小學美術(shù)課《面具》教學設(shè)計
教學目標:
通過觀察分析多種不同風格的面具,了解面具文化,感受它的藝術(shù)特點,學習表
人美版第五冊教案 第5課 面具
現(xiàn)特點突出的面具。培養(yǎng)學生對美術(shù)學習的興趣,提高造型能力和創(chuàng)造能力。
教學重點:
通過多種風格的面具欣賞,了解面具的文化,學習表現(xiàn)面具的方法。
教學難點:
面具的表現(xiàn)手法及材料的運用。
課前準備:
圖畫紙、彩色復印紙、水彩筆、油畫棒、墨汁和生活中的廢棄物等。
教學過程:
一、 組織教學:
二、講授新課:
1、展示面具實物,激發(fā)學生的`學習興趣。
2、小組討論:
(1) 你了解有哪些不同的面具?它有什么作用?
(2) 面具的造型有什么特點?用了什么手法?
。3) 如何運用夸張的手法來表現(xiàn)?
(4) 油水分離的畫法是怎么樣的?
3、小結(jié)和示范油水分離法:
第一步:用油畫棒著色面具,流白邊。
第二步:把紙輕輕的團起來,再展開。人美版第五冊教案 第5課 面具
第三步:用墨或水粉把畫面涂滿。
第四步:用清水沖一遍。
三、布置作業(yè)
四、學生作業(yè),教師巡堂指導。
五、作業(yè)展評。
六、拓展:
展示多種材料制作的面具作品,并讓學生回家試一試。
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