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      2. 一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-28 14:43:43 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃集錦5篇

          日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃集錦5篇

        一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 篇1

          新的學(xué)期開(kāi)始了,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

          一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

          1.全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

          2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

          二、學(xué)生基本情況分析:

          一年級(jí)有四個(gè)班,學(xué)生約200余人,年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng),非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課,通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)隊(duì)列的有關(guān)動(dòng)作掌握的較好,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。

          三、教材分析:

          本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。

          四、教學(xué)研究?jī)?nèi)容:

          1.教材的重點(diǎn)是以、游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。

          2.教研專題:本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”

          3.集體備課、研究課、公開(kāi)課的內(nèi)容與時(shí)間安排

          一至九周 擲輕物 * * *

          十至十五 快速跑 * * *

          十六至二十 跳短繩 * * *

          五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排

          1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

          2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)。

          3.參加 期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。

          4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

          5.教師處處以身作則,為人師表。

          6.教研專題實(shí)驗(yàn)措施:(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究,定期舉行聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)和專題研討。

          六、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃

          1. 學(xué)生情況分析:

          一年級(jí)有學(xué)生200余人,他們活潑好好動(dòng),非常樂(lè)意上體育課,但對(duì)體育知識(shí)及技能差,自控能力不強(qiáng),為全面提高學(xué)生的整體水平,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)培優(yōu)輻中及后進(jìn)的轉(zhuǎn)化工作。

          2.輔導(dǎo)知識(shí)與時(shí)間安排:

          3.培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:

          1.因材施教,分類指導(dǎo)。

          2.培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺(jué)練習(xí),善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣。

          3.要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。

          4.教師要關(guān)心,熱愛(ài)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

          5.教師要定時(shí)、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

        一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 篇2

          一、學(xué)生分析

          一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識(shí),但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

          二、教材分析

          小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

          三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

          教學(xué)目標(biāo)

          1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),并不斷鞏固和提高。

          2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

          3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

          教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校武術(shù)操、體操動(dòng)作。

          四、具體的教學(xué)計(jì)劃:

          1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

          2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。

          3、隊(duì)列隊(duì)形:主要學(xué)習(xí)集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

          4、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢(shì)的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺(tái)階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);④投:主要有對(duì)地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚(yú)網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。

        一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 篇3

          一年級(jí)教學(xué)目標(biāo):

          〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

          〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

          〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

          一年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表

          周次 計(jì)劃進(jìn)度

          一 引導(dǎo)課 體育常識(shí):

          做早操的好處

          1、隊(duì)列隊(duì)形;

          2、游戲;塊塊集合

          二基本體操:

          1、基本體操;

          2、游戲:塊塊集合;

          三基本體操:

          1、復(fù)習(xí)基本體操;

          2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

          四隊(duì)列:

          1、技巧;前后滾動(dòng);

          2、游戲:障礙賽跑;

          五游戲課:

          1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);

          2、游戲:繞木棒接力;

          六韻律活動(dòng):

          1、用各種正確姿勢(shì)的走;

          2、游戲:迎面接力;

          七隊(duì)列:

          1、韻律活動(dòng);

          2、隊(duì)列:報(bào)數(shù);

          八技巧:

          1、技巧:前滾翻;

          2、游戲:換物接力;

        一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 篇4

          一、教材內(nèi)容分析

          小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)板塊,體育基本常識(shí)、基本活動(dòng)和游戲。體育常識(shí)主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢(shì);基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最后一個(gè)板塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,體驗(yàn)自信、健全的.個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

          三、教學(xué)進(jìn)度

          四、教學(xué)內(nèi)容

          第一周

          1、引導(dǎo)課:認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

          2、正確的走站立姿勢(shì);排隊(duì)上課、集合、解散;

          3、小學(xué)生廣播體操(一);稍息、立正

          4、機(jī)動(dòng)

          第二周

          1、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

          2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

          3、隊(duì)列:報(bào)數(shù);游戲:塊塊集合

          4、機(jī)動(dòng)

          第三周

          1、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》;游戲:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

          2、各種姿勢(shì)的走;走跑接力

          3、前后滾動(dòng);搖小船

          4、機(jī)動(dòng)

          第四周

          1、隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》

          2、模仿動(dòng)物走;走跑交替

          3、理論:正確的身體坐、立、行姿勢(shì)

          4、機(jī)動(dòng)

          第五周

          1、投準(zhǔn)練習(xí);游戲:看誰(shuí)投得多

          2、韻律活動(dòng):聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作;基本姿態(tài)練習(xí)

          3、隊(duì)列:踏步-齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

          4、機(jī)動(dòng)

          第六周

          1、基本跳躍;模仿動(dòng)物跳

          2、拍球;拍球比多

          3、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

          4、機(jī)動(dòng)

          第七周

          1、游戲:端水平衡;障礙賽跑

          2、技巧:前滾翻(一);跳墊子游戲

          3、技巧:前滾翻(二);換物接力

          4、機(jī)動(dòng)

          第八周

          1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

          2、兔子舞(二);游戲

          3、齊步走-立定;復(fù)習(xí)拍手操

          4、機(jī)動(dòng)

          第九周

          1、快速跑;接力游戲

          2、拍球;傳球接力

          3、勞動(dòng)模仿操(一);游戲:改換目標(biāo)

          4、機(jī)動(dòng)

