四年級(jí)英語上教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編整理的四年級(jí)英語上教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
學(xué)情分析
初次接四年級(jí)(1)班、(4)班,對(duì)孩子們不了解,主動(dòng)向之前的班主任了解,才略知一二。四(1)班的孩子成績(jī)比較好,但有點(diǎn)小驕傲,不易服人,講道理或許是一條好的溝通途徑;四(4)班的孩子整體較乖,雖成績(jī)不是很理想,但易管理,當(dāng)然也不乏一些稍微嬌氣的孩子。無論怎樣,都離不開和家長(zhǎng)的及時(shí)溝通,需要家長(zhǎng)的配合。通過和家長(zhǎng)的溝通,更快的了解孩子,抓住孩子的心理,因材施教。四(1)班參加xxxx~xxxx年度第二學(xué)期期末考試人數(shù)是34人,平均分93.6,中等生5人,后進(jìn)生3人;四(4)班參加xxxx~xxxx年度第二學(xué)期期末考試人數(shù)是35人,平均分89.3,中等生4人,后進(jìn)生8人。
模塊分析
Module1本模塊的任務(wù)是根據(jù)已有知識(shí)或地圖,問路或?yàn)樗酥嘎罚瑥?fù)習(xí)之前學(xué)過的方位介詞,分清方位詞up、down、near、nextto。
Module2本模塊的任務(wù)是學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),會(huì)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)談?wù)搱D片上正在發(fā)生的事情,詢問并講述正在發(fā)生的事情。復(fù)習(xí)學(xué)過的動(dòng)詞,并掌握動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞的規(guī)則。
Module3本模塊的任務(wù)是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)談?wù)撊藗冊(cè)诠珗@中的活動(dòng),描述正在發(fā)生的行為或動(dòng)作,學(xué)習(xí)第三人稱單數(shù)在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中的用法,嘗試看圖說話。
Module4本模塊的任務(wù)是學(xué)習(xí)食物及購(gòu)物,復(fù)習(xí)之前學(xué)過的食物,了解典型的食品和飲料的名稱,嘗試自編購(gòu)物對(duì)話。
Module5本模塊的任務(wù)是學(xué)習(xí)用can引導(dǎo)的一般疑問句,繼續(xù)學(xué)習(xí)一些動(dòng)詞,復(fù)習(xí)之前學(xué)過的動(dòng)詞變動(dòng)名詞的規(guī)則,引用規(guī)則,把新學(xué)的動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞并熟記。
Module6本模塊的任務(wù)是繼續(xù)學(xué)習(xí)用can引導(dǎo)的`一般疑問句,但意味“請(qǐng)求”,請(qǐng)求獲得允許或拒絕,了解英語國(guó)家和中國(guó)的主要食物和節(jié)日,表達(dá)祝愿,復(fù)習(xí)食物。
Module7本模塊的任務(wù)是結(jié)合現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用“Thereis/are……”來描述照片上的情景,復(fù)習(xí)蔬菜、水果、動(dòng)物、五官。
Module8本模塊的任務(wù)是使用begoingto結(jié)構(gòu)講述自己的計(jì)劃和即將發(fā)生的事情,即一般將來時(shí)。通過課文學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)英語中最簡(jiǎn)單的稱謂語和問候語,學(xué)習(xí)begoingto中動(dòng)詞規(guī)則,注意哪些時(shí)間詞表示一般將來時(shí)。
Module9本模塊的任務(wù)是學(xué)習(xí)一般疑問句到特殊疑問句的過度,學(xué)習(xí)制定計(jì)劃,了解世界上主要的體育活動(dòng)。
Module10本模塊的任務(wù)是學(xué)習(xí)表達(dá)節(jié)日問候并描述過節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣,復(fù)習(xí)英語國(guó)家和中國(guó)的節(jié)日及食物。
教授方法
本學(xué)期我將采用游戲法、講授法、TPR等方式進(jìn)行授課,PPT輔助教學(xué),有助于學(xué)生對(duì)課文、知識(shí)點(diǎn)的理解;課下,利用午飯后,下午放學(xué)后及晚修的時(shí)間,對(duì)中等生、后進(jìn)生進(jìn)行培優(yōu)、補(bǔ)差,重點(diǎn)在于單詞、課文、作業(yè)。
教學(xué)進(jìn)度表(預(yù)計(jì)18周)
9月份第一周培養(yǎng)常規(guī)
第二周授新課Module1,Module2Unit1
第三周授新課Module2Unit2,Module3
第四周復(fù)習(xí)Module1~3,準(zhǔn)備月考
10月份第一周國(guó)慶放假
第二周授新課Module4,Module5Unit1
第三周授新課Module5Unit2,Module6
第四周復(fù)習(xí)Module4~6,準(zhǔn)備期中考試
11月份第一周授新課Module7
第二周授新課Module8
第三周授新課Module9
第四周復(fù)習(xí)Module7~9,準(zhǔn)備月考
12月份第一周授新課Module10
第二周復(fù)習(xí)Module1~5的單詞、課文
第三周復(fù)習(xí)Module6~10的單詞、課文
第四周復(fù)習(xí)語法點(diǎn)—現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)
1月份第一周復(fù)習(xí)整本書中的語法、單詞、課文,做專項(xiàng)練習(xí)
第二周做各種復(fù)習(xí)試卷、習(xí)題,準(zhǔn)備期末考試
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