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      2. 體育室內(nèi)教學(xué)課件

        時間:2021-03-30 10:08:51 教學(xué)課件 我要投稿

        體育室內(nèi)教學(xué)課件

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        體育室內(nèi)教學(xué)課件

          體育室內(nèi)教學(xué)課件

          第一課什么是體育課?為什么要上體育課?

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、什么是體育課?為什么要上體育課?

          2、養(yǎng)成正確的身體姿勢

          3、人體的形態(tài)。

          教學(xué)目標(biāo):

          明白體育課的真正含義以及意義;養(yǎng)成正確的身體姿勢的要求;人體形態(tài)的名稱。

          教學(xué)重點:學(xué)生的認(rèn)知水平與記憶力水平。

          教學(xué)過程:

          一:導(dǎo)入部分

          課堂常規(guī):師生問好,宣布教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),步入課堂。教與學(xué)的方法:

          (1)導(dǎo)入語:小朋友們,有沒看過電視里運動會,那些叔叔阿姨在頒獎臺上領(lǐng)金銀銅牌,他們厲不厲害的,你們希望自己和他們一樣獲獎嗎?他們都體育的拔尖者,體育都很棒的,他們上體育課上也很棒的,那你們知道什么是體育課嗎,平時有沒有看過其他小朋友上體育課?體育課的真正作用是什么?

          (2)學(xué)生作答,教師點評,糾正不足之處。

          (3)作出總結(jié),可讓學(xué)生來總結(jié)。

          注:體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲,玩球,進(jìn)行走,跑,跳,投,攀爬等各種身體練習(xí)活動的課,是鍛煉身體的課。小朋友們

          都喜歡做游戲,玩球,進(jìn)行走,跑,跳,投,攀爬等活動,體育課就是滿足大家這種活動的心愿的。上體育課可以使身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),完善內(nèi)部組織,長大才能更好地為祖國服務(wù)……二:基本部分

          導(dǎo)語:小朋友對坐、立、行并不陌生,但不一定都正確,也不一定完全了解正確的坐立行姿勢的要求,今天老師就讓小朋友來討論討論什么樣才是正確的。

          教與學(xué)的方法:

          (1)導(dǎo)語;

          (2)讓學(xué)生分小組討論,派代表回答。

          (3)教師觀察學(xué)生討論。

          (4)學(xué)生總結(jié),教師評價。

          (5)讓個別學(xué)生模仿示范,師生進(jìn)行評價,引以為戒。

          注:

          (1)坐。俗話說“坐如鐘”。正確的姿勢是:頭抬平直、雙肩略向后舒展并保持等高,挺胸,直腰,雙腳放在正下方,兩臂自然下垂,將手放在大腿上。

          (2)立。俗話說“立如松”。人體站立時,要抬頭,挺胸,直腰,兩肩等高,兩臂自然下垂,兩腳自然開立。

          (3)行。要做到抬頭,挺胸,身體平穩(wěn),兩臂前后自然擺動。三:結(jié)束部分

          (1)導(dǎo)語:小朋友,抬起你的膝蓋,你們知道膝蓋在哪里嗎?

          那扭髖扭一下,髖部在哪里?所以小朋友我們一定要知道身體的各個基本部位,不然可會鬧出大笑話的。

          讓一個小朋友上來做示范,老師講解并指著該小朋友正確的身體部位讓學(xué)生先猜,然后說出正確的名稱以及舉例各部位在運動中的用法。比如:踝關(guān)節(jié)踢足球時控制球的能力。

          注:講解的內(nèi)容包括頭,頸,肩關(guān)節(jié),肘關(guān)節(jié),腕關(guān)節(jié),髖關(guān)節(jié),膝關(guān)節(jié),踝關(guān)節(jié),上下肢

          (2)游戲:指鼻子

          游戲方法:以同桌為單位,一個小朋友拿著另一個小朋友的左手,做拍狀,后者右手食指指著鼻子,當(dāng)教師發(fā)出“頭”或其他部位時,前者拍后者的手一次,嘴里喊和老師一樣的身體部位,后者迅速移動右手到該位置,比一比在一輪中誰的失誤率高,高的輸,低的勝。

          游戲規(guī)則:指錯后,另一者提示對方改正,游戲繼續(xù)直到第二輪開始。

          教與學(xué)的方法:

          (1)教師簡單講解游戲方法,并做示范。

          (2)師生共同進(jìn)行練習(xí)。

          (3)教師進(jìn)行評價。

          (3)總結(jié)上課內(nèi)容,宣布下課,師生告別。

          第二課認(rèn)真上好體育課

          教材內(nèi)容:

          認(rèn)真上好體育課

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,通過參加豐富的練習(xí)活動,可以達(dá)到提高身體各種活動能力和增進(jìn)健康的目的`。

          2、提高學(xué)生的積極參與意識,能夠和同伴積極合作,友好相處。

          3、了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序。教學(xué)過程:

          一、談話:

          小朋友們從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?(學(xué)生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球,或進(jìn)行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動的課,是鍛煉身體的課。

          那么,為什么要上(來自::小學(xué)室內(nèi)體育教案)好體育課呢?

          小朋友們都喜歡游戲、玩球,進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的身體一定會更靈活,動作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快;適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng),而且不

          容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

          二、那么,怎樣上好體育課呢?

          1、課前要求

          (1)不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請

          假

          (2)聽到上課鈴響后,就到指定場地集合,排隊時做到靜、齊、快。

          2、上課要求

          (1)上課應(yīng)穿什么服裝和鞋子?

          小結(jié):應(yīng)穿便于運動的服裝和鞋子。

          (2)不佩帶小刀等堅硬危險物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套,不穿塑料鞋??

          三、在教室內(nèi)練習(xí)排隊(按座位組數(shù))

          四、小結(jié):

          以上老師給小朋友講的就是上好體育課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。


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