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      2. 學(xué)會(huì)看病小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-11 11:13:35 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        學(xué)會(huì)看病小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

          【教學(xué)目標(biāo)】

        學(xué)會(huì)看病小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。聯(lián)系上下文或,詞典理解打蔫、艱澀、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、忐忑不安等詞語(yǔ)。

         。病⒂懈星榈乩首x課文,體會(huì)母親對(duì)兒子的愛(ài)。

          【教學(xué)過(guò)程】

          一、創(chuàng)設(shè)情境,說(shuō)母愛(ài)

         。薄⑿蕾p《懂你》:

          同學(xué)們,你們知道滿(mǎn)文軍的這首歌要獻(xiàn)給誰(shuí)的嗎?

         。ǐI(xiàn)給母親的歌。)

         。病⑹瞿笎(ài):

          母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!在我們學(xué)過(guò)的課文中,在我們?nèi)粘5纳钪,都曾?jīng)有過(guò)這樣的體會(huì),請(qǐng)大家把你知道的或你親身體驗(yàn)到的有關(guān)母愛(ài)的故事講給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。

          (可引導(dǎo)學(xué)生從電視電影,課外閱讀,自身經(jīng)歷等方面去說(shuō)。)

         。、導(dǎo)入新課:

          母愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)微不至的。可是有這樣一位母親,當(dāng)兒子生病發(fā)燒的時(shí)候,做過(guò)多年醫(yī)生的她不但不在家里給兒子找藥治病,反而逼兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。這位母親到底愛(ài)不愛(ài)自己的兒子?她當(dāng)時(shí)又是怎么想的呢?我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《學(xué)會(huì)看病》這篇課文。

          二、閱讀課文,懂母愛(ài)

         。、一讀課文:

          ⑴ 學(xué)生自讀課文,把課文讀準(zhǔn)讀通:

          (自讀課文時(shí),可以讓學(xué)生用自己喜歡的方式讀:默讀,朗讀,速讀然后讓學(xué)生自己查閱工具書(shū)或與同學(xué)討論理解文中的生字新詞,重點(diǎn)理解打蔫,艱澀,殘忍,喋喋不休,雪上加霜,按圖索驥,忐忑不安等詞語(yǔ)。)

         、 初步感知內(nèi)容,并提出不懂的問(wèn)題:

          (對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,采取兩種方式解決:同學(xué)間互相解決,留待深入閱讀時(shí)理解。)

         。病⒍x課文:

         、 按要求讀課文:

          邊讀邊畫(huà)出描寫(xiě)母親語(yǔ)言和心理的句子。

         、 把畫(huà)出的句子多讀幾遍,體會(huì)母親的感情變化:

          做出決定──猶豫不決──心軟后悔──自責(zé)擔(dān)心──勇氣回升

         、 深入理解感悟:

          (著重引導(dǎo)學(xué)生理解以下句子。)

          我的心立刻軟了。是啊,孩子畢竟是孩子,而且是病中的孩子。

         。赣H內(nèi)心矛盾,愛(ài)子之心昭然若揭。)

          我想我一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的時(shí)候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。

         。ㄉ钌钭载(zé),足見(jiàn)愛(ài)子之切。)

          時(shí)間艱澀地流動(dòng),像沙漏墜入我忐忑不安的心房但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。

         。ǘ热杖缒甑母杏X(jué)只因母子情深。)

          我知道應(yīng)該不斷地磨練他,在這個(gè)過(guò)程中,也磨練自己。

          (磨練的是意志,體現(xiàn)的是至愛(ài)。)

          孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠?傆幸惶,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的,就是向你口授一張路線(xiàn)圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但這是我的責(zé)任。

         。ㄘ(fù)責(zé)任的愛(ài)是真愛(ài)。)

         。场⑷x課文:

          母愛(ài)是廣袤深遠(yuǎn)的,母愛(ài)的表達(dá)也是異彩紛呈的'。有感情地朗讀課文,好好體會(huì)母親的感情。

          (讀好描寫(xiě)母親語(yǔ)言,心理等句子是重點(diǎn),讀出感情的變化是關(guān)鍵。)

          三、聯(lián)系實(shí)際,贊母愛(ài)

         。薄⒔處熞龑(dǎo):

          母愛(ài)的主題是永恒的,是共同的。但每個(gè)人從母親那里感受到的愛(ài)是各不一樣的,能不能把你自己感受到的母愛(ài)用自己獨(dú)特的方式表達(dá)出來(lái)呢?可以寫(xiě)首詩(shī),可以唱支歌,可以說(shuō)幾句話(huà),也可以制作一份小禮物

         。、獨(dú)自準(zhǔn)備。

         。、交流共享。

          四、拓展延伸,謝母愛(ài)

          今天,我們通過(guò)閱讀課文,走進(jìn)了作者的心靈,讓她告訴我們母親如何給予兒女愛(ài);同時(shí)我們也走近了母親的世界,她讓我們深深地感受到被愛(ài)是同樣的沉重。學(xué)會(huì)看病不僅是我們自己獨(dú)立生活能力的提高,也是對(duì)母愛(ài)的最好報(bào)答。母親對(duì)兒女的愛(ài)的表達(dá)可以是多種多樣的,同樣我們對(duì)母愛(ài)的報(bào)答也不要千篇一律。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),生活和工作中,時(shí)時(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答它!

          【板書(shū)設(shè)計(jì)】

          學(xué)會(huì)看病

          母親── 冷漠處理 盡責(zé)的愛(ài)

          兒子── 獨(dú)自看病 路線(xiàn)圖

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