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一個(gè)特別的生日會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：通過給住校生過集體生日，使學(xué)生懂得要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，使住校生感受到集體生活的溫暖，從而更加熱愛集體生活。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、一盆小樹、蛋糕等、水彩筆等制作材料
教學(xué)過程：
一、 錄像導(dǎo)入。
師：昨天，生活老師向我反映了發(fā)生在110宿舍的一件事，是什么事呢？請(qǐng)大家先來看一段錄像。（播放錄像1）
宿舍里其他小朋友都在高高興興地玩、開開心心地做游戲，為什么朱天小朋友一個(gè)人躲在一旁不高興呢？她又對(duì)生活老師說了些什么呢？朱天，你能對(duì)大家說說嗎？（今天是我生日，可我爸爸、媽媽出差去了，沒人給我送蛋糕來了……）
同學(xué)們，看了這段錄像，聽了朱天的這一番話，你有什么話要對(duì)朱天說嗎？
我們走讀生都住在自己家里，平時(shí)有爸爸媽媽關(guān)心著，爺爺奶奶疼愛著，而住校生們?cè)缭绲鼐碗x開了媽媽溫暖的懷抱，過上了集體生活。所以老師有這樣一個(gè)想法：今天我們來搞一個(gè)特別的生日會(huì)（揭示課題），我們不但要慶祝朱天的生日，還要為我們班所有的住校生過個(gè)集體生日，大家說好不好？
二、 生日創(chuàng)意。
1、討論。你們想怎么搞這個(gè)生日會(huì)呢？自由組成小組進(jìn)行討論。
2、匯報(bào)。說說你們小組對(duì)搞好這次生日會(huì)有什么好的設(shè)想或創(chuàng)意？
（ 唱歌、吹笛子、做拉花、做賀卡、畫畫、手工、剪紙、疊衣服比賽等）
3、準(zhǔn)備。大家的創(chuàng)意都不錯(cuò)，那就請(qǐng)大家分頭準(zhǔn)備吧！（播放音樂）
三、 送生日禮物。
1、學(xué)生分組展示生日創(chuàng)意。
拉花組上臺(tái)展示拉花，并布置在黑板上。
繪畫組上臺(tái)展示自己的作品，說一句祝賀的話，并將畫張貼于黑板上。
學(xué)生上臺(tái)表演歌舞《種太陽》。
住校生表演疊衣服比賽。（播放音樂《勞動(dòng)最光榮》）
學(xué)生上臺(tái)表演吹笛子《蘇五牧羊》。
賀卡組和手工剪紙組展示作品，說一句祝福的話，并布置在黑板上。
2、班主任老師送禮物。
看到你們?yōu)檫@個(gè)生日會(huì)準(zhǔn)備了這么好的禮物和節(jié)目，老師也準(zhǔn)備了一份特別的禮物——一盆碧綠的香柏樹。你們看，這香柏樹碧綠碧綠的，長(zhǎng)得多可愛、多精神呀！它就像我們?cè)谧拿恳粋�(gè)小朋友，老師希望你們能像這棵小樹一樣可愛，一樣快樂地、健康地成長(zhǎng)！
你們想怎么處理這盆小樹呢？（住校生談處理辦法：把它種到公寓樓前的草坪上）
好建議，那么我們下課就一起去種樹。我想，等六年以后，你們小學(xué)畢業(yè)了，小樹也一定長(zhǎng)成了大樹，小樹會(huì)記得你們?cè)趯?shí)小公寓樓快樂生活的每一天。到那時(shí)每當(dāng)我看到這棵香柏樹，我一定會(huì)想起你們的……
3、生活老師送禮物。
�。�1）送錄像帶。（快樂的寄宿生活）
播放錄像，看后你們有什么感受？（學(xué)生暢談?dòng)^后的感受）
如：住校生真了不起，他們的被子疊得真整齊！
他們自己的事情都能自己做，我們要向他們學(xué)習(xí)！
我們覺得住在學(xué)校里真快樂，我現(xiàn)在早就不想家了。
老師，這盤帶子能借給我回家看看嗎？我本來也想住校，可爺爺奶奶不放心，我想他們看了以后一定會(huì)高興的！
�。�2）送蛋糕。
生閉眼猜張老師送來了什么。張老師：睜開眼睛吧，過生日當(dāng)
然少不了蛋糕，祝所有的住校生生日快樂！
四、 住校生談感受。
1、謝謝老師和同學(xué)們，我太激動(dòng)了，我們給大家敬個(gè)禮吧！
2、朱天給媽媽現(xiàn)場(chǎng)打電話。（略）
學(xué)生齊唱生日歌。
3、點(diǎn)生日蠟燭，許愿、吹蠟燭。
4、學(xué)生伴著歡快的音樂分享甜美的生日蛋糕。
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