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      2. 書香家庭事跡材料

        時間:2022-11-05 13:16:05 家庭事跡材料 我要投稿

        書香家庭事跡材料(集合15篇)

          在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的書香家庭事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        書香家庭事跡材料(集合15篇)

        書香家庭事跡材料1

          腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

          品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽液陀钚腊职稚钌疃眠@個道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

          在女兒“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時,她爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給她買一些撕不爛的書,讓她翻看。兩歲多的時候,我給她訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是女孩的天性,他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,她都對這些書百看不厭。

          上學(xué)后,她看的書就更多了,有《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興

          趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但她那種對書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和她一起分享!独峭鯄簟肥怯晌易x給她聽的,她特別喜歡這本書。通過這本書,她了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。今年她的班級建了“班級圖書館”。在劉老師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展女兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著她度過快樂的人生。

          書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學(xué)習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望……

          讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長!

        書香家庭事跡材料2

          營造書香家庭,潤物細無聲

          家庭教育是以親情為基礎(chǔ)的個別教育,而施教者往往又是多個,家庭教育的目的、要求又不像學(xué)校教育那么規(guī)范統(tǒng)一。所以當孩子咿呀學(xué)語之時,我們,包括孩子的爺爺、奶奶、就統(tǒng)一教育觀點,采取一致的教育態(tài)度,以創(chuàng)設(shè)學(xué)習型家庭作為我們家庭教育的核心,以培養(yǎng)孩子良好的習慣和品德。

          孩子的爺爺是小學(xué)校長,現(xiàn)在雖然退休但仍關(guān)系著教育事業(yè),關(guān)注著孩子的健康成長。我們夫婦倆又都是教師,家庭的教育背景、職業(yè)背景為我們創(chuàng)設(shè)學(xué)習型家庭提供了良好的氛圍,更讓我們注重通過自身的言傳與身教,潛移默化地影響孩子,努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、良好的生活習慣和健全的人格。

          我們家藏書較多,有文學(xué)書籍、教育書籍、故事書籍、科技讀物等約有400多冊。讀書可以增長知識、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根說:“知識就是力量”。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,孩子如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

          現(xiàn)在的家庭大多只有一個孩子,孩子的未來關(guān)系著一個家庭、一個家族的未來。培養(yǎng)孩子我深深的體會到,良好的學(xué)習習慣的養(yǎng)成是最重要的。我的孩子從小就喜歡聽故事,抓住這一點,我們就故意在講故事時拿起書。看著書給他繪聲繪色的講。這時他一定奇怪書中怎么會有這么多故事。漸漸的他對書有了興趣。在他還不識字時,我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在翻書。接下來我們就有意的教他識字。

          媽媽買來識字卡片、在街上認廣告牌、逛超市、識字潛移默化,隨時隨地!傲晳T”是養(yǎng)成的,它是一個漸變的過程。孩子小的時候我們有心去培養(yǎng),但我們不說,更不去強求。我只是默默地把有用的有趣的書報、兒童故事帶回家中,放在桌邊、床頭、沙發(fā)上不去要求。茶余飯后,睡覺之前,我讀他也就讀,或者說他看到我讀,他也跟著讀。或讀幾句,或讀一段。輕松而快樂隨意而愜意,漸漸的他讀懂了許多,這時有一種交流的欲望。我們有的家長,由于工作、生活的壓力,往往一聽孩子講話就煩,尤其是當孩子講的內(nèi)容是自己所熟悉的時候,就連忙說:“去去去,讀你的書,我還忙著呢!”弄得孩子灰頭土臉。

          別看這一句話,它會極大地挫傷孩子讀書的積極性。這時,如果家長能夠坐下來,耐心地傾聽,做個忠實的聽眾,哪怕他說的你早就知道。這對他來說,都是極大地鼓舞。這種受人關(guān)注的效應(yīng),肯定會激發(fā)他更加努力地去讀書。因此,每當兒子津津有味地和我說這說那時,我總是以極大的興趣去傾聽。有一次吃早飯,孩子看著桌上的菠菜說:“媽,我想吃肉”。妻說:“好,中午吃”!澳,一定要人肉”。我很吃驚和他說:“人不能吃人肉,那樣會生病的!薄暗囚敒I遜就看見野人在吃人”。哦,這時我才恍然,對他說:“野人為生命所迫,他們壽命都很短。動物也不能吃同類。”“不對,螳螂結(jié)婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉”。我對孩子的豐富知識由吃驚到佩服。就和他說:“母螳螂吃公螳螂主要是因為配對時期母螳螂食欲大增,也是為小螳螂蓄積養(yǎng)分”!澳求氚职侄嗝磦ゴ笱健薄N腋锌H多,一個人如果愛上了讀書,他就有機會成為擁有超乎自己生命體驗的幸運人。我為我們的正確做法高興。

          父母不僅要耐心地傾聽孩子的講述,而且還要善于和孩子進行平等地交流、討論,甚至是爭論。這不僅能夠鍛煉孩子的思維能力和口頭表達能力,而且還能夠刺激他讀書。剛?cè)雽W(xué)的時候,每天早晨都是妻強拉硬拽給他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出門。有一天孩子依依不舍的離開被窩,對他媽媽說:“媽媽是狠毒的媽媽”。我知道這個詞語是他從書里看來的,但用詞不當。

          故意問他為什么。他說:“因為每天都是媽媽打擾我的美夢,就象白雪公主的媽媽一樣,不讓白雪公主睡覺讓她干活”。我笑了,妻子也笑了。這樣我們就和他交流起來。拿妻子和白雪公主的媽媽比較。最后我說這個詞語應(yīng)該換成“嚴厲”。作為家長不要把自己的觀點強加給孩子,孩子的奇思妙想,天真純潔的情感,有時也啟發(fā)著我們,教育著我們。

