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      2. 計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-09-02 11:15:34 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃范文集合10篇

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃范文集合10篇

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

          課程性質(zhì)與任務(wù)

          本課程是“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。包含數(shù)據(jù)通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩部分的內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在掌握數(shù)據(jù)通信基本原理的基礎(chǔ)上,能夠了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理、協(xié)議和體系結(jié)構(gòu),并對(duì)TCP/IP體系結(jié)構(gòu)有較深的理解,并能組建局域網(wǎng),配置服務(wù)器,從而為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)與開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          課程培養(yǎng)目標(biāo)

          使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和原理,掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,能組建簡(jiǎn)單的局域網(wǎng),會(huì)在windows 20xx上配置簡(jiǎn)單的服務(wù)器,為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。

          課程教學(xué)內(nèi)容

          主要知識(shí)點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)組成、分類、結(jié)構(gòu)、組建局域網(wǎng)、配置服務(wù)器;通信系統(tǒng)構(gòu)成、基本方式;網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層。

          能力要求:了解通信基本概念、熟悉網(wǎng)絡(luò)的基本組成、理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層概念和基本要求、了解協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)的概念;理解ISO/OSI參考模型;掌握TCP/IP參考模型;組建局域網(wǎng);配置服務(wù)器。

          課程實(shí)施建議

          學(xué)時(shí):150學(xué)時(shí),其中理論90學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)。

          實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室,要求具備網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析試驗(yàn)設(shè)備。

          教學(xué)方法與手段:理論課程在多媒體課室和教室完成,實(shí)訓(xùn)課程按照實(shí)訓(xùn)操作規(guī)范。

          考核與成績(jī)?cè)u(píng)定:筆試和實(shí)踐相結(jié)合。課程考核成績(jī)=平時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(10%)+期末實(shí)操考核測(cè)驗(yàn)(20%)+平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè)(10%)+期末筆試閉卷成績(jī)(60%)

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

          一、課程性質(zhì)和任務(wù)

          《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是由中國(guó)傳媒大學(xué)出版社出版的的面向中職學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的一本教材,21世紀(jì)是信息化的時(shí)代,計(jì)算機(jī)已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),人們的工作和生活也越來(lái)越離不開它。要求職業(yè)院校培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力的人才,使學(xué)生在信息時(shí)代掌握快速獲得和處理信息的手段。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以提高學(xué)生在將來(lái)的工作中熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力。

          二、課程的目標(biāo)和要求

          本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)并懂得計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、Windows XP操作系統(tǒng)、Word20xx、Excel20xx、PowerPoint20xx的使用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及安全等方面的知識(shí),為了鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)和增強(qiáng)實(shí)際操作能力,每章都附有習(xí)題。通過(guò)本書的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生具備全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)考試的能力。

          三、教學(xué)內(nèi)容與要求

         。ㄒ唬、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

          1、教學(xué)內(nèi)容:

         。1)計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用

         。2)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的表示形式

         。3)數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換

         。4)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成

         。5)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

         。6)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

          2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求

         。1)了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、分類及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換

         。2)熟悉計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)表示形式、多媒體的基本知識(shí)及多媒體計(jì)算機(jī)的重要部件

         。3)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能指標(biāo)及主要部件

         。4)掌握計(jì)算機(jī)鍵盤使用,熟練掌握文字的輸入

         。ǘ、Windows操作系統(tǒng)

          1、教學(xué)內(nèi)容:

         。1)了解Windows XP的功能和運(yùn)行環(huán)境

          (2)熟練掌握Windows XP的基本概念和操作

         。3)能利用資源管理器對(duì)文件進(jìn)行管理

         。4)掌握Windows XP控制面板的使用

         。5)了解Windows XP的附件功能

          2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求

         。1)學(xué)會(huì)Windows XP的啟動(dòng)與退出、用戶切換和注銷

          (2)學(xué)會(huì)Windows XP的基本概念和基本操作

          (3)Windows XP的桌面系統(tǒng)構(gòu)成和“開始”菜單的使用

         。4)文件與文件夾的概念、復(fù)制和移動(dòng)、創(chuàng)建和刪除、重命名、查找、屬性設(shè)置

         。5)快捷方式的創(chuàng)建和使用

         。6)通過(guò)控制面板設(shè)置系統(tǒng)環(huán)境、學(xué)會(huì)對(duì)磁盤進(jìn)行文件管理

          (三)Word20xx的使用

          1、教學(xué)內(nèi)容:

