把活動和思想教育結(jié)合起來,有意識地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛 祖國、愛少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟家長、少年宮領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)員能安心活動,無“后顧之憂”。通過全體學(xué)員的共同努力。從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格活動,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

          四、活動的內(nèi)容的安排:1.單人跳繩無失誤定量練習(xí)、單人跳繩定時定目標練習(xí)、單人定量與耐力結(jié)合練習(xí)。2.1分鐘完整跳繩和練習(xí)、單人雙搖1分鐘、單人雙搖 1 分鐘、單人雙搖 1 分鐘、單人雙搖1分鐘。

        教學(xué)計劃 篇4

          一、 指導(dǎo)思想

          為培育學(xué)生杰出的日子習(xí)氣、學(xué)習(xí)習(xí)氣、文明行為習(xí)氣和節(jié)省習(xí)氣,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與日子的原則,以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為根底,以習(xí)氣的內(nèi)化與養(yǎng)成為方針,從根底小事抓起,注意點滴堆集,切實進步我校學(xué)生的文明水平。

          二、工作方針

          1、經(jīng)過“禮儀習(xí)氣”教育,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成尊敬老一輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),進步分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

          2、經(jīng)過“日子習(xí)氣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講次序、講效率、講公德、有沉著的好習(xí)氣,進步學(xué)生的日子能力。

          3、經(jīng)過“學(xué)習(xí)習(xí)氣”教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,進步學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)生文化素質(zhì)的進步。

          4、經(jīng)過“節(jié)省習(xí)氣”教育,培育學(xué)生在節(jié)省認識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的杰出習(xí)氣。

          三、教育內(nèi)容

          1、禮儀習(xí)氣

         、僮鹬乩弦惠,聽爸爸媽媽教訓(xùn),不頂嘴,說話態(tài)度誠懇;

         、诮邮芾弦惠呂锲窌r要起立雙手接,遭到贊揚時說“謝謝”;

          ③上學(xué)或外出回家見到爸爸媽媽、老一輩有禮貌地問候,外出時向爸爸媽媽道別,說明去向;

         、艹燥埐华氄吉毘,先讓老一輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的老一輩或客人說“請慢用”;

         、蓐P(guān)懷爸爸媽媽等老一輩的身體,爸爸媽媽患病要問候,端水送藥,主動承當量力而行的家務(wù)勞動;

         、抻锌腿藖碓L,接待熱心、周到,要運用“歡迎光臨”、“再會”、“下次再來”等禮貌用語;

         、哌M校第一次見到教師,早上問早、正午問候,放學(xué)見到教師說“再會”,進出校門、上下樓梯遇見教師讓教師先行;

         、嗌险n答復(fù)問題先舉手,跟教師說話要起立,進辦公室前喊“報告”;

          ⑨同學(xué)要合作,不以強欺弱,不叫同學(xué)綽號;

         、鈪⒓由祰,要嚴厲、嚴肅、衣著整齊。

          2、學(xué)習(xí)習(xí)氣

          ①課前要預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題聽課;

          ②課前準備好學(xué)習(xí)用品,靜待教師上課;

         、凵险n座姿規(guī)矩,書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳;

         、苌险n專心聽講,不亂說亂動,勇于發(fā)問,積極答復(fù),抓要點,積極思考;

         、葑鳂I(yè)要字體規(guī)矩,紙面清潔,格局正確,不邊做邊玩;

         、薨磿r完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致;

         、邔W(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)氣;

         、嗫荚嚧痤}要仔細、準確、書寫規(guī)范;

         、崤嘤杂X學(xué)習(xí)的習(xí)氣。

          3、日子習(xí)氣

         、僭绯吭缙,不睡懶覺——做勤快人;

         、谄鸫、穿衣、洗涮、收拾房間、收拾書包、吃飯行動快速——當利索人;

         、鄢燥栵、吃好飯、不挑食——做健康人;

          ④不過早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧——做守時人;

         、菰缤礓萄,天天洗腳,常常洗澡,常常剪指甲,穿戴整齊——講衛(wèi)生;

         、奘罩Ы淌,上下樓梯靠右行,不打鬧。有次序上(下)操,站隊不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快——守紀律;

         、叻e極主動清掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便——講公德;

         、嘈瞧谔臁⒐(jié)假日有活動時間表,學(xué)習(xí)、歇息、玩樂有條不紊——講條理;