          不論是讀,還是說,我們都不要忘記給孩子一點掌聲。哪怕他只讀懂了其中的一句,只記住了其中的一個故事,只明白了其中的一個道理,只要他有一點點的收獲,我們都不要忘記給他一點掌聲!罢坡暋笔羌詈⒆优ψx書的一劑良方。在這種氛圍中,兒子開始閱讀《安徒生童話》、《阿拉伯童話》、《一千零一夜》等。甚至還津津有味地讀起了我的專業(yè)雜志《語文學(xué)習》、《心理世界》。后來,兒子竟然催我買書、借書,有時還搶我的書,整天纏著我去書店,獎勵時孩子總要書。記得幾天前帶孩子回老家看爺爺、奶奶,時值早春行道柳樹都發(fā)芽了,走在路上妻問孩子:“路兩旁的樹為什么都涂上了白灰呢?”孩子不加思索的說“防蟲”。妻感到很驚訝,這樣的知識初中三年級學(xué)生正在學(xué)。我問他怎么知道的。他說:“那天從媽媽的書中看到的。”妻子說:“昊東知識真豐富,什么都懂象個小神童”。讀書使人明智,讀書使人追求科學(xué)從孩子讀書學(xué)習中我體會到,環(huán)境在影響孩子發(fā)展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學(xué)習興趣,常常手不釋卷,學(xué)而不厭,刻苦鉆研,家里充滿了學(xué)習工作的氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會由單純的模仿過渡到自覺學(xué)習。

          就拿我們來說,由于我們愛看書學(xué)習,孩子也愛看書學(xué)習。有時由于工作累我們回家不想看書,但看到孩子我也拿起書來休息。影響孩子潤物細無聲。反之一些家長自身厭惡學(xué)習,不愛看書讀報,不思進取,經(jīng)常打麻將,看電視。孩子也會學(xué)著做。

          培養(yǎng)家庭的濃郁的學(xué)習氛圍,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子做出表率,以達到潛移默化的效果。讀書學(xué)習是這樣,為人處世也一樣,古代孟母三遷的故事我們都知道吧!

          我總這樣認為:早早的交給孩子一把書籍的鑰匙讓他開啟科學(xué)的大門;讓他創(chuàng)造睿智的人生;讓他有一個崇高的追求和高尚的情操。

          “風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心!闭嬲淖x書,是從書本照見世界。讓我們攜手共進,打造真正的書香家庭。

        書香家庭事跡材料3

          書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以拓寬孩子的知識面,同時也可以學(xué)會如何做人。我們培養(yǎng)孩子讀書的初衷并不是希望孩子長大后一定多么出人頭地,主要為陶冶其情操,讓其成長為一名身心健康的孩子。作為家長的我在這方面深有體會。

          一、培養(yǎng)孩子良好的讀書興趣

          孩子的興趣是非常重要的,是他做一件事情的原始動力,所以我非常重視這一點。我覺得在我們志威身上這是非常自然地事情。從孩子很小時候我就開始給他讀書了,有時念上一段優(yōu)美的詩句,有時講一個小故事,現(xiàn)在他已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習慣,在讀書的時間內(nèi),他會按時進行讀書活動。

          二、以身作則、潛移默化的影響

          我覺得對孩子讀書習慣的養(yǎng)成,作為父母必須要以身作則。父母在看電視、上網(wǎng),卻讓孩子讀書學(xué)習這不公平,也會讓孩子產(chǎn)生負面的心理作用,我們家平時基本不開電視、電腦,如果確有需要也是在他睡著以后再開。我和我愛人都是農(nóng)村人,深知孩子學(xué)習知識的重要性,而讀書則是獲得知識的最有效的途徑,為使孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,文化程度不高的我,總是和孩子一起進行讀書,用我自己的行動來帶動孩子讀書的興趣,實踐證明,我的做法是非常有效的,身教勝于言教。

          三、創(chuàng)造環(huán)境,營造氛圍

          對于讀書來說我覺得我做的還不夠好,由于條件的限制,還沒有為孩子提供讀書所需要的良好環(huán)境,氛圍程度也不是非常的濃,這也是我們家庭下一步的努力方向。希望孩子在我的影響下,讀書行為習慣更好,從中能學(xué)到更多的知識,為孩子以后的人生路打下堅實的基礎(chǔ)。

        書香家庭事跡材料4

          腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

          一、書香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長。

          我與丈夫都是一名小學(xué)普通教師,8歲的兒子和女兒現(xiàn)在在前樓小學(xué)上學(xué)。多年來,我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第,構(gòu)建一個充滿讀書氛圍的家庭,實現(xiàn)自己的讀書目標而努力著。在學(xué)習和工作之余,我們一家四口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

          我和丈夫分別在99年和20xx年畢業(yè)于師范學(xué)校,第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作,提高自己的文化素養(yǎng),我倆這么多年,一直沒有放棄學(xué)習。首先我們自主選擇進修漢語言文學(xué)專業(yè),閱讀了大量有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書籍,并雙雙成功取得了全國大自考的專科和本科學(xué)歷。

          作為教師,我和丈夫忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了十五六個春秋。因為職業(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子和女兒之后,我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了,而且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富,閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

          通過讀書,我們一家四口共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。

          因為讀書,我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會上的認可。

          我家的兒子雖然年紀尚小,但是受我們的熏陶,他也儼然成了個小書迷。在孩子咿呀學(xué)語時,我就給他買了好多圖書,他看不懂我就讀給他聽,里面的圖片和故事常常讓他入了迷,兒子上小學(xué)后,為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對閱讀有了更多依賴。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動中,獲得了第一名的好成績。

          二、最是書香能致遠,為做閱讀肯花錢。

          在經(jīng)濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學(xué)問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。為了便于閱讀,我們將臥室的整面墻打成了書柜,將自己最喜歡的,經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累,我家已有藏書多冊,部分圖書在書柜上擺放不下,我們就將它們暫時存放起來了。另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直善于利用信息資源進行閱讀學(xué)習,善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習的需要,我也申請了個人博客,堅持寫心得體會和對人生的感悟,也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開學(xué)習也成為了我們家不可缺少的一部分。

          讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”!皶,是人類進步的階梯”,為了響應(yīng)我縣打造“書香林口”,構(gòu)建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!