         。1)學(xué)習(xí)Word概述、Word20xx的基本操作

         。2)Word的基本排版技術(shù)

          (3)Word的高級(jí)排版技術(shù)

         。4)Word的圖形功能

          2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求

         。1)學(xué)習(xí)Word窗口界面組成、視圖模式及文檔的創(chuàng)建、打開和保存

         。2)文本的輸入、選定、刪除和修改、復(fù)制和移動(dòng)、查找與替換

         。3)字符和段落格式設(shè)置、格式的復(fù)制

         。4)紙張大小、頁(yè)邊距、頁(yè)眉和頁(yè)腳、分欄、頁(yè)面等頁(yè)面設(shè)置和打印

         。5)圖片的插入和編輯、自繪圖形、藝術(shù)字、公式的插入

         。6)表格的制作和編輯

         。ㄋ模〦xcel 20xx的使用

          1、教學(xué)內(nèi)容:

          (1)Excel概述、建立和編輯工作表

         。2)公式和函數(shù)、工作表的格式化、數(shù)據(jù)管理

          (3)圖表和打印工作表

          2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求

         。1)學(xué)會(huì)Excel工作簿的創(chuàng)建、保存及打開

         。2)Excel工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動(dòng)和復(fù)制

          (3)Excel工作表內(nèi)容的建立與編輯,工作表的格式化

         。4)公式及函數(shù)的使用

         。5)Excel工作表中數(shù)據(jù)的管理,圖表的建立

         。ㄎ澹㏄owerPoint 20xx的使用

          1、教學(xué)內(nèi)容

         。1)PowerPoint概述及演示文稿的設(shè)計(jì)

          (2)播放演示文稿

          2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求

         。1)演示文稿的創(chuàng)建、演示文稿內(nèi)容的添加和編輯

         。2)演示文稿的版面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫設(shè)計(jì)

          (3)演示文稿的放映

         。┯(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全

          1、教學(xué)內(nèi)容

         。1)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史

          (2)了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、IP地址的分類和域名

         。3)了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理

         。4)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治

          2、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求

         。1)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成

         。2)互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式

          (3)IE的使用、電子郵件的管理

          (4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治

         。ㄆ撸┱n程考核方式

          本課程采用理解性和操作性考核方式

         。ò耍⿲W(xué)習(xí)建議

          1、能力的培養(yǎng):通過(guò)本書的學(xué)習(xí),要求學(xué)生具備全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)

          考試的能力。

          2、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。要盡量多地參加實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)計(jì)算機(jī)動(dòng)手操作能力。

          (九)課程學(xué)時(shí)分配(75學(xué)時(shí))

          計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) (20學(xué)時(shí))

          Windows XP操作系統(tǒng) (10學(xué)時(shí))

          Word 20xx的使用 (10學(xué)時(shí))

          Excel20xx的使用 (10學(xué)時(shí))

          PowerPoint 20xx的使用 (10學(xué)時(shí))

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

          課程性質(zhì)與任務(wù)

          本課程是“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃。包含數(shù)據(jù)通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩部分的內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在掌握數(shù)據(jù)通信基本原理的基礎(chǔ)上,能夠了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理、協(xié)議和體系結(jié)構(gòu),并對(duì)TCP/IP體系結(jié)構(gòu)有較深的理解,并能組建局域網(wǎng),配置服務(wù)器,從而為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)與開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          課程培養(yǎng)目標(biāo)

          使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和原理,掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,能組建簡(jiǎn)單的局域網(wǎng),會(huì)在windows 20xx上配置簡(jiǎn)單的服務(wù)器,為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。

          課程教學(xué)內(nèi)容

          主要知識(shí)點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)組成、分類、結(jié)構(gòu)、組建局域網(wǎng)、配置服務(wù)器;通信系統(tǒng)構(gòu)成、基本方式;網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層。

          能力要求:了解通信基本概念、熟悉網(wǎng)絡(luò)的基本組成、理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層概念和基本要求、了解協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)的概念;理解ISO/OSI參考模型;掌握TCP/IP參考模型;組建局域網(wǎng);配置服務(wù)器。

          課程實(shí)施建議

          學(xué)時(shí):150學(xué)時(shí),其中理論90學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)。

          實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室,要求具備網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析試驗(yàn)設(shè)備。

