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      2. 《教學(xué)常規(guī)》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-04-06 16:07:03 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        《教學(xué)常規(guī)》教學(xué)設(shè)計范文

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運用系統(tǒng)方法設(shè)計教學(xué)過程,使之成為一種具有操作性的程序。那么問題來了,教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的《教學(xué)常規(guī)》教學(xué)設(shè)計范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《教學(xué)常規(guī)》教學(xué)設(shè)計范文

          《教學(xué)常規(guī)》教學(xué)設(shè)計1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、經(jīng)過學(xué)習(xí)課堂常規(guī),能說出課堂的日常規(guī)定,懂得如何做好課堂的日常規(guī)定。

          2、做好課前準(zhǔn)備,遵守課堂紀(jì)律。

          教學(xué)重難點:掌握課堂常規(guī)

          教學(xué)過程:

          一、情境引入

          1、播放上課音樂鈴聲和視頻。

          問:剛才大家聽到的和看到的是什么情景?

          問:聽到上課鈴聲如何進(jìn)教室?(跑回、沖撞、推擠、有序快步)

          2、評價幾種做法。

          二、課前準(zhǔn)備。

          1、說一說你做到了哪一樣。

          (1)整理桌椅

          (2)擺好學(xué)習(xí)用具

         。3)小睡

          (4)老師來到后坐好

          2、聽班干指揮,大家課堂練習(xí)一次,看誰做得最標(biāo)準(zhǔn)。

          三、課堂常規(guī)。

          1、播放上課視頻。

          2、討論視頻里的人物行為。

          3、做一個合格的小學(xué)生,遵守課堂紀(jì)律。

         。1)認(rèn)真聽講

         。2)積極舉手回答問題

         。3)認(rèn)真做筆記

          (4)合作交流

          4、讀一讀

          鈴聲響,準(zhǔn)備好。

          整桌椅,擺學(xué)具。

          上課時,專心聽。

          答問題,聲音明。

          四、放松小游戲,一起做一做。

          全班分成4組,每組做一個動作,第五個動作全班一起做,看哪組表現(xiàn)最好。

          小游戲:你伸一,我伸一,變成小飛機,嗚嗚;你伸二,我伸二,變成小白兔,跳跳;你伸三,我伸三,變成小花貓,喵喵;你伸四,我伸四,變成小花狗,汪汪;你伸五,我伸五,變成大老虎,嗷嗷;老虎來了,小朋友們坐好了。

          五、收獲與自評。

          1、說說你這節(jié)課的收獲。

          2、完成自我評價表。

          如果你能做到,請你的老師在括號里面畫

         。1)、能認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。()

         。2)、上課認(rèn)真聽講。()

         。3)、積極舉手回答問題。()

         。4)、認(rèn)真做好筆記。()

         。5)、能和同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí)。()

          《教學(xué)常規(guī)》教學(xué)設(shè)計2

          (一)教學(xué)目標(biāo)

          1、知道上課要遵守紀(jì)律,做到專心聽講,不隨便講話,不玩東西,發(fā)言要舉手。

          2、會說“上課的時候,我們要專心聽講”。

          3、學(xué)會正確的坐姿。

          (二)重點、難點

          1、教學(xué)重點:讓學(xué)生懂得上課要遵守紀(jì)律,會說“上課的時候,我們要專心聽講”。

          2、教學(xué)難點:學(xué)會正確的坐、立、舉手、讀書及的握筆寫字的姿勢。

          (三)教學(xué)過程

          一、回憶參觀,榜樣教育。

          1、回憶參觀:老師已經(jīng)帶大家去參觀了高年級大哥哥、大姐姐的上課情況,誰來說說他們是怎樣上課的?

          2、小結(jié):大哥哥、大姐姐上課遵守紀(jì)律,專心聽講,不隨便講話,我們要向他們學(xué)習(xí)。

          二、指導(dǎo)看圖,練習(xí)說話。

          1、引入:那么我們先來看看,圖上小朋友是怎么做的'。

          2、看圖:⑴圖上的小朋友們在干什么?⑵丁丁在干什么?他這樣做對嗎?為什么?⑶冬冬正在對丁丁說什么?⑷圖上哪些小朋友專心聽講?他們是怎么做的?

          3、說話訓(xùn)練。上課的時候,我們要專心聽講。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。

          三、小結(jié)評比,樹立榜樣。

          1、表揚本節(jié)課專心聽講的學(xué)生,發(fā)紅花。

          2、自己回憶前幾節(jié)課的表現(xiàn),專心聽講的同學(xué)自己站起來給大家看一看。

          四、學(xué)習(xí)正確的坐姿。

          1、回憶引入:

         、判∨笥言谟變簣@里上哪些課?時間長嗎?他們是怎樣上課的?

          ⑵現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,在小學(xué)上課可跟幼兒不一樣,一節(jié)課要上四十分鐘,上午、下午都有課,不過并不是每節(jié)課都坐在教室里上。在教室里上課進(jìn),小朋友不能亂走、亂動、亂說,也不能吃東西,要坐得好好的。那么,上課時該怎么坐呢?

          2、學(xué)習(xí)坐姿:

         、趴磮D說說:(示圖2)圖上的小朋友是怎么坐的?

         、评蠋熜〗Y(jié):凳子離開桌子一定距離,身子坐正,眼睛看前面,兩只小手放在大腿上,可不能隨便玩書包帶、褲子或裙子,兩只小腳要放平。

         、墙處熓痉叮瑢W(xué)生模仿,巡回檢查,及時糾正學(xué)生的不正當(dāng)姿勢。

          3、比賽練習(xí):

         、排c圖上的小朋友比一比,誰坐得好。

         、仆辣纫槐取

         、谴蠼M比一比。

         、扰c老師比一比。

          4、創(chuàng)設(shè)情境練一練坐姿。

          ⑴引入:每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。

         、茖W(xué)兒歌:

          鈴聲響,進(jìn)課堂,

          課本鉛筆放得好,

          靜等老師來上課,

          比比哪個坐得好。

          跟師念兩遍。

          ⑶念完兒歌練一練。

          五、小結(jié),學(xué)兒歌。

          這節(jié)課,我們知道上課的時候要專心聽講,并且學(xué)會了正確的坐姿,希望大家爭做認(rèn)真上課的好孩子。

          學(xué)兒歌:

          我是小學(xué)生

          上課小手放得好

          小腳并并攏

          身子坐得正

          小眼睛仔細(xì)看

          小耳朵專心聽

          說話先舉手

          才是好學(xué)生

          邊念邊做動作

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