        書香家庭事跡材料5

          書——能讓我們獲得知識,能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。

          我有一個上小學(xué)四年級的女兒,長得乖巧可人,學(xué)習也很優(yōu)秀。學(xué)習上取得的好成績,和她平時愛看書是分不開的。

          女兒從小就喜歡文字。因為她爸爸是一名司機,整天出差,有時也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標上的文字,都是女兒的學(xué)習內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認識的字,他都會問。慢慢的,女兒認得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時候就會拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會,但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽。

          孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習,大部分時間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學(xué)》、《實用文摘》,到現(xiàn)在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理。許多家長認為有些課外書表面上看好像對學(xué)習幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認為,我曾經(jīng)對我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過讀一本書,你從中體會到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。”

          孩子愛看書取得的優(yōu)勢很快體現(xiàn)出來。上學(xué)前班時由于孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨立完成考卷,而且成績也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級了,學(xué)習成績一直很好。愛看書的特點一直沒變,我家的陽臺,就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時,特意在陽臺靠墻的一面搭載了一個書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關(guān)起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時間,我也會和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。

          讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

          書香家庭事跡材料3

          品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

          在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時,他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看。兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀?赡苁悄泻⒌奶煨裕浅O矚g小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對這些書百看不厭。

          上了二年級他看的書就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但他那種對書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和他一起分享!独峭鯄簟肥怯晌易x給他聽的,他特別喜歡這本書。通過這本書,他了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。

          書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學(xué)習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望… …

          讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!

        書香家庭事跡材料6

          家風傳承仁義天下

          ——記書香門第老師的先進事跡

          家庭是每個人溫馨的港灣和成長的搖籃,它對每一個人的影響都很大。同志出生于書香之家,父親是一名教師,姐姐也是一名教師。雖然父親生活在“家貧無從致書以觀”的時代,但卻多途徑涉獵了大量有益的書籍,可以說上知天文下知地理,稱得上滿腹經(jīng)綸,現(xiàn)如今已近九十高齡,仍堅持每天看新聞閱讀書報關(guān)心國家大事,并再讀《論語》撰寫心得兩萬多字。在她心中父親就是一本百科全書,他對她成長影響非常大。

          良好的家庭影響,讓她領(lǐng)悟到了北宋文學(xué)家歐陽修“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”的人生真諦,讀書已成為她生活中不可缺少的一部分。因為劉老師的愛人也是一名教師,自然家里教育方面的書少不了,兩人都從事語文教學(xué)工作,文學(xué)書就成了他們藏書的一大塊。家長是孩子的標尺,家長只有不斷學(xué)習、不斷成長,才能樹立并延伸這標尺的長度,才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。讀書先行,給孩子樹一面鏡子,為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的氛圍,業(yè)余時間家庭的主要活動就是讀書。平常讀書時,會隨時記錄下讀書心得或感受,會在自己的工作之余寫一些讀書心得與孩子和學(xué)生一起分享;同時也發(fā)表了一些專業(yè)論文,取得了一些研究成果。一張張鮮紅的證書和雜志上的一塊塊小豆腐塊,讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。

          父親喜歡看新聞,家里經(jīng)常會在茶余飯后,討論一些新聞話題。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。每年都訂閱一、二份雜志,購買20多本青少年讀物,也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架,設(shè)置了書房和書柜。所以她女兒從小學(xué)到中學(xué)甚至考上云南大學(xué),讀書就是她的愛好,只要一有空就看書。讀書促進了家庭成員之間關(guān)系的和諧與平等。讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,他們在學(xué)習中共同成長、進步。孩子的書籍讓她們回味美好的童年,保持一顆童心;她們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)她走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣。”在朋友和同事心中,他們是快樂、和睦的書香之家,相信,他們的家庭書香味會越來越濃。

          書——能讓她獲得知識,懂得了做人的道理。更讓我的精神得以升華。在鄰里眼里,她熱情善良、知書達理、樂于助人。在父母眼里她是個懂事、識大體的好女兒。在公婆和親朋心中她是個心地善良、孝順的好兒媳。

          唯有將工作變成事業(yè),才能發(fā)自內(nèi)心去熱愛。作為教師的她,她經(jīng)常閱讀一些教育專著,以此來提升自己的教育教學(xué)水平。作為班出任、作為語文老師,她更是傳承父親的美德,傾心育人,具體表現(xiàn)在:

          利用所教語文學(xué)科特點,創(chuàng)書香班級,構(gòu)筑理想課堂。組織學(xué)生開展了“存一讀百”活動,教室內(nèi)張貼推薦必讀目錄、讀書名言。鼓勵學(xué)生每人帶一兩本好書,同志也把家里的圖書拿出來,供全班集體閱讀。學(xué)生每學(xué)期最少讀兩本名著,寫6篇心得體會,并摘錄優(yōu)美的詞句。師生在共同閱讀中增進了友誼。