          教學(xué)方法與手段:理論課程在多媒體課室和教室完成,實(shí)訓(xùn)課程按照實(shí)訓(xùn)操作規(guī)范。

          考核與成績(jī)?cè)u(píng)定:筆試和實(shí)踐相結(jié)合,工作計(jì)劃《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃》。課程考核成績(jī)=平時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(10%)+期末實(shí)操考核測(cè)驗(yàn)(20%)+平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè)(10%)+期末筆試閉卷成績(jī)(60%)

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

          計(jì)算機(jī)教學(xué)是面向未來(lái)的教育。小學(xué)計(jì)算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的需要,也是為了提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識(shí),適應(yīng)21世紀(jì)建設(shè)的需要。為了讓小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和利用計(jì)算機(jī)知識(shí),特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃。

          一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目標(biāo)

          1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和一些形式的信息。

          2.建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

          3.在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相一致的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          4.在他人的幫助下,能夠利用通信從遠(yuǎn)距離獲取信息,與他人交流,進(jìn)行直接自主的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。

          5.知道信息技術(shù)系統(tǒng)和軟件要負(fù)責(zé)任的使用,學(xué)會(huì)用電腦處理文字和圖形的技巧,養(yǎng)成良好的電腦使用習(xí)慣和責(zé)任感。

          二,教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

          1.學(xué)習(xí)中文輸入,了解常用的中文輸入法,至少掌握一種中文輸入法,尤其是正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等常用符號(hào)。

          2.感受計(jì)算機(jī)處理多媒體的魅力,學(xué)習(xí)一些常用的應(yīng)用軟件。

          3.學(xué)會(huì)獲取信息并進(jìn)一步加工和加工。

          4.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力。

          三,教學(xué)目標(biāo)

          1、知識(shí)和技能目標(biāo):

          通過(guò)對(duì)這一課的學(xué)習(xí),可以加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的操作能力,進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)是人們處理信息的“工具”。

          使學(xué)生掌握用拼音輸入漢語(yǔ)、詞組、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、句子的方法;為了加深我們對(duì)漢語(yǔ)拼音的理解,我們可以使用拼音輸入法來(lái)組裝和擴(kuò)展單詞,豐富我們的詞匯,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和寫作技巧。

          2.過(guò)程和方法目標(biāo):

          要求學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī),了解計(jì)算機(jī)的組成,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。對(duì)信息技術(shù)課程形成濃厚的興趣。

          對(duì)信息在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的用途和重要性的'初步理解。對(duì)組成計(jì)算機(jī)的幾個(gè)主要部件的初步了解。建立對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。

          培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢(shì)和操作電腦的良好習(xí)慣

          通過(guò)將“word”軟件應(yīng)用于文檔處理,學(xué)生可以感受到計(jì)算機(jī)提供的文檔處理工具對(duì)文檔格式的處理。通過(guò)“我是小編輯”的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本的文本處理操作,了解文本排列中一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理效果。)上的信息表達(dá),學(xué)會(huì)編輯簡(jiǎn)單的文檔。

          3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:

          建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

          通過(guò)實(shí)踐,我們可以鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解和掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生相互交流,進(jìn)行一些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的電腦使用習(xí)慣。

          四、教學(xué)措施:

          通過(guò)教學(xué),學(xué)生可以在情感上對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)基本的了解,學(xué)習(xí)一些基本的操作。

          用簡(jiǎn)單易學(xué)的例子帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作,可以從完成教學(xué)過(guò)程中一個(gè)詳細(xì)的“任務(wù)”開始,提出問(wèn)題或目標(biāo),讓學(xué)生通過(guò)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。根據(jù)不同的模塊,整本書可以分為幾個(gè)大任務(wù),每個(gè)任務(wù)可以分解成幾個(gè)小任務(wù),每個(gè)教學(xué)任務(wù)可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。

          在機(jī)房使用計(jì)算機(jī)可以為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

          通過(guò)演示和te

          課堂上穿插游戲、比賽等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教室的主體給了學(xué)生。計(jì)算機(jī)的可操作性很強(qiáng),應(yīng)該給他們更多的時(shí)間去實(shí)踐,提高他們的實(shí)際操作能力。

          采用小組合作的教學(xué)模式,培養(yǎng)他們的互助合作精神。

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

          本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任20xx級(jí)飯店管理班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,具體安排如下:

          一、學(xué)生特點(diǎn):