          第十周

          1、勞動(dòng)模仿操(二);換物接力

          2、走跑交替;走跑比美

          3、雙腳連續(xù)跳;比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)

          4、機(jī)動(dòng)

          第十一周

          1、舞步:跑跳步、滑步;游戲:黃河、長(zhǎng)江

          2、走和跑:直線跑;游戲:傳遞情報(bào)

          3、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

          4、機(jī)動(dòng)

          第十二周

          1、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)行;游戲:搬運(yùn)接力

          2、復(fù)習(xí)跑跳步、滑步;兔子舞

          3、后踢步加手臂動(dòng)作;柔韌練習(xí)

          4、機(jī)動(dòng)

          第十三周

          1、地滾球;游戲:小小保齡球

          2、拍手操;游戲:8字接力

          3、模仿動(dòng)物爬;爬墊子接力

          4、機(jī)動(dòng)

          第十四周

          1、跳小繩;跳繩比多

          2、走跑練習(xí);游戲:跳進(jìn)去拍人

          3、欣賞全國(guó)大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

          4、機(jī)動(dòng)

          第十五周

          1、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲:迎面接力

          2、隊(duì)列:走圓形;十字接力

          3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲:老鷹和小雞

          4、機(jī)動(dòng)

          第十六周

          1、模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作;集中注意力游戲

          2、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

          3、理論:體育運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生

          4、機(jī)動(dòng)

          第十七周

          1、快速反應(yīng)跑;報(bào)紙游戲

          2、復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》;小游戲

          3、復(fù)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)行;游戲:跳進(jìn)去拍人

          4、機(jī)動(dòng)

          第十八周

          1、復(fù)習(xí)

          2、考試

          3、考試

          4、機(jī)動(dòng)

          備注:按每周四節(jié)備課,其中一節(jié)為機(jī)動(dòng)課程;由于不可抗拒因素或者天氣、環(huán)境等因素影響時(shí),靈活調(diào)整、安排教學(xué)工作!

          五、測(cè)試

          建議測(cè)試項(xiàng)目:小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》;基本隊(duì)形隊(duì)列;

        一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 篇5

          班級(jí)分析

          這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)5班的體育課,大部分學(xué)生的上課紀(jì)律很好,可是有3、4個(gè)學(xué)生好動(dòng)、上課只管自己的,注意力不集中。這學(xué)期讓學(xué)生在課堂中對(duì)所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的求知欲,開(kāi)學(xué)初對(duì)各個(gè)班級(jí)隊(duì)列練習(xí)加強(qiáng)力度,在不同程度上得到相應(yīng)的提高,現(xiàn)代的教學(xué)隨著社會(huì)的發(fā)展,而不斷的更新,在教學(xué)時(shí)要根據(jù)新課程的標(biāo)準(zhǔn)和新的教學(xué)理念做好整個(gè)體育教學(xué)的整體優(yōu)化,提倡游戲教學(xué)使學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)技能,也同時(shí)根據(jù)學(xué)生的不同需求積極的開(kāi)展各項(xiàng)體育的教學(xué),讓學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)生的主體作用也讓學(xué)生在每堂體育課中都能輕松愉快的度過(guò),使學(xué)生真正得到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,同時(shí)在課堂中穿插安全教育。

          教學(xué)目的

          體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)常識(shí)教育,增進(jìn)學(xué)生的健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

          教學(xué)目標(biāo)

          使學(xué)生初步掌握基本的動(dòng)作技能和初步認(rèn)識(shí)自己的身體,學(xué)會(huì)一些體育保健知識(shí)的安全常識(shí),及簡(jiǎn)單的傷病處理,培養(yǎng)參加鍛煉身體的習(xí)慣。

          在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣,陶冶美的情操,養(yǎng)成個(gè)人服從組織、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體,朝氣蓬勃、勇敢頑強(qiáng)和積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

          積極參加運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,切實(shí)的組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行各項(xiàng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練,為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

          教材分析

          通過(guò)教材內(nèi)容和體育與知識(shí)實(shí)踐部分,它的內(nèi)容包括最基本的坐、力、行(基礎(chǔ)知識(shí))、各種徒手操、走、跑、跳躍、等多種發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生保持正確的身體姿勢(shì),使之初步產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動(dòng)能力促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

          教學(xué)措施

          積極參加體育教科研活動(dòng),積極與幾個(gè)搭班進(jìn)行溝通,并到各個(gè)學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),開(kāi)展正規(guī)的體育教學(xué),認(rèn)真上好每堂體育課。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好每堂課的教案,按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)各班體育干部,發(fā)揮小教師的作用。再根據(jù)學(xué)校的一些具體情況,采取有效的教學(xué)措施,培養(yǎng)學(xué)生課余體育的興趣和愛(ài)好。

          教學(xué)重點(diǎn)

          讓學(xué)生了解并培養(yǎng)學(xué)生各種體育基礎(chǔ)常識(shí)。使學(xué)生形成一種好的上課習(xí)慣,初步讓學(xué)生學(xué)習(xí)走和跑的正確姿勢(shì),并通過(guò)多種教學(xué)方式(以游戲?yàn)橹?讓學(xué)生在玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)最基本的運(yùn)動(dòng)技能。

          教學(xué)難點(diǎn)

          學(xué)會(huì)自我控制、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會(huì)游戲、通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育知識(shí)。

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