          開展好與學(xué)生“同讀一本書”活動,把星期三定為“班級讀書日”,這天語文課集中上“讀書課”,組織學(xué)生開展“主題式閱讀”活動,如“我身邊的科學(xué)”等,同學(xué)們可以讀名著、制小報、講故事,可以模擬書中的情節(jié)來一段現(xiàn)場表演,既有教育性又有趣味性,深受同學(xué)們的喜歡。

          每周利用一節(jié)自習課舉行讀書活動,如“好書介紹會”、“聽我來讀最精彩的佳句”、“佳作朗誦會”以及“講故事比賽”等活動,開展“名人名言”和“美詞佳句”摘抄記錄競賽,使他們體驗讀書的快樂。在語文課前3分鐘開展“背詩大王”、“演講大王”活動,并利用班會開展了“閱讀經(jīng)典助我成長”主題班會、讀書心得演講會、“讀書之星”評選活動,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識。

          堅持三個一,即清晨一誦,利用晨讀時間(約15分鐘)組織“晨誦”活動。午間一讀,中午10分鐘的學(xué)生自由讀書時間。晚間一省,引導(dǎo)學(xué)生對一天的學(xué)習進行反省。提倡記日記,并開展家庭讀書活動。每半學(xué)期學(xué)生將作文、心得匯編成冊,有班級作文集、心得體會集、好詞佳句集等,并在家長會上進行展覽。進行手抄報、讀書個性卡片比賽,要求家長和學(xué)生共同參與,并將優(yōu)秀作品裝訂成冊,在讀書日集中展評。組織學(xué)生參加各級各類作文競賽,并取得了優(yōu)異成績。賈迎春、秦明杰等多名學(xué)生因此受益,考入相應(yīng)學(xué)府。

          做書香教師,不斷讀書“充電”,我始終堅持師生共讀。

          新時期的父母要給孩子做出榜樣。老師要給學(xué)生樹立榜樣。她知道,身教重于言傳,榜樣的力量是無窮的。在家庭中,要在孝敬老人、友愛兄弟、團結(jié)鄰里各方面都以身作則。中華文明中,仁義禮智信,溫良恭儉讓,許多諸如此類的優(yōu)秀道德品質(zhì)需要大人去“傳”,讓孩子去“承”,而這種傳承,離不開父母和老師的示范和引導(dǎo)。年輕夫妻大都上有老下有小,而那些能給孩子做出榜樣的父母,也必定是上能尊老下能愛幼的模范夫妻,這樣的家庭又怎么會不和諧呢?因此說,一個和諧的家庭不一定是書香門第,也未必就是豪門貴族,但它的內(nèi)涵里一定有著知禮謙讓、平等民主和尊老愛幼這些優(yōu)良品質(zhì)。而這些品質(zhì)很大程度來源于書籍。

          老師從教近三十年,長期擔任班主任工作。因為她好讀書,好學(xué)習,撰寫的論文多次獲國家、省市、縣各種獎勵。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國希望杯作文大賽中獲獎。也獲得了模范班主任、教學(xué)標兵,德育標兵,記功等很多榮譽,所帶班級多次被評為先進班級。

          因為讀書,在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教育理念的指導(dǎo)下,她的課堂教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思更加成熟,得到領(lǐng)導(dǎo)的認可、同事的好評和學(xué)生們的歡迎。

          品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!睍梢蕴罩涡郧槠返,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,希望大家以劉老師為榜樣,弘揚“尚德、包容、創(chuàng)新、爭先”的平泉精神,踐行社會主義核心價值觀,讓優(yōu)良的家風傳承,讓仁義灑滿天下。

        書香家庭事跡材料7

          莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笨梢哉f,書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,是全人類的精神營養(yǎng)品。

          在這個充塞著手機、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組,藏書千余冊,分列在各處,我們和孩子都有自己的書柜。除了在書柜陳列外,為了方便閱讀,我們還買了幾個活動小書架,可以說是,隨處可見,隨手可取。

          從女兒一出生,我就通過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對讀書的興趣,到了幼兒園階段,我們每夜堅持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好,我談感受到:“睡前,我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩,然后孩子在家長的誦讀聲中睡著,第二天孩子就能熟練背誦。”進入小學(xué)一年級后,在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上,我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物,如《經(jīng)典童話》,《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書,就積極向孩子推薦,如國內(nèi)外的一些名著等;對孩子的思想品德有教育意義的,向孩子推薦《愛的教育》等;一些典故對孩子有啟發(fā)的,向孩子推薦《史記故事》、《成語故事》等;我喜歡動物之類,又為孩子買了《我的野生動物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等,每一類書孩子都看得津津有味。那時識字不多,孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長篇優(yōu)秀童話,孩子喜歡這些故事,反復(fù)閱讀,直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié),并繪聲繪色地講給我們聽,那時我們都叫她“故事大王”。

          我還經(jīng)常約自己的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會。在讀書宴會上,可以讓孩子談一下讀書體會,可以讓孩子考一考在坐的人,也可以讓別人考考孩子,也可以讓孩子宣讀自己的讀書計劃,把漂亮的讀書計劃貼在書桌前。準備一些美味的小食品,邊吃邊談,把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴結(jié)束時把書或者文具作為禮物送給孩子們。

          一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習慣,從書中尋找快樂。通過營造充滿書香味的家庭環(huán)境,使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟,更大程度地發(fā)掘各方面的潛能,促使綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在書香中成長,在成長中收獲。