          今年20xx級(jí)飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不軋實(shí),但學(xué)生紀(jì)律較好,尊敬老師,學(xué)生之間關(guān)系較融洽,有較強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。開學(xué)初我曾認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          二、課程簡(jiǎn)介

          本課程系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)文化概論,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),Windows20xx 操作系統(tǒng),漢字輸入和辦公自動(dòng)化,文字處理軟件Word20xx,電子表格軟件Excel20xx,文稿處理軟件PowerPoint20xx及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。

          三、課程教學(xué)要求

          1、了解計(jì)算機(jī)文化的概念;

          2、基本掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識(shí);

          3、具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺(tái)的能力;

          4、了解漢字編碼的概念,熟練掌握一種Windows20xx下的漢字輸入方法;

          5、掌握字處理軟件Word20xx的使用方法,能較熟練地進(jìn)行實(shí)用文檔組織與處理;

          6、具有電子表格軟件的基本知識(shí),掌握Excel20xx的使用;

          7、掌握文稿演示軟件PowerPoint20xx的使用,能靈活地組織多媒體信息進(jìn)行發(fā)布;

          8、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本常識(shí),掌握電子郵件和瀏覽器的使用;熟練掌握OutlookExpress/Internet Explorer,具有網(wǎng)頁(yè)制作的基本技能;

          9、了解計(jì)算機(jī)多媒體的應(yīng)用常識(shí)。

          四、課程教學(xué)時(shí)間安排(略)

          五、課程考核辦法

          考核:平時(shí)成績(jī)占40%;上機(jī)考試占60%。

          1.上機(jī)考試或理論考試低于35分,總評(píng)為不及格;

          2.平時(shí)上課、上機(jī)考勤;課后作業(yè);上機(jī)作業(yè);課程設(shè)計(jì)作品;課堂表現(xiàn)等都記錄平時(shí)成績(jī);

          五、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

          學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動(dòng)手為主,必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課堂上認(rèn)真聽講,理解各個(gè)知識(shí)要點(diǎn),注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,上機(jī)時(shí)認(rèn)真實(shí)踐,完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇6

          本學(xué)期我任教11級(jí)護(hù)理班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),這是一學(xué)期的教學(xué)課程,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),將教學(xué)計(jì)劃安排如下:

          一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

          計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。 在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

          教學(xué)目標(biāo):

          1.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;

          2.能滿足基本打字要求;

          3.了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí),初識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

          二、教學(xué)方法

          1、講授、演示、實(shí)踐;

          2、教學(xué)與實(shí)踐同步,即時(shí)反饋課堂信息;

          3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;

          4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。

          三、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法:

          本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排15周,約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授40學(xué)時(shí),實(shí)踐50學(xué)時(shí)。 期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績(jī)=期末成績(jī)+平時(shí)成績(jī)。

          四、教學(xué)內(nèi)容和要求

          第一章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成

          2、漢字輸入法

          3、數(shù)制和字符編碼

          4、多媒體初步技術(shù)

          5、計(jì)算機(jī)病毒及其防治

          教學(xué)要求:

          1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點(diǎn)。

          2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位,了解計(jì)算機(jī)的編碼。

          3.掌握計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成,了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。

          4.了解多媒體的基本概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

          5.了解計(jì)算機(jī)病毒的主要特點(diǎn)、分類、防治,了解殺毒的常用軟件。

          第二章 Windows XP操作系統(tǒng)

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、認(rèn)識(shí)操作系統(tǒng)

          2、Windows窗口組成及基本操作

          3、文件管理

          4、文件與文件夾基本操作

          5、Windows控制面板

          6、Windows程序和附件

          教學(xué)要求:

          1、掌握Windows基本操作;

          2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;

          3、了解計(jì)算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

          4、 掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置

          第三章 Word文字處理

          教學(xué)內(nèi)容:

          Word認(rèn)識(shí)窗口界面

          設(shè)置Word文檔基本格式及編輯長(zhǎng)文檔

          Word表格處理

          4、美化文檔及圖形處理

          教學(xué)要求:

          1、了解 Word基礎(chǔ)知識(shí);

          2、熟練掌握 Word 文檔基本操作、編輯、格式化。

          3、能熟練地應(yīng)用 Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計(jì)算和排版。

          4、能熟練地應(yīng)用 Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。

          5、能掌握 Word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁(yè)面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器

