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      2. 小學(xué)教師教學(xué)計劃最新

        時間:2023-03-31 12:31:32 教學(xué)計劃 我要投稿

        小學(xué)教師教學(xué)計劃最新

          時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)教師教學(xué)計劃最新,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)教師教學(xué)計劃最新

          一、主要工作

          (一)科研工作

          根據(jù)“”《學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》新課題的研究目標(biāo),在各自的教研組繼續(xù)進(jìn)行子課題“導(dǎo)”、“學(xué)”“練”的研究。讓教師和學(xué)生的角色發(fā)生真正地轉(zhuǎn)變。

          (二)教研工作

          1.在所有的學(xué)科落實一三四教學(xué)模式,注重課型和題型的訓(xùn)練研究,真正地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力。

          2.繼續(xù)開展觀課、議課活動,每個教研組的成員,都要結(jié)合自己的實際情況,沒有研究過的學(xué)科要主動申請出課,教學(xué)能力薄弱的教師敢于嘗試,刻苦探究,盡快提高教學(xué)能力。

          3.主管主任進(jìn)行約課,邀課活動,確實提高主管年組任課教師的教學(xué)力;

          4、所有任課教師每周寫三篇教學(xué)札記,要有同伴書寫評語,要有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字;

          5.積極參加第四區(qū)域教研組的活動,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)校的引領(lǐng)作用。

          6.根據(jù)需要,帶領(lǐng)校名優(yōu)教師,隨時隨地為薄弱學(xué)校下鄉(xiāng)送課。

          (三)語言文字

          1.語言文字工作要貫穿到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。(教案,課堂,校園文化,校本培訓(xùn),校園報紙,校園廣播,校園網(wǎng)絡(luò))

          2.在同伴中互助成長,注意糾正錯別字和方言。

          3.在晉職評優(yōu)工作中,講普通話,寫規(guī)范字作為一條重要的評比標(biāo)準(zhǔn)。

          (四)校本培訓(xùn)

          1.分類進(jìn)行14次專題講座。內(nèi)容包括科研、教研、心理輔導(dǎo)、生命教育,有關(guān)普通話規(guī)范字的文件精神、班主任培訓(xùn)、國學(xué)講座、

          2.加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),所有任課教師每人每月寫一本鋼筆字,每周一次粉筆字展。

          (五)讀書活動

          1.教師讀書

          所有任課教師每月至少讀兩本有意義的書,寫兩篇讀書隨筆;

          2.學(xué)生每周兩節(jié)讀書活動課。一節(jié)為國學(xué)專題活動:背誦《弟子規(guī)》和相應(yīng)年級必背的古詩;

          3.迎接國慶節(jié)開展經(jīng)典誦讀展示活動,以班級或年組為單位進(jìn)行風(fēng)采展示。

          (六)心理健康

          1.所有任課教師根據(jù)學(xué)科特點,抓住有機(jī)環(huán)節(jié),在學(xué)科中滲透心理健康教育,在教學(xué)目標(biāo)中要有明確要求。

          2.全校所有班級要按課節(jié)上好心理健康輔導(dǎo)課。

          3.心理健康教育教師要對學(xué)生和家長分別進(jìn)行心理健康教育調(diào)查問卷,及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

          4.校園廣播和校園報紙及校園網(wǎng)絡(luò)都要設(shè)心理健康教育專題版塊。

          5.校本培訓(xùn)要有專題講座。

          校園板報要有心理健康教育宣傳月。

          (七)生命教育

          1.全校所有班級要按課節(jié)上好生命教育輔導(dǎo)課。

          2.校園報紙和校園板報及校園廣播要有專題教育。校園文化建設(shè)要有珍惜生命關(guān)愛生命的標(biāo)語。

          3.打造綠色校園,讓學(xué)生認(rèn)識生命,珍惜生命,關(guān)愛生命。

          (八)德育工作

          1.指導(dǎo)思想:

          堅持“以學(xué)生為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《小學(xué)生德育綱要》為基礎(chǔ),以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以愛國主義教育為主線,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)、全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、文明意識、耐挫能力和創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生新世紀(jì)新少年的新形象。

          2、繼續(xù)常抓養(yǎng)成教育。

          抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)實施《師專附小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成方案》。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要繼續(xù)開展創(chuàng)“文明班級”活動,設(shè)立“文明班級”流動紅旗,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、自律等情況進(jìn)行家校量化考核,使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

          3、加強(qiáng)值周工作的力度。

          (1)在培養(yǎng)優(yōu)秀值周生上下功夫。讓值周生發(fā)揮示范作用和管理作用,減輕班主任教師的負(fù)擔(dān)。

          (2)養(yǎng)成及時總結(jié)的好習(xí)慣。

          (九)英語特色

          1.每周三為英語活動日,要求3——6年級學(xué)生早中晚見面用英語問候,并把校園廣播與校園報紙相結(jié)合,宣傳學(xué)習(xí)英語的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

          2.雙周開展一次“瘋狂英語”抽測日,由教務(wù)處牽頭,由英語組負(fù)責(zé),對3——6年級學(xué)生隨機(jī)抽查背誦英語單詞或句子,激勵學(xué)生背誦背誦常用英語句式。為學(xué)生升入初中學(xué)習(xí)英語打下堅實的基矗

          (十)學(xué)生活動

          1.開展大合唱排練工作;要求隊形歌曲要有獨(dú)到之處。

          2.本學(xué)期舉行最負(fù)責(zé)的值周生評比工作;

          3.本學(xué)期舉行一次“我自律,我優(yōu)秀”好少年評比活動;

          (十一)常規(guī)管理

          1、每月檢查一次作業(yè),并根據(jù)績效考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分評比;

          2、每月檢查一次教學(xué)札記,對優(yōu)秀的作品及時整理出版。

          3、每月一次驗收活動,對教師的教學(xué)工作和學(xué)生掌握知識的情況進(jìn)行全面的檢驗。

          4、向早自習(xí)要效率。對組織早自習(xí)優(yōu)秀班級及時表揚(yáng),雙周一評比。

          5、每周一次教案檢查評比工作。

          小學(xué)教師教學(xué)計劃最新2

          我們迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期就是新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定了以下的教學(xué)工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          在新學(xué)期里,我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)、三(2)班班主任以及校通訊員等職務(wù),在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

          二、素質(zhì)教育:

          我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

          三、教研工作:

          我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

          教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計劃性。同時,在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

          四、出勤:

          新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定得更加嚴(yán)格的要求自己,對待工作一絲不茍,愛崗敬業(yè),把自己的全部熱情都奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中來。

          五、教學(xué)常規(guī):

          我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。

          以上就是我對于新學(xué)期教學(xué)工作的計劃。在新的學(xué)期里,我將不斷的努力,把自己的工作做到最好!

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