          我引導(dǎo)家庭成員樹立終身學(xué)習的意識,閱讀書報成了 一家的必修課。一有空閑, 我們一家都會捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業(yè)書籍提高自己的業(yè)務(wù)能力,愛人除了閱讀教育方面的書籍,還和孩子一起看一些名著和兒童小說。孩子的作文經(jīng)常在班上得到老師的表揚,她的閱讀量讓老師同學(xué)都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚,一種需求。別人說一日不吃飯可以,但一日不看書絕對不行。我家里的藏書量不斷增加,內(nèi)容涉及政治、文學(xué)、財經(jīng)、數(shù)學(xué)、歷史、書畫等各個方面。每年都花上千元給家庭購買書籍,還征求大家的意見訂閱了許多報刊雜志,如《小學(xué)生數(shù)學(xué)大世界》,《讀者》、《少年文藝》等,并且每月至少去書店兩次以上,現(xiàn)在我們一家已經(jīng)是很多書店的老會員了。在買書的同時,我們還有計劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書,讓孩子領(lǐng)略到書海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類學(xué)習培訓(xùn),聽專家講座等。我家電視很少打開,一有閑暇就各自“啃”書,互不干涉,讀到興致經(jīng)典之處,就大聲朗讀,一起分享,其樂融融。

          孩子還給家庭每個成員制定了讀書計劃,我們一直堅持著每天晚上8點半全家暮讀的習慣,下班后我們的主要活動就是讀書。讀名人名言,讀名著等,并進行自我反省,寫日記做讀書筆記,養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習慣。臨睡躺在床上,每人拿一本書津津有味地讀一會兒,一天的疲勞全沒了,讀書給一家人帶來了無盡的快樂。

          為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,我們還精心謀劃進行親子共讀,和孩子一同閱讀,一同背誦,一同寫作。我要求孩子做到“三個一”:即每日一篇日記、每天至少一小時讀課外書、每周至少看完一本書。

          我常常要求孩子,將自己感動的書籍一定要介紹給朋友看,一起看書的朋友最能長久?匆粯拥臅,分享一樣的故事,自然交流就會增多并且進入到精神領(lǐng)域。讀的書一多,精神的顏色也會相似,所以交流的內(nèi)容相通,心靈相通,就會變得親密,給了同學(xué)一個很好的示范。

          孩子有了大量的閱讀做基礎(chǔ),再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗的載體,我孩子作文起步時,發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語接龍、詞語搭配的游戲,在院子里跳繩、跑步、打球等活動后,我們一起口述作文,再動筆時孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼,我的孩子能一氣呵成,視作文為一樂事。孩子參加學(xué)校作文競賽獲得過一等獎,在省、市級作文競賽和演講比賽中也多次獲獎。這得益于我總是崇尚“勞于讀書,逸于作文”的觀點。

        書香家庭事跡材料8

          書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時在學(xué)習的時候更學(xué)會如何做人,如何服務(wù)社會,發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時候,作為家長我們就十分注重這一點。原因是我就從小就受到這方面的教育,獲益不少,感受頗深。我家稱得上書香門第,爺爺生前就是位教師,解放前就辦私塾,解放后和老縣長郝純鑣一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了學(xué)校,培養(yǎng)了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下,通過讀書,走上了教書育人的道路,退休前是北山口鎮(zhèn)有所作為的老校長。在這樣的家庭熏陶下,我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對我的寶貝女兒進行了培養(yǎng)。

          首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

          興趣的培養(yǎng)十分重要。對于少年兒童來講看書可能沒有玩具那么好玩,然而我們最重要的做法就是給孩子營造良好的學(xué)習氛圍。為此,我在家庭住房緊張的情況下,想辦法給孩子單獨騰出了一間小書屋,爺爺奶奶給她買來了書桌、書柜、電腦,神奇的小黑板,他姥爺又專門給她書寫了“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神!钡扔嘘P(guān)讀書的名言,裝裱以后裝在她的小書屋,可以說,這個小書屋,凝結(jié)了兩家人對我女兒的殷切期望。實踐證明,環(huán)境造就人,我女兒在這個小天地里,還真是讀了很多書,用她的話說,這就是我生活的世界,歡樂的天堂。

          其次,要有足夠的書籍。

          有了多種多樣的書,孩子才能選擇讀各種各類書。幾年來,我家為了讓孩子讀書,藏書上千冊,,我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報刊,如《兒童時代》《少年文藝》《兒童畫報》等。做好引導(dǎo),寓教于樂。讓孩子先玩玩具,再看相關(guān)的書,看完智力開發(fā)的書后,再去玩玩具,孩子就會自己發(fā)現(xiàn),用時短,思路清晰,看書與不看書,兩者的效果是不同的。讓孩子從內(nèi)心懂得,讀書是有益的,除了長見識,同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書,懂得用書本的知識來解決自己遇到的小問題。不再認為讀書是一種苦惱,是非?菰餆o味的事情。同時,孩子也因此有一種自豪感,引導(dǎo)的成功效果就會出現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習上,就不會死讀書、讀死書。

          營造濃厚的讀書氛圍。

          營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀,言傳身教。作為家長我自己也要多學(xué)習多看書,不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是要給孩子作一個學(xué)習的榜樣。無論教學(xué)工作多忙,每天我總要抽出時間,堅持在孩子讀書的時候與孩子一塊讀,抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給她,提高孩子了解社會,學(xué)會分析和理解的能力。

          六歲那年就提倡她開始寫日記,一直堅持著。 有時還把讀到的好句子好片段摘抄下來,目前已經(jīng)積累三本。

          在良好的氣氛中,建議孩子多讀書、讀好書,好讀書,提高思維能力。

          多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我家的藏書還是十分有限的。我建議自己的孩子,學(xué)習完課本知識,就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長。同時多方位,多方式拓寬孩子的知識面。