          第四章 Excel電子表格

          教學(xué)內(nèi)容:

          Excel的基本操作

          編輯數(shù)據(jù)

          格式化數(shù)據(jù)

          格式化表格

          數(shù)據(jù)計(jì)算

          數(shù)據(jù)處理

          創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表

          教學(xué)要求:

          1、熟練掌握 Excel的基本操作。

          2、學(xué)會(huì)建立與管理工作簿和工作表的方法。

          3、能對(duì)工作表進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、格式化。

          4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。

          5、了解數(shù)據(jù)庫(kù)管理方法。

          6、學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯表格。

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇7

          一學(xué)生情況分析

          經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此,在上學(xué)期的教學(xué)中,我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng),一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作,我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生的面貌有了很大的改觀,原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了,什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了,操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考,這次考試有一個(gè)比較有難度的方面,就是時(shí)間比較緊張,就40分鐘,這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練,而本學(xué)期開學(xué)晚,時(shí)間上肯能不夠,因此,在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起,以便能順利通過(guò)此次考試。當(dāng)然考試不是最終的目的,因此,在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué),還得踏踏實(shí)實(shí),和上學(xué)期一樣,一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識(shí)

          二教材分析

          本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用,內(nèi)容包括:用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。

          知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn):用powerpoint軟件制作多媒體作品。

          三本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

          四本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)

          1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

          2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

          3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能,能熟練掌握其中的一些主要功能。

          4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

          5、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

          6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。

          五、教學(xué)措施

          本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

          1、3月份學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽

          2、5月信息技術(shù)會(huì)考

          3、6月份ppt作品的完成

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇8

          計(jì)算機(jī)教學(xué)是一項(xiàng)面向未來(lái)的教育,在小學(xué)階段進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的需要,也是為了提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識(shí),適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。

          為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),而且學(xué)有所用,特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃:

          一、教材分析:

          《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊(cè),本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(cè)(上),共三個(gè)單元:第一單元:計(jì)算機(jī)樂(lè)園;第二單元:計(jì)算機(jī)繪畫;第三單元:與鍵盤握握手。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊,內(nèi)容深入淺出,形式活潑美觀,生動(dòng)有趣,適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。

          二、學(xué)生分析:

          三年級(jí)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)已有所了解,鍵盤輸入也有一定的基礎(chǔ),只是操作計(jì)算機(jī)有一定的難度,本學(xué)期要在教學(xué)中不斷強(qiáng)化技能訓(xùn)練,提高學(xué)生操作水平和鍵盤輸入水平。

          三、教學(xué)目標(biāo):

          1、了解電腦的組成,掌握電腦的開關(guān)機(jī)操作及鼠標(biāo)的各種基本操作。

          2、熟練鼠標(biāo)的操作,了解金山畫王的窗口組成,學(xué)會(huì)用卡通并圖,用畫筆繪畫、給圖著色等操作,能設(shè)計(jì)制作出相對(duì)完整的、比較綜合的電腦繪畫作品。

          3、了解鍵盤組成及指法規(guī)則,熟練掌握鍵盤指法及常用控制鍵的使用,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿及擊鍵習(xí)慣。

          四、教學(xué)措施:

          以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)技能。教學(xué)過(guò)程中,教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。

          五、教學(xué)進(jìn)度:(略)

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇9

          光陰似箭,又一個(gè)學(xué)期落下帷幕。 本學(xué)期我當(dāng)任文秘班《計(jì)算機(jī)錄入與排版》的科任老師。本學(xué)科在當(dāng)社會(huì)必不可少,每個(gè)辦公室都需要用到,尤其是學(xué)習(xí)文秘專業(yè)的學(xué)生。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。由于學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)時(shí)已經(jīng)有一定的基礎(chǔ),故本學(xué)期學(xué)習(xí)得比較輕松,效果很好。

          此課程的動(dòng)手能力相對(duì)要求較高,故我提出采用小組上機(jī)進(jìn)行排版和校對(duì),模擬辦公室的活動(dòng),讓大家理解并掌握其中的知識(shí)。同學(xué)的熱情很高,也能夠進(jìn)行熟練操作,但是仍有部分同學(xué)沒(méi)有掌握。針對(duì)這種情況,在以后的工作中,我將積極投身到教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用新的課程標(biāo)準(zhǔn),踏踏實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。由于很多專業(yè)術(shù)語(yǔ),學(xué)生無(wú)法理解,于是我便下載相應(yīng)的教學(xué)視頻進(jìn)行教學(xué),所以學(xué)生基本已經(jīng)掌握,在今年的《排版與制表》比賽中劉同學(xué)和同學(xué)均獲得二等獎(jiǎng)。但有學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,平時(shí)學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),故考試不盡人意,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