         、峥措娨暟凑占议L和教師的要求有限度,不放任——講沉著;

          ⑩在家協(xié)助家長做量力而行的事——愛勞動;

          4、節(jié)省習(xí)氣

         、倮盟㈦娂皶r關(guān)閉開關(guān),節(jié)省一度電、一滴水;

         、趷圩o書本,節(jié)省一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

         、蹛圩o桌椅、門窗、板擦等物;

         、軔巯б挛,不追求穿戴;

         、輴巯ЪZ食,不隨意丟掉飯菜,不剩飯,節(jié)省一粒糧食;

         、薏浑S意丟掉粉筆、掃帚、簸箕等教室用具;

         、哒_分配零用錢,不吃零嘴;

          ⑧不向爸爸媽媽提出過高的物質(zhì)要求;

         、釋W(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會能用不同方法處理同一問題。

        教學(xué)計劃 篇5

          一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

          本級學(xué)生87人,上個學(xué)期期末考試平均分為86分,優(yōu)分率35%,及格率為97.5%。從上個學(xué)期的情況來看,學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),了解掌握了加法的意義以及100以內(nèi)的加法及其應(yīng)用。除了兩位同學(xué)要基礎(chǔ)比較薄弱,對數(shù)學(xué)的加法的意義以及100以內(nèi)的加法及其應(yīng)用理解力不夠,要特別輔導(dǎo);其余的基本都掌握的較好。本單元的學(xué)習(xí)重點:1、從具體的情境中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義。2、從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。從本個學(xué)期上課情況看,95%的學(xué)生對于這個單元的知識都有一定的認識;另外,我班的學(xué)生情感極易受環(huán)境氣氛感染,因此,可以借助多媒體進行情境創(chuàng)設(shè)以助想象、理解和體會。

          二、單元教學(xué)目標

          1、通過數(shù)一數(shù)等活動,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系,結(jié)合具體情景理解乘法的意義,初步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別。

          2、從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步形成從數(shù)學(xué)的角度觀察周圍事物的意識,初步學(xué)會解決簡單的乘法問題。

          3、能根據(jù)具體情境列出乘法算式,能根據(jù)加法算式列出乘法算式,知道乘法算式中各部分的名稱。

          三、單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系

          四、教學(xué)重點、難點

          1、從具體的情境中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義。

          2、從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。

          五、單元評價要點

          1、讓學(xué)生在具體情境中,根據(jù)乘法的意義列出乘法算式,體會乘法算式與加法算式之間的聯(lián)系和區(qū)別。

          2、結(jié)合具體的情境說一說給出的乘法算式表示的意義。

          3、讓學(xué)生用學(xué)具表示乘法算式的意義。

          4、會根據(jù)相同加數(shù)連加的加法算式寫出乘法算式。

          5、讓學(xué)生找出生活中可以用乘法解決的問題,并能正確列出乘法算式,再通過加法得出結(jié)果,解決這些問題。

        教學(xué)計劃 篇6

          一、學(xué)生基本情況分析

          三—五年級共有15個教學(xué)班,高年級男生較多,對乒乓球比較喜歡,有幾個同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ),球感強,技術(shù)比較熟練,女生興趣不高,大部分不喜歡運動,積極性有待提高。中年級整體形式與高年級,但男生比較穩(wěn)定,遵守紀律,活動的欲望沒有高年級男生強烈,而且會打球的人寥寥無幾,個別人身體協(xié)調(diào)能力低。女生比較文雅,身體素質(zhì)低,有待進一步加強。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          1、乒乓球項目介紹 握拍托球 握拍墊球

          2、對墻擊球

          3、正手攻球 基本步法

          4、反手推擋發(fā)球

          5、左推右攻搓球

          6、乒乓球的組合實踐記分比賽

          三、教學(xué)目標

          1、學(xué)生了解乒乓球的知識,學(xué)習(xí)基本的握拍托球,握拍墊球和準備姿勢的動作與方法。

          2、學(xué)會對墻擊球的技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動。

          3、學(xué)習(xí)反手推擋和發(fā)球的基本技術(shù)方法,掌握左推右攻的技術(shù)組合,學(xué)習(xí)搓球的摩擦動作和方法。

          4、通過乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項身體素質(zhì),促進身心全面發(fā)展,進一步增強體質(zhì)。