          在當今孩子所處的年代,紙質(zhì)的書籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習知識的渠道與方式。作為家長在和孩子溝通的同時,經(jīng)常建議孩子處處留心皆學(xué)問。孩子如果有空就看中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會的良好心態(tài)。通過這些,來了解更多的社會知識。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國的歷史,了解自己的國家。通過知識的積累與學(xué)習,培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時也建議孩子多看報紙,《兒童文學(xué)》,《漫畫世界》等等。不斷拓展孩子的知識面。當然,小孩子不會像大人一樣會專心讀書,她也會像其他小朋友一樣愛玩,所以,我就根據(jù)孩子的特長,給孩子報了舞蹈班,星期可以去跳舞,她爺爺和她姥爺在書畫方面有造詣,受其影響我就帶孩子去寫字畫畫,讓孩子在愿意讀書的同時,又發(fā)展了個性特長,相得益彰。

          經(jīng)過幾年的教育,孩子在讀書和特長發(fā)展方面取得了較好成績,在20xx年11月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎!稙閲鵂幑鈯Z冠軍》獲特別金獎!睹弊游琛帆@金獎。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《燈籠舞》獲金獎。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《小狗啃骨頭》獲特別金獎。20xx年2月,《我是養(yǎng)牛場的小主人》獲金獎。20xx年6月,《歡迎小兔來接班》,獲特別金獎。20xx年9月,在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術(shù)節(jié)評獎活動中,美術(shù)作品《我會唱戲》,榮獲二等獎。20xx年1月,在鞏義市中小學(xué)師生美術(shù)作品巡回展覽中,榮獲學(xué)生組一等獎。20xx年2月,被鞏義市第二小學(xué)評為“三好學(xué)生”。幾年來,在星海藝術(shù)舞蹈班,曾多次參加演出,并獲得榮譽證書。我的父親為了培養(yǎng)我的女兒,20xx年,曾自費到中央美術(shù)學(xué)院進修,專業(yè)學(xué)習國畫花鳥,同年取得畢業(yè)證書。目前還在函授國畫山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了,但對孩子的十分關(guān)心,每逢周末,陪孩子到我市各個景點寫生畫畫;陪孩子到演出現(xiàn)場開闊眼界。我是一名教師,每天的工作很繁忙,但我總會抽出時間陪孩子讀書學(xué)習,為了輔導(dǎo)孩子英語,我是邊學(xué)邊教,教學(xué)相長。

          書是一輪暖陽,會溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!

        書香家庭事跡材料9

          我叫王xx,是四口之家的男主人,是萬鑫建設(shè)有限公司的一名項目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書的愛好。

          妻子是一名幼兒園教師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來去看書。

          吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都明白讀書是她的最愛。

          放下手機,愛上讀書。

          之前我和妻子是電視、手機不離眼,此刻一有空就會捧起一本書進行閱讀,家庭讀書氛圍有了很大的改變,這主要歸功于女兒對我們的影響。記得女兒兩歲的時候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢教她認識一下上頭的字,沒想到再次從廣告牌經(jīng)過的時候,孩子竟然呀呀的念出來了,這讓我十分吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時候,廣告牌、路標上的文字都成了女兒學(xué)習的資料。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認識的字,她都會問我們。慢慢地,女兒認得的字比同齡孩子多得多。進入小學(xué),孩子愛看書、識字多的優(yōu)勢讓她在學(xué)習上如魚得水。由于小學(xué)的孩子認得字有限,考試時都是教師念一題學(xué)生做一題,而女兒完全能夠獨立完成考卷,成績也一向也很優(yōu)秀。

        書香家庭事跡材料10

          我叫王XX,是四口之家的男主人,是萬鑫建設(shè)有限公司的一名項目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書的愛好。

          妻子是一名幼兒園老師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來去看書。

          吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都知道讀書是她的最愛。

          放下手機,愛上讀書

          之前我和妻子是電視、手機不離眼,現(xiàn)在一有空就會捧起一本書進行閱讀,家庭讀書氛圍有了很大的改變,這主要歸功于女兒對我們的影響。記得女兒兩歲的時候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢教她認識一下上面的字,沒想到再次從廣告牌經(jīng)過的時候,孩子竟然呀呀的念出來了,這讓我非常吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時候,廣告牌、路標上的文字都成了女兒學(xué)習的內(nèi)容。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認識的字,她都會問我們。慢慢地,女兒認得的字比同齡孩子多得多。進入小學(xué),孩子愛看書、識字多的優(yōu)勢讓她在學(xué)習上如魚得水。由于小學(xué)的孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學(xué)生做一題,而女兒完全可以獨立完成考卷,成績也一直也很優(yōu)秀。

          隨處閱讀,隨時閱讀,方便閱讀

          之前我喜歡把書整整齊齊地擺放在書櫥里,看的時候才拿出來。后來,好像看的哪本書上說,家里書籍無需那么規(guī)整的擺放,喜歡讀的書要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上,不僅有孩子的書,還有好多大人看的書,總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實證明,這樣放書方式更增加了孩子對書籍的喜愛。孩子看書,我們也不好意思看電視,愛玩手機的我慢慢地也喜歡上了看書,領(lǐng)略到了文字給自己生活品質(zhì)帶來的魅力。我認為這一點也是營造家庭讀書氛圍很關(guān)鍵的一點。讓孩子喜歡讀書,首先作為家長要以身作則,與孩子一起閱讀,共同捧起書。

          大聲朗讀+互動游戲

          我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級的時候,我們?nèi)ス淞凝S園,面對琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書,一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手,一上車就迫不及待地看了起來。什么畫皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽得很認真。為此,我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節(jié),女兒會大聲地讀出來,我們也會討論每一個故事到底反映了一個什么問題,F(xiàn)在只要去旅游,買書已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個月都有購買書籍的專項支出,除了學(xué)校的必讀書目,沈石溪的動物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理,孩子品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,團結(jié)同學(xué),與人為善,樂于助人,富有同情心,我們每天都能看到女兒在一點一滴的進步著、成長著。

          莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睈蹠、買書、讀書已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習慣,從書中尋找快樂。

          朋友們,讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍吧,讓讀書成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一起閱讀,給孩子不一樣的人生財富!