          針對(duì)以上情況,我制定了一個(gè)比較完整的教學(xué)計(jì)劃來(lái)改善這種現(xiàn)象。如下:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

          通過(guò)上課、評(píng)課、聽課,努力提高自已的教學(xué)水平。

          2、組織各種多媒體實(shí)踐活動(dòng)。

          讓學(xué)生明白:生活中處處皆課堂,生活也是學(xué)習(xí)的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”。

          3、認(rèn)真布置及批改作業(yè):

          作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,保證當(dāng)天完成,并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評(píng),及時(shí)反饋。

          4、認(rèn)真輔導(dǎo),做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

          要注意學(xué)生的整體發(fā)展,又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。因材施教,使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。主動(dòng)關(guān)心他們,認(rèn)真做好幫教工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績(jī)。

        計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇10

          一、學(xué)情分析:

          七年級(jí)的學(xué)生大部分對(duì)于信息技術(shù)在小學(xué)階段已經(jīng)有了一定程度的了解,但由于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,有些學(xué)生從沒(méi)有接觸過(guò)計(jì)算機(jī),中等生多有偏科現(xiàn)象,學(xué)困生在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動(dòng)手動(dòng)腦,再加有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技術(shù)課上熱衷于小游戲,只要教師看不到就會(huì)分神。

          學(xué)困生差因分析:學(xué)困生的學(xué)習(xí)目的性不明確,上課小動(dòng)作多,注意力不集中,不記筆記,課后不復(fù)習(xí)。對(duì)一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)鞏固,對(duì)信息技術(shù)開始有些興趣,以后興趣越來(lái)越淡。

          二、教 學(xué) 目標(biāo)

          1、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。

          知識(shí)與技能

          要求掌握的初步知識(shí),本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了解信息技術(shù)及其應(yīng)用、WindowsXP操作系統(tǒng)和利用Word 20xx制作文稿和電子報(bào)刊,具體知識(shí)點(diǎn)如下:

          信息技術(shù)及應(yīng)用:認(rèn)識(shí)信息的基本特征;理解什么是信息技術(shù),能列舉信息技術(shù)的應(yīng)用;知道五次信息技術(shù)革命給人類社會(huì)帶來(lái)的深刻變革;知道如何正確的使用信息。

          WindowsXP部分:熟悉WindowsXP的桌面,掌握XP窗口的基本操作;學(xué)會(huì)設(shè)置WindowsXP的桌面、外觀及屏幕保護(hù);學(xué)會(huì)使用“資源管理器”管理文件及文件夾;會(huì)使用XP的搜索功能查找文件和文件夾;會(huì)在XP系統(tǒng)中設(shè)置日期和時(shí)間,會(huì)卸載、刪除程序和文件。

          Word 20xx:了解電子報(bào)刊設(shè)計(jì)的基本知識(shí);經(jīng)歷利用Word設(shè)計(jì)電子報(bào)刊的基本過(guò)程,熟練掌握電子文檔中文字及段落的編輯及格式設(shè)置、文字定位、圖文混排、版面設(shè)計(jì)、表格制作、頁(yè)面修飾等方法;在合作設(shè)計(jì)、制作、展評(píng)電子報(bào)刊的過(guò)程中,體會(huì)合作的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)交流與合作。

          必備技能:

          學(xué)會(huì)正確的啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī),掌握WindowsXP的最基本操作,會(huì)使用鍵盤和鼠標(biāo),會(huì)使用寫字板或記事本進(jìn)行中、英文的輸入。

          了解文字處理軟件Word 20xx的基本功能和特點(diǎn);掌握word的基本操作,并會(huì)進(jìn)行基本的文本編輯,如文檔的打開、新建、保存,文本的輸入,設(shè)置字體、字號(hào)等。

          情感態(tài)度與價(jià)值觀:

          讓學(xué)生理解信息技術(shù)對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用,激發(fā)對(duì)信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲,養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。做好學(xué)生的思想工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機(jī)知識(shí),技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅,并能用于實(shí)踐。

          培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

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