《我的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)2
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。那么寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的《我的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)2,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一、導(dǎo)語(yǔ)
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一句名言:人類需要勇于實(shí)踐的`人,他們能從工作中獲得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私。你們知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎?(《三克鐳》中居里夫人的話)居里夫人之所以能成為一位真正的科學(xué)家,是因?yàn)樗袌?jiān)定的人生信念。今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)她的一篇文章──《我的信念》。
二、提示學(xué)法
。、指名讀閱讀提示。
。病(yīng)怎樣閱讀?
。ㄓ醚塾眯,讀思結(jié)合。)
三、自主學(xué)習(xí)
。、選擇適合自己的方式閱讀課文(默讀、小聲讀、朗讀均可)。
要求:
把課文讀通讀順,聯(lián)系上下文或借助注釋和工具書理解不懂的詞語(yǔ)。
從居里夫人身上,你知道具備怎樣的品質(zhì)才能成為一個(gè)真正的科學(xué)家。
邊讀邊想邊圈畫,圈出關(guān)鍵詞,畫出重點(diǎn)句,還可以做批注,寫寫自己的體會(huì)。做到不動(dòng)腦不讀書,不動(dòng)筆墨不讀書。
2、交流檢查:
⑴指名讀課文。
、埔粋(gè)真正的科學(xué)家應(yīng)具備怎樣的品質(zhì)?
。嫦蛉w,集思廣益,盡可能多地找學(xué)生回答,教師相機(jī)將關(guān)鍵詞寫在黑板上:堅(jiān)韌不拔、信心、勤奮、目標(biāo)、探討真理、獻(xiàn)身科學(xué)、安靜、不謀利、自由、克制、科學(xué)之美)
四、合作學(xué)習(xí)
1、明確要求:
剛才同學(xué)們的回答還比較凌亂,現(xiàn)在我們分小組梳理概括一下,盡可能寫得簡(jiǎn)單些,提綱挈領(lǐng)。
。病⑿〗M合作探討,互相補(bǔ)充,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并選一代表準(zhǔn)備匯報(bào)。
3、全班交流。分類方法可以多樣,但一定要合理,要概括,不能過(guò)于復(fù)雜。以下僅供參考。
、抛谥迹禾接懻胬,不圖財(cái)富;沉醉于科學(xué)之美。(為什么工作?)
、骗h(huán)境:自由、安靜、時(shí)間。(需要什么條件?)
、枪ぷ鳎耗繕(biāo)、信心、堅(jiān)韌不拔、勤奮努力、克制。(怎樣工作?)
五、探究學(xué)習(xí)
1、快速閱讀全文,提出自己還有疑惑的問(wèn)題。
。、全班交流解決,教師相機(jī)點(diǎn)撥。
課文中的有些語(yǔ)句因翻譯的原因令人費(fèi)解,如有學(xué)生提出,教師可酌情講解。
、派倥畷r(shí)期我在巴黎大學(xué),孤獨(dú)地過(guò)著求學(xué)的歲月。
、莆覐臎](méi)有把這種權(quán)益視為理所當(dāng)然。
、俏夜懒窟^(guò)在法國(guó)得到自由的代價(jià)。
、犬(dāng)他猝然長(zhǎng)逝以后,我便學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受。
。、總結(jié)質(zhì)疑探究的經(jīng)驗(yàn)。
六、積累語(yǔ)言
七、布置作業(yè)
【《我的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)2】相關(guān)文章:
八下《2我的母親》教學(xué)設(shè)計(jì)12-16
《我的母親》教學(xué)設(shè)計(jì)(粵教版必修2)12-06
人生的信念作文2篇12-13
《識(shí)字2》教學(xué)設(shè)計(jì)二12-16
關(guān)于信念的排比句2篇09-01
《我的伯父魯迅先生》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)08-09