        書香家庭事跡材料11

          一、讀書先行,給孩子樹一面鏡子

          人非生而知之,必須通過學(xué)習才能獲取必要的知識,況且如今知識更替日新月異,頭腦中學(xué)到的轉(zhuǎn)瞬會淘汰,只能“學(xué)到老,活到老”才能在當今社會下生存。家庭中當然也是如此,家長是孩子的標尺,家長只有不斷學(xué)習、不斷成長,才能樹立并延伸這標尺的長度,才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。

          我和我老公都是一名普通的職工,唯一和別的工作人員有不同之處就是我們的工作除了正常上班以外,必須得加強學(xué)習。我們每月寫4篇集體筆記、12篇自學(xué)筆記,月底進行考核,除了筆試還有計算機操作考核。由于以上原因,書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員,并占據(jù)著顯赫的位置,F(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。

          二、讓讀書成為孩子的重要習慣。

          俗話說好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛心和耐心的。

          兒子出生后,我每天晚上都陪著他看書,睡前給他講故事。于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。到了小學(xué),兒子在學(xué)習上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導(dǎo)他閱讀,培養(yǎng)他自己閱讀的興趣。除了他自己感興趣的書以外,我們每學(xué)期都會給她購買一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對閱讀有了更多依賴。也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架,為他設(shè)置了書房和書柜。

          隨著年齡的增長,兒子的`眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。他會經(jīng)常給我講述書中的故事情節(jié)并且發(fā)表自己的看法。以書為鏡子,可以照出自己的不足;以書為標尺,可以找到改進的方向。在與兒子共同讀書的過程中,我們在體驗快樂的同時,也充實了自己。

          另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的方便與快捷,我們家庭在兒子讀小學(xué)一年級就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直善于利用信息資源進行閱讀學(xué)習,善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。利用電腦展開學(xué)習也成為了我們家不可缺少的一部分。

          讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!

        書香家庭事跡材料12

          腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

          一、書香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長。

          我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師,7歲的兒子黃耀霖現(xiàn)在在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來,我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第,構(gòu)建一個充滿讀書氛圍的家庭,實現(xiàn)自己的讀書目標而努力著。在學(xué)習和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

          我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學(xué)校,第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作,提高自己的文化素養(yǎng),我倆從戀愛到結(jié)婚這么多年,一直沒有放棄學(xué)習。首先我們自主選擇進修漢語言文學(xué)專業(yè),閱讀了大量有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書籍,并雙雙成功取得了全國大自考的?坪捅究茖W(xué)歷。

          作為教師,我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了十六七個春秋。因為職業(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之后,我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了,而且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富,閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

          通過讀書,我們一家三口共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。

          因為讀書,我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計,在縣、市、省,乃至于國家的教育教學(xué)研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動,也多次在縣里、市里、省里和東三省連評中獲獎。另外,我本人在20xx年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動,獲得二等獎;20xx年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書法大賽,獲三等獎;今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國作文大賽分獲一、二、三等獎,我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。妻子在20xx年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎;在第三屆全國教師語言文字基本功大賽中獲一等獎;09和20xx年度,連續(xù)被評為縣級優(yōu)秀教師,并獲得縣級記功獎勵;今年更是被評為牡丹江市優(yōu)秀教師。

          我家的兒子雖然年紀尚小,但是受我們的熏陶,他也儼然成了個小書迷。在孩子咿呀學(xué)語時,我就給他買了好多圖書,他看不懂我就讀給他聽,里面的圖片和故事常常讓他入了迷,兒子上小學(xué)后,為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對閱讀有了更多依賴。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動中,獲得了第一名的好成績。

          二、最是書香能致遠,為做閱讀肯花錢。

          在經(jīng)濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學(xué)問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。我家住房實用面積只有60幾平,為了便于閱讀,我們將南臥室的整面墻打成了書柜,將自己最喜歡的,經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累,我家已有藏書300多冊,部分圖書在書柜上擺放不下,我們就將它們暫時放到了住平房的弟弟家。結(jié)果,這一舉動也激發(fā)了他們一家的讀書熱情。

          另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直善于利用信息資源進行閱讀學(xué)習,善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習的需要,我也申請了個人博客,堅持寫心得體會和對人生的感悟,也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開學(xué)習也成為了我們家不可缺少的一部分。

          讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”!皶,是人類進步的階梯”,為了響應(yīng)我縣打造“書香林口”,構(gòu)建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!

        書香家庭事跡材料13

          都說“書是人類進步的階梯”,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睘榱俗尯⒆右材軔凵献x書,從小開始,我們就給她讀故事,教她讀兒歌。所以,我們的書房收藏了各類書籍,不少于500冊,有孩子喜歡的童話、故事、名著,也有我自己喜歡的散文、詩歌、古典,還有老公喜歡的科技、電腦等方面的書籍。

          我們家像許多家庭一樣,從事普通的工作,擁有一般的收入。我們無法給孩子提供最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們可以讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對人的影響之深,在孩子不斷成長的歲月里,我們努力踐行親子教育,同步參與學(xué)習,共同營造一個有利于家庭、孩子共同進步的書香氛圍。

