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      2. 中學(xué)教師教學(xué)工作計劃

        時間:2022-05-25 10:04:53 教學(xué)計劃 我要投稿

        【精品】中學(xué)教師教學(xué)工作計劃3篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)教師教學(xué)工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】中學(xué)教師教學(xué)工作計劃3篇

        中學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇1

          認真學(xué)習(xí)《課程標準標》、通讀教材、初步了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校,教導(dǎo)處的工作安排,制訂學(xué)科教學(xué)計劃。

          一、新課標要求:

          思想品德教學(xué)的組織與實施,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,以社會主義價值體系為導(dǎo)向,堅持正確的政治方向;應(yīng)堅持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學(xué)原則,進行教學(xué)改革,關(guān)注學(xué)生,關(guān)注道德與法治,提高學(xué)生的生活技能和生活質(zhì)量。提高思想品德教學(xué)的實效性;應(yīng)以思想品德課程標準為依據(jù),遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。

          二、教學(xué)目標:

          引導(dǎo)學(xué)生熱愛青春、珍惜青春、把握青春;淡化過去強調(diào)青春期的閉鎖、逆反等負面心理反應(yīng),更關(guān)注步入青春期的正面經(jīng)驗,強調(diào)通過各種活動、體驗獲得正面情感經(jīng)驗,強調(diào)將青春活力導(dǎo)向生活中的正能量。著力引導(dǎo)初中學(xué)生的情感在生活經(jīng)驗的不斷擴展中更加豐富、深刻,倡導(dǎo)初中學(xué)生不斷創(chuàng)造、積累美好的情感體驗,傳遞情感正能量。強調(diào)集體對個體成長的價值的同時,還強調(diào)集體的不斷進步與個人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、不懈努力休戚相關(guān),集體的進步也體現(xiàn)著個體的鍛煉成長。帶領(lǐng)學(xué)生了解社會的法治進程,初步感受法律與生活密不可分,理解法律對生活的保障作用;感受法律對青少年自身的關(guān)愛,引導(dǎo)學(xué)生自覺尊崇法律,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的責(zé)任感,學(xué)會依法辦事,同時青少年要積極適應(yīng)法治時代的要求,樹立法律信仰,努力成為法治中國建設(shè)的參與者和建設(shè)者。

          三,教材分析(教學(xué)重難點):

          七年級下冊教材提煉確定了青春時光、做情緒情感的的主人、在集體中成長、走進法制天地四個學(xué)習(xí)主題。

          第一單元青春時光。作為七年級下冊起始單元,著眼青春,不僅關(guān)注青春期的身心變化,更強調(diào)從“身體―心理―精神”的整體狀態(tài)來看待青春成長;不僅關(guān)注初中階段的學(xué)習(xí)與生活,更希望為人生奠定基礎(chǔ)。教材著力闡釋青春中積極的、美好的要素,如青春的活力、創(chuàng)造等,并將社會主義核心價值觀(文明、自

          由、愛國等)融入其中,引導(dǎo)學(xué)生熱愛青春、珍惜青春、把握青春;淡化過去強調(diào)青春期的閉鎖、逆反等負面心理反應(yīng),更關(guān)注步入青春期的正面經(jīng)驗,強調(diào)通過各種活動、體驗獲得正面情感經(jīng)驗,強調(diào)將青春活力導(dǎo)向生活中的正能量。 第二單元做情緒情感的主人。本單元接續(xù)青春生命成長的主題,聚焦學(xué)生在身心發(fā)展關(guān)鍵期的情緒特點與廣泛意義上的情感生活,從“情緒―情感―情操”的完整鏈條促進學(xué)生的品德心理學(xué)習(xí),以及教學(xué)在道德與價值觀層面的引導(dǎo)。本單元的設(shè)計與編寫,在心理教育的過程中融入道德與價值觀教育,對于青春期的情緒的自我覺察、認知,融入社會主義核心價值觀(友善、文明、和諧等)的引導(dǎo),將情緒管理從心理學(xué)意義上的自我調(diào)節(jié)擴展到人際交往中具有倫理學(xué)意味的情緒表達、情緒感染。著力引導(dǎo)初中學(xué)生的情感在生活經(jīng)驗的不斷擴展中更加豐富、深刻,倡導(dǎo)初中學(xué)生不斷創(chuàng)造、積累美好的情感體驗,傳遞情感正能量。 第三單元在集體中成長。本單元設(shè)計不僅堅持馬克思主義的集體主義教育,重視和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng),同時重視集體中的民主與自治,發(fā)掘集體對個人成長的價值,強調(diào)集體對個性的豐富與完善,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會過集體生活,使集體主義教育向體現(xiàn)社會主義核心價值觀新要求的方向拓展。集體也需要不斷發(fā)展,集體生活離不開個體的不斷參與、建構(gòu)。教材在強調(diào)集體對個體成長的價值的同時,還強調(diào)集體的不斷進步與個人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、不懈努力休戚相關(guān),集體的進步也體現(xiàn)著個體的鍛煉成長。

