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      2. 八年級上冊物理教學計劃

        時間:2022-01-02 19:41:28 教學計劃 我要投稿

        精選八年級上冊物理教學計劃3篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的八年級上冊物理教學計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選八年級上冊物理教學計劃3篇

        八年級上冊物理教學計劃 篇1

          一、具體措施:

          1、繼續(xù)做好物理單元過關評價檢測的工作。

          2、對照《物理課程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。

          3、積極準備演示實驗和學生實驗,盡可能開設出要求完成的實驗,讓學生參與活動,讓學生經(jīng)歷較多的科學探究過程。

          4、及時布置作業(yè),及時檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。

          5、課后抽出一定的時間輔導學生,解答疑問,點拔思路,也以便學困生完成作業(yè)。

          6、做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學的結尾工作。

          7、適當?shù)拈_展相關的社會實踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會,突出科學技術社會的觀點,逐步樹立科學的世界觀。

          二、具體的安排:

          除了以上教學內(nèi)容外,還有:

          1、 積極參加教科研的活動

          向其他有經(jīng)驗的老師討教先進的教育教學方法,積極參加科研活動,提高自己在科研活動方面的能力。

          2、積累教學中的得與失。

          有空時多寫一些教學中的體會,注意積累教學工作中的得與失,為以后的工作積累經(jīng)驗。

          小編為大家精心推薦的八年級上冊物理教學計劃,還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀,加油哦!

        八年級上冊物理教學計劃 篇2

          為了使實驗室更好地服務于教育教學,全面提高教育教學質量,因此擬訂本計劃來指導本年度的實驗教學工作。

          一、認真學習物理教學大綱,根據(jù)教學要求,結合本校儀器設備條件,制定本計劃。

          二、認真學習各年級實驗目錄,掌握學生分組實驗個數(shù)、教師演示實驗個數(shù)。

          三、強化自己的實驗培訓工作,使各自己有較強的實驗水平,能勝任實驗教學工作。

          四、要認真做好實驗室各類資料的收集、整理、建檔工作,完善實驗室的各類軟件資料。

          六、做好本年級學生的實驗考試、考察工作,搞好學生實驗考試、考察成績的登記工作。

          七、認真做好實驗室的常規(guī)工作的記錄,定期做好儀器的保養(yǎng)、維護、通電驅潮工作,以保證儀器能正常運作,完成實驗教學任務。

          八、做好實驗教學研究和實驗教學研究活動記錄。

          九、創(chuàng)造條件,使學生有更多動手作實驗的機會,以便使學生能更好的掌握實驗操作,提高學生動手實驗的能力。

          十、搞好開展課外科技活動的工作和記錄。

          十一、做好危險品的管理、領用登記工作。做好儀器的損壞處理工作,搞好儀器的報損報廢登記,做好儀器的維修工作。

          十二、開展好自制教具工作,使之能填補現(xiàn)有教具的不足,培養(yǎng)學生的運用知識進行發(fā)明創(chuàng)造的能力。

          十三、學年結束之前,配合學校做好儀器的清點清查工作。

          十四、根據(jù)實驗教學的工作情況進行年度實驗工作總結,找出本年度的實驗教學工作的不足,找出存在不足的原因,為下期的工作的提高打下堅實的基礎。

          十五、演示/分組實驗安排表。

        八年級上冊物理教學計劃 篇3

          一、指導思想

          從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科物理。物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,本著生活中的物理這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。

          二、教材分析

          教材在內(nèi)容選配上,注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上,積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。

          教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學習發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學生認知規(guī)律,又保持了知識的結構性。

          教科書承認學生是學習的主體,把學生當作第一讀者,按照學習心理的規(guī)律來組織材料。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學生學習時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了想想議議,提出了一些值得思考討論的問題,促使學生多動腦、多開口。

          三、教學目標

          通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界里來,在掌握基礎知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。

          1、進一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學習新的物理教育觀念。各校都要圍繞新的物理課程標準,開展教學研究活動,特別是在科學探究教學上要積極實踐,積累經(jīng)驗。

          2、進一步加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學生實驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓練。

          3、進一步突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重并舉的觀念。物理教學要從生活走向物理,從物理走向社會,注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。

          4、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學空間,擴大學生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓練一些科學工作方法,如社會調查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學實驗等。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關的現(xiàn)代科技常識。以上項目每期至少各進行一次。

          5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風以及運用所學知識分析和認識社會生活的能力。教學中堅持理論聯(lián)系實際,要做到聯(lián)系社會生活實際,學生生活實際和學生的思想認識實際以及學生認知發(fā)展水平的實際,反對離開社會生活和學生實際的`抽象的講條條、讀條條。理論聯(lián)系實際,還要注意適應新情況,增強時代感,加強教學的針對性和現(xiàn)實性,體現(xiàn)學科教學的鮮明特點;要注意緊跟時代步伐,把握時代脈博,努力運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題;要注意創(chuàng)設新情景,提出新問題,激發(fā)學生的學習興趣,促進學生生動活潑主動學習。

          6、必須把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,把培養(yǎng)學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學的最終目的。教是為了不教。通過教學使學生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調發(fā)展。

          7、繼續(xù)深化教學改革,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益,要緊持啟發(fā)式教學,反對填鴨式的滿堂灌,要繼續(xù)開展研究性的學習與試驗,開展討論式教學的研究與試驗,開展開放式教學的研究與試驗,要注意培養(yǎng)學生科學的思維方法與學習方法,要研究與運用新的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學思想和教學經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,形成自己獨到的教學風格和教學特點,努力提高教學效益。

          四、具體措施:

          1、繼續(xù)做好物理單元過關評價檢測的工作。

          2、對照《物理課程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。

          3、積極準備演示實驗和學生實驗,盡可能開設出要求完成的實驗,讓學生參與活動,讓學生經(jīng)歷較多的科學探究過程。

          4、及時布置作業(yè),及時檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。

          5、課后抽出一定的時間輔導學生,解答疑問,點拔思路,也以便學困生完成作業(yè)。

          6、做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學的結尾工作。

          7、適當?shù)拈_展相關的社會實踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會,突出科學技術社會的觀點,逐步樹立科學的世界觀。

          現(xiàn)在是不是覺得新學期學習很簡單啊,希望這篇八年級物理上冊物理教學計劃,可以幫助到大家。努力哦!

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