          5、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想品德,發(fā)展個性,樹立正確的道德觀,結(jié)合乒乓球運動的特點,培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          四、教學(xué)重點

          1、掌握乒乓球理論知識,熟悉比賽規(guī)則和方法,掌握乒乓球的基本技能,能夠正確接發(fā)球。

          2、通過基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),發(fā)展學(xué)生個性,樹立正確的道德觀,培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          五、教學(xué)難點

          能夠準確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法,學(xué)會各種技術(shù)組合,正確參加比賽。

          六、教改專題:借鑒洋思課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的研究

          七、教改思路:

          1、通過了解乒乓球知識,讓學(xué)生逐步對玩乒乓球產(chǎn)生興趣。

          2、通過比賽、競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、集體榮譽感和進取心。

          八、實施計劃的具體措施

          1、認真?zhèn)湔n、上課,把校本課上活,方法靈活多變,課堂高效,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

          2、課上講解和課外欣賞相結(jié)合,有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實況錄像,了解乒乓球的發(fā)展史,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          3、理論與實踐相結(jié)合,課堂與課外相結(jié)合,讓學(xué)生主動參與,親身實踐,參與實戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

          4、師徒結(jié)對,兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,共同練習(xí),共同進步。

          5、在班級內(nèi)部舉行對抗賽、競賽等趣味性較強的活動,激發(fā)學(xué)生積極向上的精神,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識和集體意識。

        教學(xué)計劃 篇7

          我校是河南省農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育模式三項目學(xué)校,配備電腦室一個(30臺學(xué)生機、1臺服務(wù)器)、多媒體教室一個(中控電腦1臺、投影設(shè)備一套)、衛(wèi)星接收室一個(衛(wèi)星接收電腦一臺、海爾彩電一臺、衛(wèi)星接收設(shè)備1套)、光盤播放室一個(長虹彩電1臺、海爾DVD1臺、教學(xué)光盤74套394張)。

          信息時代的到來給我們的工作造成很大的壓力,農(nóng)村遠程項目又為我們提供了一個很好的工具。為了使其發(fā)揮最大效益,服務(wù)于教學(xué)特定如下目標:

          (一)培養(yǎng)一批電腦方面的天才學(xué)生

         。ǘ┳岆娀虒W(xué)手段在我校得以普遍應(yīng)用

         。ㄈ┌央娀虒W(xué)辦成我校特色,讓我校電教水平達到全縣前三名

          學(xué)生培養(yǎng)計劃:

          1. 以每周固定上課和電腦課外興趣小組為主要學(xué)習(xí)形式。

          2. 上課以課表為準,興趣小組學(xué)習(xí)以下午第四節(jié)和其他業(yè)余時間為準。

          3. 內(nèi)容以電腦操作和興趣培養(yǎng)為主。

          4. 興趣小組由各班選定兩人經(jīng)培訓(xùn)教師測試合格后通過。

          教師培訓(xùn)計劃:

          (一)培訓(xùn)內(nèi)容:

          1. 光盤播放室:要求教師都會開關(guān)機、播放教學(xué)光盤。

          2. 衛(wèi)星接收室:要求教師會用遠程IP接收系統(tǒng)、空中課堂系統(tǒng)、資源下載、復(fù)制、引用、分類管理。

          3. 多媒體教室:會操作中控臺,正確開關(guān)投影設(shè)備會把自制課件復(fù)制到本地磁盤并播放應(yīng)用。

          4. 計算機室:會用科教20xx電子教室系統(tǒng)上課、會用中教育星資源庫查找下載資料、會用備課系統(tǒng)備課。

          5. 計算機操作:會用微軟Office辦公軟件中的Word、Excel、Powerpoint、WPS Office的金山文字、金山演示等基本操作;有能力教師可以學(xué)習(xí)Flash、Authurware制作課件。

          (二)培訓(xùn)安排:

          1. 電腦基礎(chǔ)知識 3學(xué)時

          2. 中教育星資源庫應(yīng)用 3學(xué)時

          3. PPT幻燈演示制作 8學(xué)時

          4. word、WPS的應(yīng)用 3學(xué)時

          5. Excel的應(yīng)用 3學(xué)時

          6. 中教育星備課系統(tǒng)應(yīng)用 5學(xué)時

          7. 科教20xx的運用 5學(xué)時

          8. 衛(wèi)星接收系統(tǒng)應(yīng)用 5學(xué)時

          (三)培訓(xùn)時間:

          每周一、周四晚上為固定培訓(xùn)時間,無課教師到機房學(xué)習(xí)。平時理科教師上午、文科教師下午到機房自由學(xué)習(xí)。

          多媒體教學(xué)方案:

          1. 電腦按照兩人一臺搭配編號分配,以便財產(chǎn)管理。

          2. 圈定我校中青年教師(40人左右)經(jīng)常利用多媒體備課和講課。本學(xué)期每周至少備課一節(jié),兩周至少利用多媒體上一節(jié)課,其他教師隨意。

          3. 教師分A組和B組,每組在規(guī)定周次內(nèi)必須至少完成一節(jié)任務(wù),非規(guī)定周次鼓勵教師主動上課。

          4. 需要上課教師應(yīng)該提前兩天向電腦室管理員上報,以備協(xié)調(diào)上課時間;講完課后教師本人要在記錄表中作好記錄,并保存課件以備備案考評。

          5. 準備在一至兩年時間內(nèi)對于各級各科形成一套完整的教學(xué)課件。

          6. 每位教師制作的課件上要以課節(jié)和課題命名以備管理,課件本照實用、新穎、緊簇、詳實為基準。逐步提高制作水平

          7. 同級同科教師可以資源共享,共同備課,分解備課,集中眾人智慧備好課上好課。

          8. 對于優(yōu)秀的教學(xué)課件和教學(xué)光盤,可以在師生中觀摩學(xué)習(xí),向上級推薦。

          9. 教師上課完成情況依據(jù)管理員記錄和課件為準,完不成任務(wù)者每缺一節(jié)罰款10元(第二周例會通報會后交),期末量化考核總成績上扣2分;自由上課教師不上課不扣分。

          教師分組

          A組:建光 宗偉 會米 拂曉 君英 利凡 雪曉 玉杰 會娟 朋飛 前進 書芳 紅獻 李峰 志峰 會巧 喜粉

          玉輝 旭亮(19人)

          B組:振國 懷霞 會粉 旭峰 藝娜 雪芹 利敏 進濤 會利 朋利 繼先 會強 剛鋒

          靈偉 艷曉 站軍 漢成 軍委 小立(19人)

          分機辦法:

          機號

          姓名

          機號

          姓名

          機號

          姓名

          機號

          姓名

          機號

          姓名

          1

          會米志峰

          7

          朋飛仁敏

          13

          現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展計劃,本站還有更多關(guān)于學(xué)校工作計劃,學(xué)校工作計劃大全,學(xué)校工作計劃范文的資料。

          振國建宗

          19

          進濤戰(zhàn)房

          25

          雪芹全強

          2

          君英旭亮

          8

          會娟春紅

          14

          靈偉

          20

          旭峰

          26

          朋利炳耀

          3

          利凡軍委

          9

          玉輝文軍

          15

          會強

          21

          會粉

          27

          繼先李峰

          4

          雪曉建立

          10

          前進站軍

          16

          剛鋒景栓

          22

          艷曉武森

          28

          會巧漢成

          5

          玉杰

          11

          拂曉

          17

          利敏

          23

          懷霞會平

          29

          宗偉素梅

          6

          書芳安輕

          12

          紅獻喜應(yīng)

          18

          會利

          24

          藝娜小立

          30

          喜粉建光

          田湖二中教導(dǎo)處

          20xx-5-9

        教學(xué)計劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          通過安全教育,人學(xué)生學(xué)到一些安全知識和生存技能,真正感悟到安全的意義和價值,從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。

          二、教學(xué)目標

          1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度;

          2、幫助學(xué)生學(xué)會保護自己。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害;

          3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。

          三、教學(xué)措施

          1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人身安全。

          2、認真上好每一節(jié)安全教育課,力求知識與實踐相結(jié)合。

          3、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,不隨意橫穿馬路。

          4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作,切實抓好班級學(xué)生的安全教育的教學(xué)工作。

          5、強調(diào)課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進出教室,不隨意上教學(xué)樓的二樓、三樓,不爬球桿、鐵門、圍墻等。

          6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等,不在校園內(nèi)玩水、玩火等;指導(dǎo)學(xué)生掃除,監(jiān)督學(xué)生注意安全。

          7、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進行相應(yīng)的安全教育;同時強調(diào)學(xué)生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免撞傷。

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