          我們也努力給孩子做好榜樣。一有空,就拿本看看。小孩子喜歡模仿,父母在燈下埋頭讀書的情景給女兒留下很深的印象,她也會不自覺地拿起自己的小圖書津津有味地讀起來。

          好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛心和耐心的。在女兒還在呀呀學(xué)語的時候,我們購買童歌磁帶時,也購買了相當數(shù)量的兒詩、兒歌之類的小畫書,給她讀,不厭其煩的講給她聽,和她一起背誦。每天睡覺前,我都會給講睡前故事,女兒對爸爸媽媽口中源源不斷的故事充滿了好奇,我告訴她,等她稍大點識字多點的時候就可以獨自看書,給大人講故事聽了。有時候孩子看著看著就不耐煩了,我就會陪著她一起看,逐字逐句地指著,講著,與孩子交流,將有趣的故事或?qū)W習心得講給孩子聽,女兒來了興致,也會把她對圖畫書的理解與我們交流討論,提高了一家人對讀書的興趣。

          現(xiàn)在,女兒上二年級了,她基本已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀半個小時課外書的好習慣。因為愛看書,她的學(xué)習成績非常不錯,在學(xué)校的課外閱讀考級中,她每次總能取得好成績,F(xiàn)在已經(jīng)通過二級的考試了。三級的書目也基本已經(jīng)看完。

          總之,現(xiàn)在,看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動,書本成了我們家最寶貴的財產(chǎn)。讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,讓我們在學(xué)習中共同成長、共同進步。我相信,我們的家庭書香味會越來越濃。

        書香家庭事跡材料14

          雖然談不上書香門第,可由于愛好和工作事業(yè)等原因,書籍自然成為我們家不可或缺的一員,并占據(jù)著顯赫的位置,F(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。

          作為教師的我,我經(jīng)常閱讀一些教育專著,以此來提升自己的教育教學(xué)水平。作為班主任,《班主任工作法》、《班主任九項技能訓(xùn)練》等書籍更是我床頭必放的。正因為好讀書,好學(xué)習,我的論文多次在區(qū)、市、旗獲獎。我輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國希望杯作文大賽中獲獎;作為學(xué)校教科研的主要實驗教師,我的教學(xué)反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評;作為學(xué)校的環(huán)節(jié)干部,學(xué)校的一些重要文件由我?guī)椭鸩。這都得益于多讀書,讀好書。

          丈夫一直酷愛讀書,以前在家一有閑暇總是書不釋手,主要看小說、時事、政史和自然科學(xué)類,自從成為一名電視記者更是博覽群書,興趣上來可以讀書到半夜,為了采寫好新聞,他要從書中學(xué)習更多的知識,他買的書很雜,書架上的幾百冊書種類龐多,新聞類、時政類、社會經(jīng)濟科學(xué)類、和自然科學(xué)類書籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分時間都用到了讀書上,因此他在單位常常是書生氣十足,他常說書是人類好朋友,切切不可毀壞。由于他好學(xué)習、好讀書,采制的新聞角度新、有深度,往往也是很有價值的,幾年來他的新聞作品多次在區(qū)市評獎中獲得一等獎,自己也多次被評為市旗級優(yōu)秀新聞工作者。

          女兒是奮斗小學(xué)六年級的一名學(xué)生。在我們的潛移默化的影響下也特別愛讀書!妒f個為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也經(jīng)常帶她逛書店,她呢也總是見書就不挪腳,現(xiàn)在的課外讀物已經(jīng)是滿滿一書架,但還要我們再給她買書。由于好讀書的緣故,她被學(xué)校評為“讀書小博士”,她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評為“希望杯”全國作文大賽一、二等獎!都亦l(xiāng)美》被評為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎,今年參加自治區(qū)組織的小作家等級考試通過六級。

          現(xiàn)在我家已擁有3個書架800余冊圖書,電子圖書1套,經(jīng)常有左鄰右舍來我家借書、談書,由于書我們的鄰里關(guān)系也更為和諧?磿且环N樂趣,因為書能讓我們分享更多快樂、更多知識,我們這個三口之家要繼續(xù)與書為伴,在書的海洋中盡情遨游。

        書香家庭事跡材料15

          腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

          一、書香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長。

          我與妻子都是普通教師,15歲的女兒現(xiàn)在在云峰中學(xué)上學(xué)。多年來,我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第,構(gòu)建一個充滿讀書氛圍的家庭,實現(xiàn)自己的讀書目標而努力著。在學(xué)習和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

          作為教師,我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了二十多個春秋。因為職業(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝女兒之后,我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了,更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富,閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

          通過讀書,我們一家三口共同成長,開闊了視野、增長了見聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。

          因為讀書,我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教

          育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計,在縣、市、省,乃至于國家的教育教學(xué)研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動,也多次在縣里、市里、省里中獲獎。

          我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個小書迷。在孩子咿呀學(xué)語時,我就給她買了好多圖書,她看不懂我就讀給她聽,里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學(xué)后,為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《四書五經(jīng)》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說新語》、《智慧背囊》等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使她對閱讀產(chǎn)生了更大興趣。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉,在學(xué)校一直擔任語文課代表。

          二、最是書香能致遠,為做閱讀肯花錢。

          在經(jīng)濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質(zhì)的享受,我們要比的是學(xué)問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。我家住房比較寬敞,為了便于閱讀,我們特意將一間房屋收拾出來做書房。每天晚飯后,我們就在書房中讀書寫作。女兒寫完作業(yè)后,也會加入我們的行列。一家三口,其樂融融。

          為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直利用信息資源進行閱

          讀學(xué)習,搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習的需要,我也申請了個人博客,堅持寫心得體會和對人生的感悟,也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開學(xué)習也成為了我們家不可缺少的一部分。

          讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”!皶,是人類進步的階梯”,為了響應(yīng)學(xué)校打造“書香校園”,構(gòu)建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!

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