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      2. 六年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-18 19:57:22 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        六年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          一、學(xué)情分析:

          1、從學(xué)生習(xí)慣、生理等分析:

          該年級(jí)段二年級(jí)開始到現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng)、生理、身心健康的不斷的發(fā)展,學(xué)生在對(duì)美術(shù)的要求也有所不同,六年級(jí)的學(xué)習(xí)興趣遠(yuǎn)不如二、三年級(jí),想象力也隨之下降,他們更多的追求現(xiàn)實(shí)的、真實(shí)的.東西或喜歡目前流行的“動(dòng)漫”,對(duì)此進(jìn)行大批量的臨摹,在繪畫技巧上也顯得成熟,線條也十分的流暢,但畫風(fēng)呆板,表現(xiàn)欲下降,已經(jīng)不具備兒童性的繪畫能力!也就是我們所說的缺少童趣,沒有想象力。

          2、從掌握知識(shí)情況分析與措施:

          這次是學(xué)生邁入初中的過渡時(shí)期,既要努力響應(yīng)學(xué)生目前的興趣愛好,又要深入淺出的灌輸客觀的美術(shù)學(xué)科理論知識(shí),與初中知識(shí)進(jìn)一步接軌,將平時(shí)教給學(xué)生的初中知識(shí)更加明朗化介紹給學(xué)生,使學(xué)生從兒童繪畫到少年繪畫的轉(zhuǎn)型,更重視有欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)和教學(xué),即學(xué)生的創(chuàng)造能力上的培養(yǎng),其實(shí)就是對(duì)兒童想象力的深化,轉(zhuǎn)變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng)造能力。

          二、教材分析:

          本冊(cè)教材的教學(xué)理念在于:運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于看看自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作能力,傳遞自己的思想和情感。

          運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法、進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。

          欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。

          三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

          (一)重點(diǎn):

          了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí),掌握色彩的明度與色相對(duì)比。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解設(shè)計(jì)要素,能設(shè)計(jì)出精美的火花、賀卡和書籍作品。學(xué)習(xí)平面構(gòu)成漸變知識(shí),抓住形或色有有規(guī)律變化,掌握漸變?cè),畫出形或色的作品?/p>

         。ǘ╇y點(diǎn):

          掌握色彩的明度、色相對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí),并能應(yīng)用與繪畫中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)賀卡或其它作品。掌握漸變?cè)恚プ⌒位蛏挠幸?guī)律變化,畫出漸變作品。了解中國(guó)建筑歷史成就,了解中國(guó)歷史畫,提高欣賞能力,激發(fā)愛國(guó)熱情。

          四、教學(xué)進(jìn)度安排:

          第一周:現(xiàn)代設(shè)計(jì)作品欣賞想象畫鳥之王

          第二周:報(bào)紙剪貼畫自然色彩圖案設(shè)計(jì)

          第三周:色彩組合畫節(jié)日雞的圖案畫法

          第四周:

          第五周:

          第六周:作業(yè)展覽

          第七周:設(shè)計(jì)郵票標(biāo)志設(shè)計(jì)

          第八周:招貼設(shè)計(jì)黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)

          第九周:五一放假

          第十周:中國(guó)畫1 中國(guó)畫2

          第十一周:中國(guó)畫3 中國(guó)畫4

          第十二周:蔬果的雕鏤

          第十三周:仿古陶器小居室設(shè)計(jì)

          第十四周:

          第十五周:拼盤造型組合人物速寫1

          第十六周:組合人物速寫2組合人物速寫3

          第十七周:紙版畫創(chuàng)作晨為作文插圖

          第十八周:電腦美術(shù)母校紀(jì)念留名板

          第十九周:小展覽

          第二十周:考試

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