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      2. 高中體育課年度教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-05-23 11:21:49 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        高中體育課年度教學(xué)計(jì)劃(精選5篇)

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活,寫一份教學(xué)計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的高中體育課年度教學(xué)計(jì)劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高中體育課年度教學(xué)計(jì)劃(精選5篇)

          高中體育課年度教學(xué)計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時(shí)候,體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。

          二、基本情況分析

          學(xué)生進(jìn)入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

          三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

          本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動(dòng)性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

          學(xué)習(xí)目的

          1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用,增長體育知識(shí),并自覺地進(jìn)行身體鍛煉。

          2、學(xué)習(xí)一些基本體操,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展。

          3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,提高體育達(dá)標(biāo)成績。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國主義教育。

          四、教學(xué)措施

          1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué),F(xiàn)有的場(chǎng)地和器材,力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

          2、上課講解時(shí),做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜,靈活多變。

          3、抓好兩操及課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

          4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動(dòng)。

          五、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排

          第1周開學(xué)工作、制定教學(xué)計(jì)劃、器材準(zhǔn)備等

          第2―5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操―舞動(dòng)青春

          第6―9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

          第10―14周跑:耐久跑200米全程計(jì)時(shí)跑、彎道跑。

          高中體育課年度教學(xué)計(jì)劃2

          一、基本慨況:

          本學(xué)期任教高二年級(jí)4個(gè)理科班的體育與健康課,學(xué)生人數(shù)286人,其中女生人數(shù)82人;男生人數(shù)204人。高二年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟,活動(dòng)能力強(qiáng),男生喜歡表現(xiàn)自已的能力,練習(xí)不顧疲勞,急于求成,愛動(dòng);女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動(dòng),愛靜。高二年級(jí)學(xué)生總體都喜歡籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

          二、目標(biāo)和要求:

          1、提高學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解。

          2、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。

          3、培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,加強(qiáng)安全意識(shí)。

          4、全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康。

          5、采用“分層次選項(xiàng)”教學(xué)模式。

          6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作技能的興趣以及勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

          7、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核,力爭合格率達(dá)95%。

          三、教學(xué)措施:

          1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康課課堂常規(guī)教學(xué)。

          2、堅(jiān)持每天抓好高二年級(jí)課間操的工作。

          3、加強(qiáng)安全教育意識(shí),做好安全保護(hù)。

          4、充分利用體育的多媒體教學(xué),增進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)。

          5、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

          6、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

          7、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的體能,提高學(xué)生的技能。

          8、體育教學(xué)中,采用“小組長”的作用,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性及自覺性。

          高中體育課年度教學(xué)計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

          因此,在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處。

          二、基本情況分析

          學(xué)生進(jìn)入高二下學(xué)期,身體素質(zhì)較之前有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

          三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

          1、學(xué)習(xí)障礙跑、耐力跑等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,進(jìn)行訓(xùn)練,參加體育高考。

          2、學(xué)習(xí)一些基本技巧,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。

          3、通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。

          4、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí),以理論聯(lián)系實(shí)際,使之學(xué)為所用。

          5、上好每一節(jié)健康教育課,讓學(xué)生理解體育的真正含義。

          6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。

          要求:在教學(xué)過程中講解要清晰,有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),要多運(yùn)用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。

          四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

          重點(diǎn):

          1、田徑中的障礙跑。

          2、籃球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

          難點(diǎn):

          1、障礙跑教學(xué)中的'力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合。

          2、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用。

          五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

          1、上課講解時(shí),聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

          2、進(jìn)行一些小比賽,提高學(xué)生籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

          3、對(duì)差生要個(gè)別輔導(dǎo)。

          高中體育課年度教學(xué)計(jì)劃4

          一、設(shè)計(jì)思想

          1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好和專長,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,教學(xué)內(nèi)容的多元化,教學(xué)形式的多樣化,教學(xué)評(píng)價(jià)的多維性。都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革。其中 教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導(dǎo)思想,指導(dǎo)體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和個(gè)性發(fā)展,促使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)!