          第四單元走進法治天地。法治教育,是對未成年人進行社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容之一,也是全面推進依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的要求之一。單元作為法律版塊的起始單元,以我國建設(shè)社會主義法治國家為背景,帶領(lǐng)學(xué)生了解社會的法治進程,初步感受法律與生活密不可分,理解法律對生活的保障作用;感受法律對青少年自身的關(guān)愛,引導(dǎo)學(xué)生自覺尊崇法律,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的責(zé)任感,學(xué)會依法辦事,同時青少年要積極適應(yīng)法治時代的要求,樹立法律信仰,努力成為法治中國建設(shè)的參與者和推動者。

          四、班級學(xué)生情況分析:

          七年級學(xué)生正處在青春初期,有夢想也有挫折,有努力也有困難。道德與法治教學(xué)一方面要為學(xué)生心扉“開鎖”,伴隨學(xué)生平穩(wěn)度過心理生理的“突變期”,另一方面要為學(xué)生筑起防波堤,在法治社會里懂得有為和有所不為。學(xué)生剛開始中

          學(xué)階段的學(xué)習(xí),要經(jīng)過由不適應(yīng)、較被動到適應(yīng)而且主動的時期。教學(xué)中要增加趣味性強、啟發(fā)性大的故事,引導(dǎo)學(xué)生講身邊的故事,認識做人處事的原則,遵紀守法。要采取措施來活躍課堂,運用各種有效教學(xué)技能,體現(xiàn)“自主、合作、探究”的思想。大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺,學(xué)習(xí)目的明確,主動性較強,上課精力比較集中,作業(yè)能認真完成,這部分學(xué)生不需要花費太多的時間。也有不少學(xué)生如:黃政、徐胤鴻、管俊浩、黃智強等學(xué)習(xí)不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認真按時完成,教師要多用心。教師嚴格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          五、主要教學(xué)措施:

          1、不斷學(xué)習(xí),提升自我,超越自我,豐富自身知識,與時俱進,以適應(yīng)思想品德的教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。 多樣化教學(xué),強調(diào)學(xué)生的主動積極參與,更多地進行討論、分析、探究活動和主題班會等形式的教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達到一定的效果。

          2、教學(xué)中多舉與學(xué)生生活貼近的實例,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成,獨立完成。 3.學(xué)習(xí)新課程理論,探索道德與法治的課程教學(xué)規(guī)律。精心備課,考慮人、事、時、空等諸方面要素,記錄教案的臨時更改及偶發(fā)事件的處置情況等。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。做好備、教、批、考等環(huán)節(jié),步步落實,追求高效。 4.加強教學(xué)管理,重視非智力因素的作用。初步分層教學(xué),體現(xiàn)差別性的要求。督促學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

          5.保證備課組的工作效果。虛心學(xué)習(xí)同行的經(jīng)驗,開展制度化的聽課、評課工作.總結(jié)經(jīng)驗,反思教法。從課程論和教學(xué)論、考試論等方面研究道德與法治教學(xué),寫出一兩篇相關(guān)論文。

          六,教學(xué)進度表

          以上教學(xué)進度隨學(xué)校計劃具體變化而調(diào)整

        中學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇2

          xx中學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之(dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作思路及重點:

          1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

          2、抓規(guī)范,嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

          3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

          三、主要任務(wù):

          1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

          全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

          2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

          3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

          4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

          5、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

          6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

          7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

          8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

          四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

          1、提前寫好切實可行的`教案。

          2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

          3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

          4、抓好期中和年末考試工作。

          5、做好年末總結(jié)工作。

          五、加強教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)

          加強教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學(xué)研究的開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

          1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

        中學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇3

          人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,我有幸成為了教師隊伍中的一員,十幾年的時間過去了,我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師,德高為范”的涵義,也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔(dān)和所面臨的挑戰(zhàn),為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,我特制訂20xx—20xx年度教師個人工作計劃: 在思想政治工作計劃,堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

          關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任九年級年班三個物理教學(xué)工作計劃。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴格有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

          在個人教學(xué)工作計劃,不斷學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名老教師,缺乏實際的新型教學(xué)和知識,更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),向更高一層教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。

          課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。

          在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

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