          2、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          高二年級(jí)的學(xué)生中有部分男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的,經(jīng)過上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好,還影響其他后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步。還帶了個(gè)別同學(xué)開始有偷懶的行為。總體來看大部分的同學(xué)還是好的,是在向好的方面發(fā)展的。

          根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識(shí)、田徑(短跑、中長跑),體操(以廣播操為主)、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、籃球的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。本學(xué)年共講32周,每周體育授課為2學(xué)時(shí),共64學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,共32學(xué)時(shí)。上課過程中,若因場(chǎng)地,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整。

          二、具體實(shí)施計(jì)劃

          第1周—第4周 1、體育與健康理論知識(shí) 2、廣播體操—《時(shí)代在召喚》

          第5周 1、短跑教學(xué) 2、游戲

          第6周—第7周 1、復(fù)習(xí)短跑 2、廣播體操—《時(shí)代在召喚》

          第8周—第9周 1、中長跑、游戲 2、籃球—單手肩上投籃技術(shù)

          第10周—第12周 1、復(fù)習(xí)單手肩上投籃技術(shù),并在比賽中應(yīng)用

          第13周—第15周 1、全面復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容準(zhǔn)備考試

          第16周 科目考試 計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和力爭達(dá)到的目標(biāo):

          1、身體發(fā)展目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生身體的生長發(fā)育,發(fā)展體能,提高健康水平。國家體鍛達(dá)標(biāo)合格率力爭達(dá)到2017高二體育教師教學(xué)計(jì)劃以上,為我校連續(xù)保持體鍛達(dá)標(biāo)區(qū)先進(jìn)單位作努力。

          2、心理發(fā)展目標(biāo):體驗(yàn)體育健身的樂趣,認(rèn)識(shí)體育健身活動(dòng)與身心發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)自信心,調(diào)節(jié)情緒的能力與堅(jiān)毅果敢的意志品質(zhì)。

          3、能力發(fā)展目標(biāo):掌握和運(yùn)用體育健身基礎(chǔ)知識(shí),基本方法和技能,初步具備自評(píng)自鍛的能力。自覺遵守體育行為準(zhǔn)則,善于合作,敢于競(jìng)爭,增強(qiáng)集體意識(shí)。

          高中體育課年度教學(xué)計(jì)劃5

          一、工作指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,高一、二體育備課組工作,將牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)發(fā)展觀,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)素質(zhì)教育要求,面向全體學(xué)生,以提高高一、高二學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立終身體育觀為工作目標(biāo),以新課程理念為行動(dòng)指南,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長,扎實(shí)有效地開展工作。

          二、工作目標(biāo)

          1、新課程改革的實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬闪己玫挠绊懥托Ч,受到同行好評(píng)。

          2、常規(guī)教學(xué)經(jīng)常化,提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng),提高日常教學(xué)水平。

          三、工作措施

         。ㄒ唬、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高教師的理論素質(zhì)。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和體育教育心理學(xué),更新教育觀念,確定正確的教育觀、質(zhì)量觀,樹立學(xué)生的正確體育觀,促使教學(xué)上新臺(tái)階,出新成效。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),備課組各項(xiàng)活動(dòng)做到經(jīng);⒁(guī)范化。加強(qiáng)教室專業(yè)學(xué)習(xí)和政治思想教育,努力提高自身素質(zhì)。以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心投身于教育事業(yè),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念;另一方面要力求上進(jìn),努力做好本職工作,熱愛自己的工作,把教學(xué)工作當(dāng)作一種事業(yè)來做。還需要發(fā)揚(yáng)鉆研精神,把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)論文。

          (二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          要強(qiáng)化集體備課,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧。每周堅(jiān)持活動(dòng)一次,集體備課內(nèi)容以分析教材,確定教法為主,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來達(dá)到最好效果,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,充實(shí)備課中的不足。開展聽課、評(píng)課經(jīng)常化,并積極尋找機(jī)會(huì)到校外去聽課。努力使每節(jié)課生動(dòng)活潑,充滿生機(jī)。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下,聯(lián)系實(shí)際生活和當(dāng)前體育熱點(diǎn),以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

         。ㄈ、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)。

          這個(gè)學(xué)期,深入研究新課程實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問題,提出解決問題的對(duì)策,推進(jìn)新課標(biāo)、新教材的實(shí)施工作向縱深發(fā)展。一是要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。要正確理解課標(biāo)的特點(diǎn),把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路,熟悉教材對(duì)課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹方式等。二是要及時(shí)總結(jié)在實(shí)施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗(yàn)、新方法。

          四、工作內(nèi)容:

          具體工作:

          九月份:

          1軍訓(xùn),身體素質(zhì)練習(xí)

          2高一、二年級(jí)廣播操訓(xùn)練

          3校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

          十月:

          1高一年級(jí)廣播操比賽

          2校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

          3籃球基本技術(shù)、技巧、跑

          4組內(nèi)公開課

          十一月:

          1組織體育教師觀摩體育優(yōu)秀課展示活動(dòng)。

          2耐力跑、跳躍

          3校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

          十二月:

          1組織高一、高二年級(jí)跳繩、踢毽、接力比賽。

          2全市公開課。

          3體育考核

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